01-INTRODUCCION HISTORICA

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Ingenieria ambiental

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  • INGENIERIA AMBIENTAL

  • HISTORIA ENTORNO DEL AGUA

    Edwin Chadwick, secretario de la Comisin Legislativa de los Pobres del Reino Unido, esboz la idea sanitaria en 1842, como una forma de promover una salud mejor de la poblacin. Antes de esta poca, los residuos domsticos, lquidos y slidos, eran arrojados a las calles donde se pudran y se iban difundiendo. Chadwick pidi limpieza para las calles y viviendas, suministro de agua y recoleccin del agua residual.

  • Chadwich y sus colaboradores mdicos, concibieron de que las soluciones a los problemas ambientales vendra de la ingeniera y no de la comunidad mdica. Las soluciones de ingeniera de Chadwick incluan:

    Equipar a cada alojamiento con agua potable limpia.Eliminar el agua de las viviendas y recogerla en una red de tuberas.Aplicar las aguas residuales recogidas al terreno agrcola (lejos de las ciudades).

  • Tambin en 1876, en el Reino Unido, la Ley de Contaminacin de Ros, prohibi la descarga de aguas residuales a los cauces y ros, aunque no a los estuarios y mares. La aplicacin al terreno del agua residual en muchos casos fue derivada y terminada en los ro, cuando los ingenieros podan demostrar que haba una adecuada dilucin disponible en el ro. El informe de la Comisin Real de 1912, permiti descargas de agua residual a los ros, si tena una DBO (demanda biolgica de oxgeno) de 20 mg/l y ss (slidos en suspensin) de 30 mg/l.

  • En Inglaterra en 1914, Arden y Lockett descubrieron que cuando se aireaba el agua residual orgnica en tanques de decantacin, despus de algn tiempo (das) el efluente pasaba por un tratamiento que daba lugar a una demanda de oxgeno reducida. Este proceso, llamado lodos activados, represent un avance en la tecnologa. Sin embargo, el proceso fue patentado y no tuvo un uso extendido hasta mucho ms tarde. En la actualidad es an el medio ms comn de tratamiento de aguas residuales.

  • En el Per, la especialidad de Ingeniera Sanitaria fue creada el 21 de enero de 1937, mediante Ley N 8493, que orienta a la formacin de Ingenieros Sanitarios encargados de la aplicacin de los principios de la ingeniera al medio ambiente del hombre, en relacin con el agua, el aire, el suelo, los alimentos, la vivienda, los centros de trabajo y para la prevencin de las enfermedades y la proyeccin de la salud.

  • HISTORIA ENTORNO DEL AIRE

    Siglo XIX, revolucin industrial en Inglaterra y Estados Unidos con uso intensivo del carbn como fuente de energa y calefaccin. El humo era entonces la plaga de la vida humana.Nube de Londres (1952), que dur varios das y caus la muerte de 4 000 personas.Ley de control del la contaminacin atmosfrica en Estados Unidos (1955) y Ley del Aire Limpio en el Reino Unido (1956).

  • Episodios de Contaminacin del Aire

    LocalidadFechaContaminanteEfectosValle del Mosa, BlgicaDic. 1930SO2ms de 63 muertesDonora PA, EEUUOct. 1948SO2ms de 20 muertesPoza Rica, Mxico Nov. 1950H2Sms de 22 muertesLondresDic. 1952SO2ms de 4000 muertesNueva York Nov. 1966SO2ms de 168 muertes

  • INGENIERA, TICA Y AMBIENTE

    Tradicionalmente, era aceptable disear una carretera o cambiar el curso de un ro, basndose en las condiciones tcnicas y econmicas y estas cuestiones se les dejaban normalmente el cliente. Actualmente la prctica de la ingeniera y la legislacin nos exige preparar un Informe de Impacto Ambiental (IIA), antes de la fase de diseo de un proyecto. Es en esta fase cuando debemos ocuparnos de la cuestin de tica ambiental.

  • La tica Ambiental se preocupa de la actitud de las personas hacia otros seres vivos y hacia el medio natural

    Un elemento fundamental para la construccin de una tica ambiental, sobre todo a mediano y largo plazo, es la educacin cuya finalidad es el de construir nuevas normas de conducta que rijan nuestra relacin con el ambiente, as como para enfrentar los graves problemas ecolgicos que vivimos.

  • A principios de los aos setenta, surgieron las llamadas ticas biocntricas, las cuales ubican al ser humano como parte integrante de la naturaleza y con obligaciones morales hacia las distintas formas de vida.

    Estos planeamientos rompen concepciones ticas tradicionales destinadas a regular exclusivamente la convivencia entre los seres humanos, que generaba un modelo en el que ubica al ser humano como el ms importante y por encima de las dems formas de vida.

  • Recordar que la guerra, avaricia, miseria e ignorancia, ms los fenmenos naturales, as como la contaminacin y destruccin de recursos provocados por el hombre, son las principales causas del progresivo deterioro del Ambiente y que nosotros, como un miembro activo de la profesin, implicado en la promocin y el desarrollo, debemos usar nuestros, conocimientos, talento e imaginacin, para ayudar a la sociedad a alejar esos males y mejorar la calidad de vida de la gente.

  • INTERS POR EL AMBIENTEEl Desarrollo, se ha definido como la marcha hacia una meta. El nico problema que tenemos es resolver: cul es la meta?, hacia dnde tenemos que avanzar?". El progreso nos lleva a una vida acelerada y la cultura moderna crece a alta velocidad, hacindonos cada vez ms individualistas, incultos y subdesarrollados.

  • CRONOLOGA DE LAS CUMBRESAO 1972: Estocolmo, suecia. Conferencia sobre medio ambiente humano de la ONU. Los lderes mundiales deciden reunirse cada diez aos para analizar el estado del medio ambiente a escala planetaria y el impacto del desarrollo sobre la naturaleza. Esta reunin concret los principios bsicos sobre problemas ambientales y las obligaciones de los individuos y de los estados para resolver estos problemas.

  • AO 1982: Nairobi, Kenya. Conferencia de la ONU en plena Guerra Fra. La reunin fracasa en el intento de convertirse en la cumbre oficial de la tierra.

    AO 1983: La ONU estableci la Comisin Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, liderada por la seora Gro Harlem Brundtland, la cual inici diversos estudios, debates y audiencias pblicas en los cinco continentes. Al cabo de tres aos, se public el documento Nuestro Futuro Comn y se defini el desarrollo sostenible.

  • AO 1987: Estocolmo, Suecia. Comisin Brundtland, formaliza en su informe anual el concepto de "DESARROLLO SOSTENIBLE como: El desarrollo que satisface las necesidades del presente, sin comprometer la capacidad para que las futuras generaciones puedan satisfacer sus propias necesidades". Conciliar el crecimiento econmico y la renovabilidad de los recursos, es la meta de todo el desarrollo sostenible, lo que implica cambios polticos, econmicos, fiscales, industriales y de manejo de recursos naturales biticos y energticos.

  • Sostenibilidad ecolgica: mantener las especies, poblaciones y ecosistemas.

    Sostenibilidad econmica: cuando el manejo y la gestin de los recursos naturales actuales permitan que sea vlido continuar con el sistema econmico vigente.

    Sostenibilidad social: cuando costos y beneficios sean distribuidos por igual en la poblacin actual y futura (intergeneracional e intrageneracional).

  • AO 1992: Ro de Janeiro, Brasil. Cumbre de la Tierra. Lderes de 171 pases adoptan un plan de accin para el D.S. global, los temas ms relevantes fueron: El programa 21, normas tendientes al logro del D.S. desde el punto de vista social, econmico y ecolgico. Polticas empresariales, gubernamentales y personales para el D.S. de cada nacin.Declaracin de principios para la gestin, conservacin y D.S. de bosques.Convencin marco de la Naciones Unidas sobre cambio climtico.Convenio sobre diversidad biolgica

  • AO 1997: Kioto, Japn. Convenio Marco sobre Cambio Climtico de la ONU. Ms de 160 pases debatieron las medidas para hacer frente al llamado "Efecto Invernadero", el cual es el resultado de la emisin de gases que produce la quema de combustibles fsiles, sin embargo, el acuerdo entrar en vigor slo despus de que 55 naciones que sumen el 55% de las emisiones de gases de efecto invernadero lo hayan ratificado.

  • AO 2002: Johannesburgo, Sudfrica. Cumbre de la Tierra. 190 pases participantes.

    Evaluar y reasumir los compromisos de la cumbre de RoMovilizar apoyo poltico para permitir la aplicacin del programa 21 en las naciones comprometidas con ella.Acciones para efectuar las polticas y los programas establecidos.