ACATLN

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLN

LICENCIATURA EN FILOSOFA

PROGRAMA DE ASIGNATURA

CLAVE: NOMBRE DE LA ASIGNATURA SEMESTRE: 1

Monogrfico I (Platn)*

MODALIDAD

CARCTER HORAS

SEMESTRE

HORA / SEMANA TERICAS PRCTICAS

CRDITOS

Seminario Obligatorio 64 4 0 8

REA Histrica-Filosfica

ETAPA BSICA

TIPO TERICO

OBJETIVO: El alumno desarrollar las habilidades de interpretacin filosfica a travs

del anlisis de algunos dilogos platnicos.

Nmero de

horas

Contenidos Temticos

4

6

12

16

14

12

1.-. Qu es la justicia? Anlisis de los argumentos de Polemarco y Trasmaco en

la Repblica, Libro I.

2.- Nuevo planteamiento de la pregunta sobre la justicia y la necesidad de

construir una polis en palabras para demostrar que es mejor ser justo que injusto.

Repblica Libros II y III.

3.- La censura de la poesa, la educacin de los guardianes y sus virtudes

cardinales. Repblica IV y V.

4.- La filosofa, el filsofo rey y la polis justa. Repblica V y VI.

5.- La educacin del filsofo, su relacin con la polis y la decadencia de la polis

justa. Repblica VII y VIII.

6.- La derrota del tirano; la polmica entre filosofa y poesa y el mito final sobre

la mejor vida. Repblica IX y X.

BIBLIOGRAFA BSICA

Platn, Apologa de Scrates, Banquete, Critn, Fedn, Repblica, Madrid, EUDEBA,

1990.

____, Dilogos, Madrid, 6 volmenes Gredos, 2002.

____, Gorgias, Laques, Menn, Cratilo, Repblica, Protgoras, Mxico, UNAM, 2000.

____, Leyes, Madrid, CEPyC, 1999.

El profesor seleccionar el o los dilogos a estudiar durante el semestre.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

Benardete, S., On Platos Republic, Chicago, The University of Chicago Press, 1992. Jaeger, W., Demstenes, Mxico, FCE, 1986.

____, Paideia, Mxico, FCE, 1985.

Rosen, S., Platos Symposium, Indiana, St. Augustines Press, 1999. Strauss, L., The City and Man, Chicago, The University of Chicago Press, 1978.

SUGERENCIAS DIDCTICAS

Recurrir al dilogo entre los alumnos como mtodo fundamental de exploracin.

Enfatizar la necesidad de someter los propios prejuicios al examen socrtico.

Discusin de materiales bibliogrficos.

Elaboracin de ensayos.

Investigacin documental.

Informe semestral de investigacin.

Lecturas dirigidas.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN

Calidad de los reportes de investigacin.

Elaboracin del trabajo semestral.

Participacin activa en las discusiones.

Pruebas orales.

Valoracin de ideas y opiniones.

Valoracin de la argumentacin en exposiciones didcticas.

Asignar por lo menos tres ensayos de interpretacin en el semestre.

PERFIL PROFESIOGRFICO QUE SE SUGIERE

Licenciado en Filosofa.