UNIVERSIDAD DE ALMERÍA

DOSSIER DE PRENSA

Sábado, 11 de febrero de 2012

GABINETE DE COMUNICACIÓN

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LA VOZ DI:: ALMrníA ' SÁBADO, 11 DE FEBRERO DE 2012 :13

ELECCIONES 25M

Juan Martínez encabezará la lista electoral del PA

blo para mantener buenas rela­ciones con MarruecOS; y la apues­ta clara por la agricultura soste­nible",

Respecto al programa electoral de la fonnación a nivel regional, el Partido Andalucista propone la creación de una banca plíblica andaluza o que la comUIÚdad au­tónoma sea energéticamente au­tosuficiente mediante el aprove­dl.affiiento de las fuentes de ener­gia renovables.

I LORENZO ROBLES REDACCION

Ha sido secretario provincia11

concejal en el Ayuntamientú de Roquetas de Mar, miembro de la dirección provincial del partido, y ahora cabeza de cartel electo­ral para los comicios del próximo 25 de marzo. El Partido Andalu­cista de Almería recupera aJuan Martínez González y 10 sitúa como número uno de la lista elec­toral para los comicios autonó­micos en los que esta formación política se juega volver al parla.. mento regional.

El ya candidato del PA afronta esta nueva responsabilidad con ilusión, pero consciente de que las posibílídades de que ocupe un escaño en el H05Pital de las Cin­co' Yagas son bastanté limitadas, sobretodo porque este partidO nunca ha logrado un represen­tllnte por Almería. y teruendo en cuenta la evolución de los votos eonseguidos ¡>.ll IllS últimas citllS con 1M UII\lIIi,

Má~ de lo milimo Eso sí, Juan Martínez González tie.neciaroque"delPSOEsólopo­demos esperar más de lo mismo y del Partido Popular ya lo ha di­choR'\ioY:paro". Y delasnuevas formaciones, corno UpyDy Equo, que superan al PA en la última en­cuesta de intención de voto co­nocida esta semana; el candida­to andalucistaafirma que "es nor­ma! que los ciudadanos las reeÍ­bancon la ilusión y la alegria de la novedad, pero no tienen la bis­toría. Y la responsabilidad políti­ca que acumula el Partido Anda­lucista".

Para Martinez González una de las claves que esta fonnacíón debe tener en cuenta para con­Vencer a los almerienses de que les voten es "hacerles llegar que

UNIVERSIDAD

Dos nuevas salas de estudios en el CACE del Campus de la UAl

La Universidad de Almena ha habilitado dos nuevas salas de estudio para los fmes de 'se­mana con capacidad para cien a1unmos. Están disporubles desde este fin de semana en el CADE de la UAL.

somos un partido UIÚdo, que tie­ne las CQS!lS claras y que pone por encima de todo los intereses de los andaluces".

En cuantú a las propuestas del

Partido Andalucista que más tie­nen que ver con la prOvincia al­meriense, el ya candidato desta­ca "la defensa de la agricultura, que no puede ser moneda de "!'lli-

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ELECCIONES AUTONÓMICAS

AUPAL presenta los carteles electorales para la campaña

Agrupación y Unión para el ProgreSD de Almena (AUPAL) celebró Illla asamblea extraor­dinaria para llevar a cabo 'la presentación del nuevo diseño de los carteles para la campa-ña electoral lO Miembros de la directiva y lista electoral de AUPAl.

• Juan Mamnez. I MtGUEl Af-.;GEl CRUZ

UNIVERSIDAD

Investigadora de la UAL en un encuentro de la ONU 111 LA YOZ 111 REDACCION

Cynthia Giagnocavo, ínvesti¡¡a­uora del Depm¡unentQ de Di­rt!eción y GMtión dI! Emprllggg de la UfIL, ha pre¡¡entado en la sede de lss Nacionés Unidas en Nueva York el mOdelo coopera­tivo de AhuerÍa. Invitada por el Departamento de Asuntos Eco. nómicos y Social"" de la ONV, ha intQrvllnido Qn I!I Foro dI! Soeíll­dad CiVil de la Gommión para el Desarrollo !kciaJ " ha participa­do como conferenciante pIinc¡· pal en el panel de debate 'El pa­pel de las l'oopel'9tiVllS en la QmJ.­dicació1.l de la pobreza', que con motivo de la celebración del año internacional de las cooperativas se ha celebrado en la primera se­mana de febrero en Nueva York.

Cyntiria Giagnocavo realizó dos presentaciones, una ante los re­presentantes de los países miem­bros de la ONU y otra ante nu­merosas organizaciones interna­cionales interesadas en conocer el modelo de desarrollo agrtcola de Almería.

No es la primera vez

Esta ha sido la segunda ocasión que Cyntiria Glagnocavo ha par­ticipado en Illl evento organiza­do por las Naciones Urudas. En mayo pasado, también fue invi­tada a participar en la reunión de expertos celebrada en U1án Ba­tor (Mongolia) para preparar la agenda del Año Internacional de las Cooperativas, y presentar el modelo cooperativo de Almena como ejemplo de formas empre­sariales viables, modernas y di­námicas.

La reUIÚón celebrada en Mon­gollafue patrocinada, entre otras organiZaciones internacionales, por Coexphal.

12 I ALMERfA I

La exposición contiene una muestra de la prensa local de hace más de cien años. " lDI!Al.

Darwin vuelve a la Villaespesa con una exposición sobre su obra Las delegaciones de Educación y Cultura junto al lES Argar han organizado una exposición sobre el científico inglés

;: JAVIER NAVARRO

AlMl::fiIA. El científico Charles Darwin tendrá hasta el próximo 23 de febrero un espacio dedicado a su vida y su obra en la biblioteca Villaespesa de Almería. Una exten­sa exposición que mostrará a los almerienses la figura y las obras más destacadas que llevó a cabo Darwin y que ha sido posible gra­cias a una iniciativa de extensión cultural del depmamento de Cien­cias del Instituto de Enseñanza Se­cundariaArgar de la capital.

Durante su presentación, el de­legado de Educación, Jorge Cara, y el delegado de Cultura, Antonio Lucas, junto al director del cen­tro, Juan Ferrer, y el jefe del de­partamento, Javier Hernández, han hl'cho un recorrido por la muestra, que tratará de descubrir al visitante en los próximos días la contribución que el autor de 'El origen de las especies' ha hecho al desarrollo del pensamiento científico.

En este sentido, Antonio Lucas ha destacado la importancia de vincular las iniciativas de exten­sión cultural de los centros con el

programa de actividades de la bi­blioteca Villaespesa con el fin de {(fomentar otras colaboraciones que acerquen a la comunidad edu­cativa se acerca a los recursos y contenidos que la biblioteca ofre­ce a todos los almerienses como espacio para la lectura, el estudio yen definitiva, la formaciófi)>'

En la misma línea se han desa­rrollado las palabras del delegado de Educación Jorge Cara quien ha valorado «ellompromiso de los do­centes para estimular el interés por la historia de la ciencia entre los es­colares y de fomentar el desarrollo de vocaciones científicas». Por su parte, el director del centro, Juan

El origen de las especies y de su propia vida

La exposición sobre el bicente­nario del nacimiento de Darwin cuenta a través de 35 paneles la vida y obra del científico inglés. En ellos, se relata ádemás de quién componía su entorno más íntimo, los comienzos de la obra de DarwÍll y SU viaje en el Beagle que le llevó a recopilar gran can­tidad de observaciones sobre la ge~grafia, la flora y la fauna que

Ferrer, y eJ profesor responsable del montaje ge la muestra, Javier Her­nández, han explicado diversos de­talles sobre sú contenido, resaltan­do el valor ilustrativo de una 'figu­ra que representa el origen del pa­radigma científico moderno. Los docentes asimismo han agradeci­do la plena disposición y facilida­des ofrecidas por la biblioteca para acoger esta muestra.

La próxima cita con la ciencia, será el 14 de febrero en la Bibliote­ca VilIaespesa, en la que tendrá lu­gar la conferencia inaugural de la exposición y en la que se hará un completo repaso sobre la figura y la obra del científico Darwin.

¡ habitaba en el territorio volcá­I mco aislado a 1000 kilómetros I frente.a las costas de Ecuador de i las islas Galápagos. En concreto, ! Darwin recogió gran cantidad de i especímenes, que poste¡jor-i mente constituyeron los mate: i riales fundamentales de su gran I obra 'El origen de las especies' ! escrita en 1859 y donde afirmó I que todas las especies de seres I vivos han evolucionado con el I tiempo a partir de un antepasa-I do común. Junto a los paneles, se .11 exponen las obras en las que tra-

ta el evolucionismo y sus enfo-'1 ques y una muestra de la prensa

local de los últimos cien años. I

Sábado 11.02.12 IDEAL

El Sindicato CSIF satisfecho con las plazas .convocadas en secundaria

Preocupados por la incertidumbre creada tras la derogación de los nuevos temarios, temen el posible efecto llamada con la convocatoria

A"M"""'~' J;l S1I1Ul(:aw CSIF Al­mería ha mostrado su saúsfacción tras el anuncio de la Mesa Secto­rial de Educación de la Junta de Andalucía en el que se despejaban las dudas en cuanto al número de plazas convocadas para las oposi­ciones de secundaría. Hasta 2.389 opositores podrán converrírse en funcionarios de carrera una vez superadas las pruebas que se.pre­vé comiencen a finales del próxi­mo mes de junio.

No obstante, uno de los princi­pales temores de la central sindi­cal es el efecto llamada que esta convocatoria puede provocar en el resto de comunidades autóno­mas, ya que junto a An&!ucia sólo han convocado Cantabria, con 25 plazas y País Vasco. Para ésta últi­ma, el requerimiento lingüístico es un 'handicap' dificil de superar para el resto q.e opositores.

A esto se suma la reciente de­rogación por parte del Ministerio de Educación de los temarios de las oposiciones de secundaria, a tan sólo cuatro meses vista de la realización de las pruebas, donde finalmente los opositores debe­rán prepararse los exámenes con

Un inventario de los restos de la época romana de Almería se podrá localizar vla GPS

ooJ.N.

Al..MI::¡:¡íA. El Grupo de Investi­gacíón 'Ciudades Antiguas, Turis­mo y Sostenibilidad' de la Univer­sidad deAlmería está desmollan­do un proyecto de catalogación de restos romanos de la provincia de Almería por GPS. De este modo, cada uno de los yacimientos ar­queológicos o asentamientos ro­manos existentes podrá incorpo­rarse a un mapa de Google e inclu­so como ruta turística en un na­vegador. En el proyecto colabo­ran, además del grupo, otros pro­fesores de la UAL, de otras universidades españolas y docen­tes de institutos de secundaria de Almeria. El inventario incorpora además de elementos físicos, como la localización por GPS del yacimiento, las coordenadas cul-

los temarios aprobados en 1993. El Ministerio argrunentó esta anu­lación apelando a la necesidad de acometer una revisión del siste­ma de acceso a la función docen­te y siguiendo las recomendacio­nes que realizó a las Administra­ciones Educativas sobre la nece­sidad de convocar procesos selec­tivos durante este año, t-omando en consideración las restricciones presupuestarias recogidas en el Decreto del 20 de diciembre de 2011 y acumular la plazas corres­pondientes a la oferta de empleo público de 2013.

Siguiendo esta línea, el sindi­cato ha manifestado otra de sus preocupaciones. La puesta en mar­cba del Decreto 302/ 2010 por el que se regula la ordenación de las bolsas de profesorados interino, así como sus las condiciones de acceso y permanencia, han traí­do la división entre los docentes que se encuentran es esta tesitu­ra, aflorando la constante insegu­ridad que se cierne sobre el futu­ro laboral del colectivo.

Con todo ello y "pese a las lu­cesy sombras que están enmar­cado esta convocatoria de oposi­ciones es un gran paso saber que en unos meses un nutrido grupo de profesionales pasará a engro­sar el colectivo de la población ac­tiva en una condiciones dignas. Igualmente, desde CSIF seguire­mos trabajando y velando por la situación de los docentes desde la independencia que nos caracteri­za", subraya Eugenia Siles, presi­denta del Sector Enseñanza de 1 . sindícato en Almeria.

La Alcazaba de AlmerÍa. " 'DEAL

turale.s de ese lugar, incorporan­do bibliografía, fotos y los artícu­los que se han publicado en fun­ción del tipo de yacimiento.

Según apunta este investiga­dor, el proyecto servirá para me­jorar la capacidad de proyección turistica de Almeria ya que «pue­de ampliar sus conocimientos so­bre esa época y saber qué es un mausoleo romano, una fábrica de salazones o curiosidades sobre cómo se rendía culto a los dioses»

Diario de A1mería o SÁBADO, 11 DE fEBRERO DE 2012

Junta y Ayuntamiento, unidos por la Plaza Vieja, pero sin atar financiación Principio de acuerdo para desbloquear la remodelación sin que se concreten las aportaciones económicas. Pactan no vincularlas a la deuda de San Cristóbal

Maria Viáoria Revilla! ALMERíA

Ni proyecto totalmente termina­do ni cantidades económicas fija­das. Así término ayer la esperada' durante meses reunión entre la Junta de Andalucía y el Ayunta­miento de Aímería para desblo­quear las obras de la segunda fase de rehabilitación de la Casa Con­sistorial y Plaza Vieja, con pocos avances, si bien los responsables de ambas administraciones tras­ladaron a los medios de comuni­cación un principio de acuerdo sustentando en la ''voluntad de comenzar cuanto antes los traba­jos", mensaje en el que hicieron hincapié.

Ese príncipio de acuerdo com­promete a la Gerencia Municipal de Urbanismo a remitir antes del 17 de febrero a la Consejería de

Reclama Epsa por trabajos en San Cristóbal. Urbanismo baraja otras cifras, a discutir la próxima semana

Economía y Patrimonio un borra­dor de convenio con las aporta­ciones con las que cada adminis­tración podría sufragar el coste de la segunda fase sin que se haya fi­jado fecha para la respuesta de la Administración andaluza.

El concejal de Urbanismo, Pa­blo Venzal, no aclaró los términos de la propuesta. Tampoco la di­rectora general de Rehabilitación y Arquitectura de la Junta, Ana Vinuesa, ni el delegado provincial de la Consejería de Obras Públi­cas, José Manuel Ortiz, que no confirmaron si la aportación de la Administración andaluza alcan­zará el 50% de las obras, siguien­do la misma letra del convenio de la primera fase. "Son momentos

1 El parque de la Hoya, para otro mejor momento

La reunión mantenida ayer de la Comisión de los Planes Con­certados no abordó el proyecto de construcción del parque ar­queológico y botánico de La Hoya. De las actuaciones que de la mano llevan Junta y Ayuntamiento esta es la más retardada, por lo que ambas Administraciones están más centradas en sacar adelante trabajos en marcha ya como la Plaza Vieja o El Puche. El par­que de la Hoya, junto a fa Al­cazaba, se queda pues para otro mejor momento.

económicos complicados, pero la voluntad de la Junta es poner la máxima aportación que sea posi­ble", respondió Ortiz.

Los responsables de ambas ad­ministraciones se reservaron pa­ra sí de igual modo si la propuesta de convenio recogerá el ofreci­miento del alcalde de Almería de adelantar a la Junta el dinero pa­ra la financiación de las obras e incluso si la misma ha sido puesta sobre la mesa durante la reunión mantenida en la mañana de ayer.

Lo que sí aclaró el delegado provincial es que e.n las conversa­ciones que todavía quedan por delante antes de la firma del con­venio definitivo es que la finan­ciación de la Plaza Vieja no estará supeditada a la deuda de cuatro millones de euros, aproximada­mente, que la Administración an-

daluza reclama al Ayuntamiento por los trabajos realizados por Ep­sa para la reforma del barrio de San Cristóbal. Según explic6 Or­tiz, la Junta ha preferido no vin­cularlos para demorar más las obras de la Plaza Vieja, ya que el Consistorio no está conforme con esta factura. De hecho, han con­vocado una comisión técnica para la próxima semana que tratará de despejar las diferencias de impor­tes.

Pendiente queda también con­cretar cuándo será abordado el plan de reforma interior de San Cristóbal que, según adelantó Vi­nuesa, podría dividirse en fases para facilitar las 'inversiones y el inicio de los trabajos, que estarán respaldados por financiación bancaria. "Son aspectos -dijo­más de concepto que de cuantía".

Aprueban sacar a concesión el solar de la Vega destinado a superficie comercial El Ayuntamiento obtendrá un

canon anual de 40.000 euros y

favorece la creación de empleo

Redacción I AlMERíA

La Junta Local de Gobierno del Ayuntamiento de A1mería ha aprobado el expediente de con­tratación para la concesión dema~

nial para uso privativo de una parcela municipal de equipa­miento comercial ubicada en la Vega de Acá.

El solar afecto a esta concesión está situado entre las calles Ave­nida Vega de Acá, Avenida Adolfo Suárez y otra de nueva apertura y cuenta con una superficie total de 5.500 m2. A la aprobación de las

bases y del pliego de condiciones técnicas y administrativas que re­girán esta concesión, seguirá la publicación de las mismas en el Boletín Oficial de la Provincia. A partir de esa fecha se abrirá un plazo de 20 días naturales para la presentación de ofertas a la con­cesión de esta parcela, cuyo desti­no debe ser la dotación de un cen-

tro de comercio básico. El pro~e­dimiento de adjudicación de este espacio será mediante subasta. El canon mínimo anual para la con­cesión, será de 40.000 euros y se otorgará por espacio de 50 años.

La determinación de este ca­non, según el portavoz municipal y responsable del área de Econo­mía y Territorio, Pablo Venzal,

13

Almerfa

'Plan renove' de las señales de tráfico del término municipal SEGURIDAD VIAL. El Ayunta­miento de Almena se dispone a renovar las señales de tráfico verticales de la capital y para ello aprobó ayer en Junta de Gobierno Local adjudicar el contrato de suministro de ma­terial a Industrias Saludes por un importe de 9.000 euros, se­gún la información facilitada desde el Consistorio.

Acuamed licita el suministro eléctrico de sus instalaciones AGUAS. Acuamed ha autoriza­do la licitación del contrato de suminisrro de energia eléctri­ca a sus instalaciones durante el segundo semestre de 201Z y primero de 2013, por un pre­supuesto estimado máximo de 29 millones de euros. Con este contrato se garantizarA el su­ministro eléctrico de todas las infraestructuras de Acuamed.

La Pla¡¡;a dc San Pcdn~, C;i(;cnariv de un ril;itrv de antigüedilde;i (ASCO HISTÓRICO. El AYUntJ­miento de Almeria y 1~ i1~Qciª­ción Almeria Centro hllIl vuel­to a unírse P¡¡r¡¡ lleYíU ¡¡ ~aj¡Q una iniciativa que seguro gus-tará a muchos illmeriemes, Es­ta mañana, desde las 10.20 ho­ras, se ubicará en la cénrrica Plaza de San Pedro un rastro de artesania, antigüedades y curiosidades.

Profesora de la UAL habla en la ONU de la agricultura almeriense EOOCAaÓN. Cynthia Giagnoca­vo, investigadora del Depar­tamento de Dirección y Ges­tión de Empresas de la UAL, ha presentado en la sede de las Naciones Unidas en Nueva York el modelo cooperativo de A1mería. Ha intervenido en el Foro de Sociedad Civil de la Comisión para él Desa­rrollo Social.

"conlleva la obligación hacia la empresa que resulte concesiona­ria de ejecutar las obras e instala­ciones de un edificio de uso co­mercial con un máximo de 2.750 m2 en planta baja, la dotación de aparcamiento, las obras de urba­nización y de todo el viario nece­sario para darle accesos a la par­celaJ>.

El equipo de Gobierno munici­pal espera que esta nueva actua­ción, además de dotar a la zona del equipamiento necesario y de reportar unos ingresos a las arcas municipales, contribuya a dina­mizar la actividad y crear empleo.

DiariodeAlmería e SASADO, 11 DEFEBRERO DE 2012 23

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El modelo agrícola almeriense ne en la ONU de la mano de la Univers· ad La investigadora Cynthia Giagnocavo explica en una conferencia el papel de las cooperativas agrícolas y de crédito en la transformación de Almería en una de las provincias con economías agrícolas más dinámicas

Redacción I AlMERfA

Cynthia Giagnocavo, investiga­dora del Depanamento de Direc­ción y Gestión de Empresas de la Universidad de Almena (UAL) ha presentado en la sede de las Na­ciones Unidas en Nueva York el modelo cooperativo de Almería hace tan solo unos días.

Invitada por el Departamento de Asuntos Económicos y Socia­les de la ONU, ha intervenido en el Foro de Sociedad Civil de la Co­misión para el Desarrollo Social y ha participado como conferen­ciante principal en el panel de de-

Cynthia Giagnocavo Dirección y Gestión Empresas UAl

un referente en la creación de comunidades con éxito económico y social"

i Giagnocavo ya habló de Armería en Mongolia i

¡ las numerosas preguntas plan­teadas pusieron de manifiesto el

I interés de los asistentes por el I modelo agrícola de Almería. Se i analizó el papel activo de las coo­i peratívas en el desarrollo social y I económico, las redes de coopera­! tivas, el apoyo institucional y polí­i tico a las cooperativas, y la inte­i racción de las diversas formas de , ennpresas. Esta ha sido la segun-

da ocasión que Giagnocavo ha participado en un evento organi-zado por la ONU. En mayo pasa- La web de la ONU habla de Almería.

do, también fue invitada a partici­par en la reunión de expertos ce­lebrada en Ulán Elator (Mongolia) para preparar la agenda del Año Internacional de las CooperatiVas y presentar el modelo cooperati­vo de Almerfa como ejemplo de formas ennpresaríales viableS, modernas y dinámicas. la reu­nión de Mongolia fue patrocina­da, entre otros, por Coexphal, a quien se le dispensó el agradeci­miento oficial por parte de la or­ganización por el apoyo prestado.

La autopista Cartagena-Vera consigue UQ mes más para refinandar su deuda de 500 millones Aucosta está participada por Ploder, Globalvía (FCC y Bankia), Unicaja, BMN y CAM

E. P. / AlMERíA

Lasociedad concesionaria de la au­topista Cartagena-Vera (Aucosta) ha alcanzado un acuerdo con sus bancos acreedores por el que le

otorgan un mes más de plazo para ceriar la refinanciación de sus 500 millonesdeeurosdedeuda.

De esta fonna, la compañía gana tiempo hasta que el Ministerio de Fomento y las concesionarias de autopistas solucionen los proble­mas financieros que afrontan algu­nas de estas vias de pago por los so­brecostes que registraron en las ex-

propiaciones y por la caída del tra­fico. En virtud del acuerdo conse­guido con sus bancos, Aucosta cuenta con un nuevo plazo de refi­nanciación que concluirá a media­dos del próximo mes de marzo.

Aucosta, sociedad concesionaria que construyó y explota la autopis­ta entre Cartagena y Vera, está par­ticipada por Ploder, con un 50,7%,

Globalvia (FCC y Bankia), con un 35%, y Unicaja, BMN y CAM, con un4,5%cadauno.

La via, de unos 100 kílómetros de longitud, está en servicio desde fe­brero de 2004 y su plazo de conce­siónde 36 años. La autopista acha­ca su '¡grave)) situación a que el trá~ fico que registra está "muy lejos" del inicialmente "previsto por la

bate "El papel de las cooperativas en la erradicación de la pobreza" que con motivo de la celebración del año internacional de las coo­perativas se ha celebrado en la primera semana de febrero en Nueva York.

Cyrrrhia Giagnocavo realizó dos presentaciones, una ante los representantes de los países miembros de la ONU ("Civil 50-ciety, Cooperative Capacity Buil­ding and Eradicatíng Po­veny"('Sociedad Civil, Desarro­llo dQ CapacidadQg COOPQr9tívag y Erradicación de Pobreza··), y otra ante numerosas organiza­ciones internacionales interesa­das en conocer el modelo de de­sarrollo agrícola de Almería ("The Almena Agricultura! Coo­perative Model: creating success­fuI economic and social cornmu­nities" IEl Modelo Cooperativo Agrícola de Almería: La creación de comunidades con éxito econó­mico y social), exponiendo cómo se ha desarrollado la agricultura almeriense en los últimos cua­renta años.

Este último debate fue mode­rado por el embajador español permanente ante las Naciones Unidas, Juan Pablo de Laiglesia. Cynthia Giagnocavo explicó a los asistentes el papel de las coope­rativas agrícolas y de crédito en la transformación de Almena de una de las provincias más pobres de España en una de las econo­mías agrícolas más dinámicas.

Administración cuando promo\~ó" esta via. Según sus datos, en 2011 circularon por la autopista una me­dia de 1.949 vehfculos diarios, lo que arroja un descenso del 7,10% respectoa2010.

La ministra de Fomento, Ana Pastor, aseguró el jueves en su pri­mera comparecencia en el Congre­so que su Departamento manten­drá el sistema pactado por el sector yel anteríor equipo del Ministerio para otorgar créditos participati­vos y articular cuentas de compen­sación a la media docena de auto­pistas que presenta desequilibrios económíco~financieros.

www.agrupaejido.com

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DiariodeAlmería e SÁBADO, 11 PEFEBRERO DE 2012

Jm~lieita(¡¡i0ne8 , ~;¡ '" ~'"

Envienos una foto original del homenajeado con sus datos y el mensaje Que Quiere Que aparezca a Almería Actualidad, Agenda, CI Conde Ofalía, 22, 04001. Almería o bien a vivír@elalmeráes. Recuerde que debe adjuntar una fotocopia completa del DNI del remitente y un número de teléfono de contacto,

Baile en Pechina para sellar una historia de amor Inaugurada una exposición con imágenes cotidianas cedidas por el Museo de Terque para el disfrute de los vecinos

Cedlio Vázquez! PECHINA

Un año más la Asociación Cultural Urcitana celebra, el próximo sába­do, día 11, a partirde las 21 horas e! día de los enamorados, festejando al patrón; San Valentin en una cele­bración íntima y desenfadada, que tendrá como escenario el saJón Pa­rroquial,

Entre las actividades programa­das se encuentran: el baile de los enamorados, amenizado por el famoso DJ Eli's que seleccionará con su maestría los cds (estamos en tiempos de apretarse el cintu­rón) más oportunos a cada mo­mento de la celebración,

También habrá degustación de

aperitivos del amor tales como: bocatassuprem de salchichón y so­brasadayporsupuestounespecta­cular visionado de una síntesis de las actividades más destacadas de la celebración en años anteriores,

Por otra parte a partir del vier­nes, día 17, día de la inauguración y hasta el domingo, dia 26, la aso­ciación, en colaboración con el Ayuntamiento, ha conseguido que el Museo de Terque le proporcione los materiales de una exposición denominada; fotografías de la vi­da cotidíana, que tendrá como es­cenario e! centro de usos múltiples del Paseo de la Iglesia, La exposi­ción responde a un iniciativa del Ayuntamiento de Terque en cola-

boración con un grupo de vecinos, creando en el verano del 2001, el denominado Archivo Fotográfico Municipal que recoge fotografías de todas las épocas y tema con los objetivos de crear de un archivo fo­tográfico, donde se vaya recupe­rando y clasificando todo el mate­rial fotográfico referente a Terque y sus gentes, conocer las caracte­rísticas y condiciones de vida en épocas pasadas, recuperar del ol­vido, los hombres y mujeres de Terque, sus nombres y sus vidas, reconocer el trabajo de unas perso­nas, que a través de sus vidas fue­ron configurando la memoria de un pueblo siguiendo la tradíción social y económica,

Concluye en Níjar un programa educativo de la Universidad destinado a los mayores Se proponía obtener un conocimiento más científico de las necesidades socioeducativas

Redacción I ALMERíA

Desde el curso 2005-2006 se vie­nen desarrollando en el grupo de investigación Humanidades-498 de la Universidad de Ahnena, 00-tintos proyectos de investigación

dentro de la acción Asociaciones de aprendizaje Grundtvig para la edu­cación de personas adultas, finan­ciados por la Unión Europea, Se inicia ese año el proyecto titulado Unidos: Unidad a partir de la Diver­sidad con la finalidad de contríbuir a una educación de calidad y el compromiso de fomentar el apren" diz<Ye durante toda la vida de la mayoria de los ciudadanos euro-

peos. Desde entonces, se han desa­rrollado distintas actividades que han cuintínado en el acrua! proyec­toeuropeolnterating adults and the elder!Y towards a Europe of knowledge,

En su primera fase, los investiga­dores se proponían obtener un co­nocimiento Jllás científico y feha­cientedelasnecesidadessocioedu­cativas de los mayores.

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Vivir en Almería ~ ~ "

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Almería El transporte andaluz en la sede del CAMA

HASTA EL 12M mlIIB!O Transporte de Arte Moderno Andaluz' es la muestra presentada hasta el mes de febrero en el CAMA. Abierta durante todo el día.

El documentalista Simon Norfolk en el CAF

HASl'A El. 15 DE FEBRERO Abre sus puertas una nueva muestra que llega al Centro Andaluz de la Fotografía que, titulada 'Geno­cidio, paisaje, memoria' f reúne la obra realizáda por uno de los más destacados representantes del actual documentalismo fo­tográfico, como el británico Si­monNorfolk.

Manuel Carrasco en el Maestro Padilla

24 DE FEBRERO El cantante onu­bense Manuel Carrasco pre­senta su quinto trabajo 'Habla' en el Auditono Maestro Padilla a las 21:00 horas, El precio de la entrada va desde los 15 euros hasta los 18. Actualmente

Roquetas de Mar Imágenes de Perceval en el Castillo de Santa Ana

FEBRERO El Castillo de Santa Ana cuenta con imágenes del fotó­grafo almeriense Jesús de Per­ceva!. Sobre todo, son imágenes de los años 40, de las primeras que hizo este conocido autor, que consiguió llegar a lo más alto,

Manolo García 'Los días intactos' en el Auditorio

n DE FEBRERO El compositor y ex componente del grupo El últi­mo de la fila Manolo Garda presenta su gira 'Los días intac­tos' en el teatro Auditorio de Roquetas de Mar en un con­cierto que comienza a las 22:00 horas, Repasará además de sus nuevas candones, las de siempre como 'Pájaros de ba­rro' O 'Nunca el tiempo es per­dido', Ya ha agotado las entra­das,

Muestra de Carnaval 'Ciudad de Roquetas'

111M FEBRSIO Como todos los años por estas fechas, las comparsas, chirigotas y murgas tomarán las calles con sus canciones y sus atrevidos vestuarios, A las 18:00 horas en el Teatro Auditorio, Entra­da libre hasta completar aforo,

El arte del toreo con Francisco Cano

IlASTA El. 29 FEBRERO El legendario fo­tógrafo Paco Cano, 'Canito', Que ya tiene 99 años! expone parte de su obra en el Museo Taurino de Ro­quetas de Mar. Cuenta con un nu­trido grupo de admiltldores,

Bacares

'Polar Extreme ¡:ilabl'és', una ruta en bicicleta

12 DE FEBRSIO Oz Nature organiza 'Polar Extreme Filabres', una ruta en bicidéta para los más avt!ntut'é­ros que discurrirá por la parte alta de la sierra dé los ¡:jlabres SlIliMdo desde el municipio de flacares. La longitud es de 10g k~ómetros, con un desnivel de 2,000 metros, Pre­do de la ruta: 15 euros.

Macael Abierto ell Concurso de Carteles de Semana Santa

IlASTAEl.20 DEmlIIB!O El Ayunta­miento de Macael ha presentado las bases para lo que será ell Con­curso de Carteles de Semana San­ta, El último día para presentar las ideas es el 20 de febrero y el jura­do anunciará el cartel ganador el próximo 2 de marzo de 2012.

El Ejido

Pablo Alborán presenta sus canciones en acústico

3 DE MARZO El cantautor malagueño Pablo Alborán, acompañado por el guitarrista motrileño PorIy presen­ta los temas que componen su se­gundo trabajo, en acústico. Las en­tradas a la venta han durado poco tiempo, agotándose en 14 minutos, Interpretará sus canciones más co­nocidas, como 'Solamente tú' o 'Perdóname', Una recomendación para los más románticos,

EL C\JADRILÁTERODEESTEBAN

¡ Ül6lV""""';5 lA!" ~IM"'$ ~v4i A1JF~ !.It JUDICt\TvlRA ~'M ~u;:tA\¡ A ~ ~\ fl<ANeo ~~'\Á VIVO o {VI¡j~o I

36 SÁBADO, 11 DE FEBRERO DE 2012 • Diario de Almería

INVESTI

~¡"ers~~t#~in~~~estJJtt~r~~~:~r?Y~<:tÍ)~;tlai",crelTl~nt~~oe(;~frac{tvó~~l"~ist~m~\/.' ~nQde~ª,dadi~i1)v~~~ig~4()f'e$<;t~I~~pmuflidqd~$dé!prQ~édétfda~xtr~nj~rá ...... . .... .

ANDALUCÍA, LA QUE MÁS CRECE EN I+D EN PLENA CRISIS

L gasto en I+D en Andalu' cía en 2009 y 2010 se ha in, crementado un 12,2%, mientas en el resto de co­munidades autónomas ha

descendido. Además, la última en­cuesta del Instituto Nacional de Es­tadística (INE) coloca a Andalucía como la comunidad autónoma que más invierte en 1;-D en términos ab­solutos, con un gasto que alcanzó los 1,726 millone5 de euros en 2010 0,2% delPIB regional). Yen los últi, m05 25 años, y coincidiendo con el período de vida de los fondos euro­peos en Andalucía, el gasto en 1+ D se ha multiplicado por 15,

Las dos únicas comunidades que

superan a Andalucía en el estudio realizado por ellNE son la comuni­dad de Madrid, con una inversión de 3,854 millones, y Cataluña con 3,227 millones de euros, El esfuerzo inversor en 1 + D se ha producido tanto por parte del sector público co­mo del privado, resultando especial· mente notable el inctemento de la inversión privada (empresas), que sube un 23%, mientras que la del sectorpúbjico ascendió un 3%,

Además, las empresas andaluzas han registrado en la última década un notable aumento del gasto en in­novación, que creció un 64,4% entre 2000 y 2010, por encima de la media nacional (58,9%),

FINANCIACiÓN EUROPEA DESTINADA A LA INVESTIGACiÓN

Andalucía ha obtenido en los últi­mos cuatro años 80,4 millones de euros procedentes del VII Progra­ma Marco Europeo de I+D+i (7PM), cuantía que han servido para financiar, hasta el momento, 234 proyectos europeos de inves­tigación,

En ellos, han participado un to­tal de 263 entidades andaluzas, de las cuajes 81 fueron empresas, 93 universidades, 42 centros públicos

de investigación y el resto, otro ti­pode organismos,

Además, 66 de estos proyectos están liderados por equipos anda­luces. La comunidad ocupa el cuarto lugar en el ranking español en cuanto a obtención de fondos (por detrás de Madrid, Cataluña y País Vasco),

Desde el año 2007, Andalucía se beneficia de actividades de forma­ción y difusión de este programa

El gasto en 1+0 ha aumentado en Andalucía en un 12,2% en 2009 Y 2010.

Empresas andaluzas han participado en proyectos financiados por el VII Programa Man:o Europeo OOI+O+i.

Actualmente, ocupan la cuarta posición en cuanto a volumen de gasto en innovación empresarial, se­gún datos del INE.

COMUNIDAD CIENTíFICA Estas cifras reflejan el esfuerzo reali­zado por la comunidad, Una de las consecuencias de esta apuesta por la investigación ba sido el aumento de la comunidad investigadora andaluza, que se ha multiplicado por cinco en la última década, Así, la región cuenta actualmente con más de 2.000 gru­pos de investigación (el 87% adscritos a universidades) y. alrededor de 30,000 investigadores que componen el grueso de los recursos humanos de, dicados a la investigación.

En los últimos cuatro años, 951 jó· venes andaluces han sido beneficia­rios de una beca de investigación a las que se han destinado más de 80 millo­nes de euros, a la vez que se ha favore­cido la fonnación de personal univer­sitario con la concesión de 312 becas para este fin que han supuesto una in­versión de 33,6 millones de euros.

de investigación, ayudando con ello a que empresas e instituciones públicas compitan en las mejores condiciones y con un éxito cada vez mayor en este programa,

Asimismo, es una de las siete en­tidades que participan en el pro­yecto europeo Sisob (An Observa­torium for Science in Society ba­sed in Social Models), cuyo objeti­vo es explorar nuevos modelos con los que evaluar el impacto de la ciencia en la sociedad. Este pro­yecto de colaboración que lidera la Universidad de Málaga se en­marca dentro del programa espe­cífico Ciencia en Sociedad, inclui­doenel7PM,

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La UAL habilita dos nuevas salas de estudio para los alumnos que preparan exámenes 10 de Febrero de 2012 13:55h

Están ubicadas en la planta baja del Edificio de Estudiantes, tienen capacidad para cien personas y estarán

disponibles desde este fin de semana

ALMERÍA.- El Vicerrectorado de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes de la UAL, ante las peticiones realizadas por los representantes estudiantiles, ha habilitado dos nuevas salas de estudio para los fines de semana con capacidad para cien alumnos. Estas dos nuevas salas estarán disponibles ya desde este fin de semana. Esta decisión viene a reforzar el espacio que la UAL destina para estudio en épocas de exámenes, las salas que ubicadas en la biblioteca universitaria Nicolás Salmerón y en el CAE y también la sala 24 horas. Las dos nuevas salas de estudio están ubicadas en el CAE (Centro de Atención a los Estudiantes) y corresponden a la oficinas ubicadas en la Plata Baja, la 0.01.0 y 0.03.0.

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Una investigadora de la UAL expone en la ONU el modelo cooperativo agrícola de Almería 10 de Febrero de 2012 13:54h

Cynthia Giagnocavo explicó a los asistentes el papel de las cooperativas agrícolas y de crédito en la

transformación de Almería en una de las provincias con economías agrícolas más dinámicas

ALMERÍA.-Cynthia Giagnocavo, investigadora del Departamento de Dirección y Gestión de Empresas de la UAL ha presentado en la sede de las Naciones Unidas en Nueva York el modelo cooperativo de Almería. Invitada por el Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de la ONU, ha intervenido en el Foro de Sociedad Civil de la Comisión para el Desarrollo Social y ha participado como conferenciante principal en el panel de debate “El papel de las cooperativas en la erradicación de la pobreza” que con motivo de la celebración del año internacional de las cooperativas se ha celebrado en la primera semana de febrero en Nueva York. Cynthia Giagnocavo realizó dos presentaciones, una ante los representantes de los países miembros de la ONU (“Civil Society, Cooperative Capacity Building and Eradicating Poverty”/”Sociedad Civil, Desarrollo de Capacidades Cooperativas y Erradicación de Pobreza”) , y otra ante numerosas organizaciones internacionales interesadas en conocer el modelo de desarrollo agrícola de Almería (“The Almería Agricultural Cooperative Model: creating successful economic and social communities”/El Modelo Cooperativo Agrícola de Almería: La creación de comunidades con éxito económico y social). Este último debate fue moderado por el embajador español permanente ante las Naciones Unidas, Juan Pablo de Laiglesia. Cynthia Giagnocavo explicó a los asistentes el papel de las cooperativas agrícolas y de crédito en la transformación de Almería de una de las provincias más pobres de España en una de las economías agrícolas más dinámicas. Las numerosas preguntas planteadas pusieron de manifiesto el interés de los asistentes por el modelo agrícola de Almería, así como se discutieron aspectos relacionados con el papel activo de las cooperativas en el desarrollo social y económico, las redes de cooperativas, el apoyo institucional y político a las cooperativas, y la interacción de las diversas formas de empresas. Esta ha sido la segunda ocasión que Cynthia Giagnocavo ha participado en un evento organizado por las Naciones Unidas. En mayo pasado, también fue invitada a participar en la reunión de expertos celebrada en Ulán Bator (Mongolia) para preparar la agenda del Año Internacional de las Cooperativas, y presentar el modelo cooperativo de Almería como ejemplo de formas empresariales viables, modernas y dinámicas. La reunión de Mongolia fue patrocinada, entre otras organizaciones, por Coexphal, a quien se le dispensó el agradecimiento oficial por parte de la organización por el apoyo prestado.

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Concluye en Níjar un programa educativo destinado al colectivo de personas mayores 10 de Febrero de 2012 13:53h

En él han participado cien personas mayores de 55 años de Níjar y de Almería capital. Los cursos impartidos

forman parte del Proyecto Grundtvig, ‘Intregrando adultos y mayores en la Europa del conocimiento’

ALMERÍA.- Desde el curso 2005-2006 se vienen desarrollando en el grupo de investigación “Humanidades-498” de la Universidad de Almería, distintos proyectos de investigación dentro de la acción “Asociaciones de aprendizaje Grundtvig para la educación de personas adultas”, financiados por la Unión Europea. Se inicia ese año el proyecto titulado “Unidos: Unidad a partir de la Diversidad” con la finalidad de contribuir a una educación de calidad y el compromiso de fomentar el aprendizaje durante toda la vida de la mayoría de los ciudadanos europeos. Desde entonces, se han desarrollado distintas actividades que han culminado en el actual proyecto europeo “Interating adults and the elderly towards a Europe of knowledge”. En su primera fase, los investigadores se proponían obtener un conocimiento más científico y fehaciente de las necesidades socioeducativas de los mayores, así como el funcionamiento de las Aulas de Mayores en los distintos países participantes y diseñar un programa que diese respuesta a su demanda de educación, derecho y satisfacción. Para la determinación de estas necesidades hubo un proceso de diagnóstico de la realidad que elaboraron entre cuatro socios de Europa: la Asociación Nacional de Gerontología de Granada (España), la Universidad de Almería (España), la Universidad de Kassel (Alemania) y la Nyíregyházi Föiskola (Hungría). Posteriormente, durante el segundo año del proyecto, se unió un nuevo socio: el Center for Mental Health. Clinical Psychologist de Atenas (Grecia). Esta actividad se desarrolló contando con la implicación y la colaboración de colectivos de personas mayores. Con el propósito de conocer los hábitos de ocio, estilos de vida, costumbres y necesidades de las personas mayores de 55 años, interesadas en la educación permanente, se realizó un estudio exhaustivo analizando variables como los indicadores sociodemográficos, estados de salud, mortalidad, protección social a la vejez, sistemas de planes y fondos de pensión, condiciones de vida (vivienda, trabajo y situación económica), formas de convivencia, relaciones personales y la forma de envejecer, actitudes, actividades y valores de los mayores, así como la distribución de la población mayor en estos países. La última parte de ese primer proyecto se basó en el diseño de un programa común que recogió aquellos temas más interesantes y demandados por los mayores conforme a sus necesidades, con contenidos sobre Salud, Nuevas Tecnologías, Relaciones Sociales, Cultura, Ocio y Tiempo Libre. Además entre los objetivos de este proyecto siempre ha estado favorecer la comunicación y el intercambio entre los ciudadanos de la Unión Europea, valiéndose de las nuevas tecnologías y propiciando el intercambio de valores culturales, sociales y étnicos entre el alumnado mayor. También, dotar al profesorado de estrategias pedagógicas adecuadas, que ofreciesen una respuesta educativa basada en la riqueza de la diversidad. Previo a la aplicación de este programa se realizaron diversas reuniones de trabajo en distintas localizaciones de la geografía europea (Almería, Kassel, Atenas, Lago Maggiore) para consensuar el diseño de la fase de experimentación y herramientas a utilizar, de modo que este programa pudiese ser replicado en cualquier ciudad o país de la comunidad. Se elaboraron guías de formación del profesorado para que de modo claro y efectivo, el programa educativo pudiese encajar con las demandas concretas de cada situación sin renunciar a la particularidad de cada país, de cada pueblo y de cada persona. En el proyecto actual está llevando a cabo la experimentación científica del programa con personas mayores de 55 años, en cinco países de Europa (España, Alemania, Italia, Grecia y Hungría). El Programa consta de cinco módulos compuestos por tres unidades didácticas cada uno. El Grupo de Investigación HUM-498 de la Universidad de Almería ha tenido la responsabilidad de elaborar el diseño de aplicación del Programa y coordinar todo el proceso en el seno de del PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE, ASOCIACIÓN GRUNDTVIG Nº 2010-1-ES1-GRU06-20731. En Almería se seleccionó un área rural (Níjar) y otra urbana (Almería) y una muestra de 100 personas mayores de 55 años (Grupos experimental y control), habiéndose participado en la

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ISSN 1989-8630 ** Edicion 854::

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Concluye en Níjar un programa de la UAL y destinado al colectivo de personas mayores En él han participado cien personas mayores de 55 años de Níjar y de Almería capital. Los cursos impartidos forman parte del Proyecto Grundtvig, ‘Intregrando adultos y mayores en la Europa del conocimiento’

Desde el curso 2005-2006 se vienen desarrollando en el grupo de investigación “Humanidades-498” de la Universidad de Almería, distintos proyectos de investigación dentro de la acción “Asociaciones de aprendizaje Grundtvig para la educación de personas adultas”, financiados por la Unión Europea. Se inicia ese año el proyecto titulado “Unidos: Unidad a partir de la Diversidad” con la finalidad de contribuir a una educación de calidad y el compromiso de fomentar el aprendizaje durante toda la vida de la mayoría de los ciudadanos europeos. Desde entonces, se han desarrollado distintas actividades que han culminado en el actual proyecto europeo “Interating adults and the elderly towards a Europe of knowledge”. En su primera fase, los investigadores se proponían obtener un conocimiento más científico y fehaciente de las necesidades socioeducativas de los mayores, así como el funcionamiento de las Aulas de Mayores en los distintos países participantes y diseñar un programa que diese respuesta a su demanda de educación, derecho y satisfacción. Para la determinación de estas necesidades hubo un proceso de diagnóstico de la realidad que elaboraron entre cuatro socios de Europa: la Asociación Nacional de Gerontología de Granada (España), la Universidad de Almería (España), la Universidad de Kassel (Alemania) y la Nyíregyházi Föiskola (Hungría). Posteriormente, durante el segundo año del proyecto, se unió un nuevo socio: el Center for Mental Health. Clinical Psychologist de Atenas (Grecia). Esta actividad se desarrolló contando con la implicación y la colaboración de colectivos de personas mayores. Con el propósito de conocer los hábitos de ocio, estilos de vida, costumbres y necesidades de las personas mayores de 55 años, interesadas en la educación

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permanente, se realizó un estudio exhaustivo analizando variables como los indicadores sociodemográficos, estados de salud, mortalidad, protección social a la vejez, sistemas de planes y fondos de pensión, condiciones de vida (vivienda, trabajo y situación económica), formas de convivencia, relaciones personales y la forma de envejecer, actitudes, actividades y valores de los mayores, así como la distribución de la población mayor en estos países. La última parte de ese primer proyecto se basó en el diseño de un programa común que recogió aquellos temas más interesantes y demandados por los mayores conforme a sus necesidades, con contenidos sobre Salud, Nuevas Tecnologías, Relaciones Sociales, Cultura, Ocio y Tiempo Libre. Además entre los objetivos de este proyecto siempre ha estado favorecer la comunicación y el intercambio entre los ciudadanos de la Unión Europea, valiéndose de las nuevas tecnologías y propiciando el intercambio de valores culturales, sociales y étnicos entre el alumnado mayor. También, dotar al profesorado de estrategias pedagógicas adecuadas, que ofreciesen una respuesta educativa basada en la riqueza de la diversidad. Previo a la aplicación de este programa se realizaron diversas reuniones de trabajo en distintas localizaciones de la geografía europea (Almería, Kassel, Atenas, Lago Maggiore) para consensuar el diseño de la fase de experimentación y herramientas a utilizar, de modo que este programa pudiese ser replicado en cualquier ciudad o país de la comunidad. Se elaboraron guías de formación del profesorado para que de modo claro y efectivo, el programa educativo pudiese encajar con las demandas concretas de cada situación sin renunciar a la particularidad de cada país, de cada pueblo y de cada persona. En el proyecto actual está llevando a cabo la experimentación científica del programa con personas mayores de 55 años, en cinco países de Europa (España, Alemania, Italia, Grecia y Hungría). El Programa consta de cinco módulos compuestos por tres unidades didácticas cada uno. El Grupo de Investigación HUM-498 de la Universidad de Almería ha tenido la responsabilidad de elaborar el diseño de aplicación del Programa y coordinar todo el proceso en el seno de del PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE, ASOCIACIÓN GRUNDTVIG Nº 2010-1-ES1-GRU06-20731. En Almería se seleccionó un área rural (Níjar) y otra urbana (Almería) y una muestra de 100 personas mayores de 55 años (Grupos experimental y control), habiéndose participado en la aplicación del Programa 50 alumnos y alumnas. El Programa experimental se ha aplicado en el Centro de Día de Personas Mayores “Hogar II” de Almería (27 alumnos/as) y en el Centro de Día de Personas Mayores de Níjar (23 alumnos/as), con una duración de 30 horas, durante 18 sesiones, entre los días 16 de noviembre de 2011 al 10 de febrero de 2012. La docencia ha estado a cargo de los investigadores del Grupo de Investigación HUM-498 de la universidad de Almería y once alumnos y alumnas del Practicum de Psicopedagogía, que han actuado como monitores.

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Esta tarde se celebrará la clausura de los dos cursos, en una sesión conjunta en el Centro de Día para Personas Mayores de Níjar. Tras una comida de convivencia intergeneracional, tendrá lugar la exposición de las conclusiones y la entrega de Diplomas y orlas del Grupo a cada uno de los y las participantes. Tanto alumnos y alumnas como el profesorado y monitores participantes, están de acuerdo en que esta actividad ha sido muy positiva, gratificante y enriquecedora para todos. Se inicia ahora la fase de análisis de datos empíricos para verificar los efectos del Programa Educativo, así como su difusión y posibilidades extrapolación a otros colectivos de personas mayores de toda la Unión Europea. El director del grupo de investigación y coordinador del proyecto es el profesor titular de la UAL David Padilla Góngora.

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ISSN 1989-8630 ** Edicion 854::

13 de febrero de 2012, 8:53:58 AM

ALMERÍA

Una investigadora de la UAL expone en la ONU el modelo cooperativo agrícola de Almería Cynthia Giagnocavo explicó a los asistentes el papel de las cooperativas agrícolas y de crédito en la transformación de Almería en una de las provincias con economías agrícolas más dinámicas

Almería, Viernes 10/02/12.-Cynthia Giagnocavo, investigadora del Departamento de Dirección y Gestión de Empresas de la UAL ha presentado en la sede de las Naciones Unidas en Nueva York el modelo cooperativo de Almería. Invitada por el Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de la ONU, ha intervenido en el Foro de Sociedad Civil de la Comisión para el Desarrollo Social y ha participado como conferenciante principal en el panel de debate “El papel de las cooperativas en la erradicación de la pobreza” que con motivo de la celebración del año internacional de las cooperativas se ha celebrado en la primera semana de febrero en Nueva York. Cynthia Giagnocavo realizó dos presentaciones, una ante los representantes de los países miembros de la ONU (“Civil Society, Cooperative Capacity Building and Eradicating Poverty”/”Sociedad Civil, Desarrollo de Capacidades Cooperativas y Erradicación de Pobreza”) , y otra ante numerosas organizaciones internacionales interesadas en conocer el modelo de desarrollo agrícola de Almería (“The Almería Agricultural Cooperative Model: creating successful economic and social communities”/El Modelo Cooperativo Agrícola de Almería: La creación de comunidades con éxito económico y social). Este último debate fue moderado por el embajador español permanente ante las Naciones Unidas, Juan Pablo de Laiglesia. Cynthia Giagnocavo explicó a los asistentes el papel de las cooperativas agrícolas y de crédito en la transformación de Almería de una de las provincias más pobres de España en una de las economías agrícolas más dinámicas. Las numerosas preguntas planteadas pusieron de manifiesto el interés de los asistentes por el modelo agrícola de Almería, así como se discutieron aspectos relacionados con el papel activo de las cooperativas en el desarrollo social y económico, las redes de cooperativas, el apoyo institucional y

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político a las cooperativas, y la interacción de las diversas formas de empresas. Esta ha sido la segunda ocasión que Cynthia Giagnocavo ha participado en un evento organizado por las Naciones Unidas. En mayo pasado, también fue invitada a participar en la reunión de expertos celebrada en Ulán Bator (Mongolia) para preparar la agenda del Año Internacional de las Cooperativas, y presentar el modelo cooperativo de Almería como ejemplo de formas empresariales viables, modernas y dinámicas. La reunión de Mongolia fue patrocinada, entre otras organizaciones, por Coexphal, a quien se le dispensó el agradecimiento oficial por parte de la organización por el apoyo prestado

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La UAL habilita dos nuevas salas de estudio para los alumnos que preparan exámenes Están ubicadas en la planta baja del Edificio de Estudiantes, tienen capacidad para cien personas y estarán disponibles desde este fin de semana El Vicerrectorado de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes de la UAL, ante las peticiones realizadas por los representantes estudiantiles, ha habilitado dos nuevas salas de estudio para los fines de semana con capacidad para cien alumnos. Estas dos nuevas salas estarán disponibles ya desde este fin de semana. Esta decisión viene a reforzar el espacio que la UAL destina para estudio en épocas de exámenes, las salas que ubicadas en la biblioteca universitaria Nicolás Salmerón y en el CAE y también la sala 24 horas. Las dos nuevas salas de estudio están ubicadas en el CAE (Centro de Atención a los Estudiantes) y corresponden a la oficinas ubicadas en la Plata Baja, la 0.01.0 y 0.03.0.

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