Análisis Teórico - Práctico de la Estrategia y la Gestión Desde un Enfoque de Género En 15 Microempresas Bogotanas

Trabajo de Sistematización (Tesis)

Autor:

Miguel David Castillo Alarcón Administrador de Empresas – Joven Investigador

Universidad Central

18 de Septiembre 2013

EJE ARTICULADOR DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Estrategia Gestión Género

JUSTIFICACIÓN

Estamos desarrollando competencias investigativas gracias a la iniciativa de un grupo de estudiantes de la carrera de Administración de Empresas que conformó un semillero de investigación

El fortalecimiento del semillero implica el desarrollo de un proyecto de investigación (Cultura organizacional, Liderazgo empresarial, Responsabilidad social empresarial, Género, Estrategia y Gestión)

PROBLEMÁTICA

El enfoque de género aplicado a entornos organizacionales ha sido documentado y analizado por expertas y expertos alrededor de todo el

mundo…(UE Y PNUD – Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo)

La problemática surge frente a inconsistencias de desigualdad en los puestos administrativos y su estrategia de género vinculando a

hombres y mujeres

¿Cuáles son las prácticas de gestión que caracterizan el comportamiento de los (as)

microempresarios (as) observados (as) en sus unidades productivas?

¿Cómo se relacionan dichas prácticas a partir del análisis de la estrategia y desde un enfoque

de género?

Cuadro No. 1 Fases del proyecto de investigación

METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN

El presente es un estudio descriptivo que identifica características frente al entorno en el cual se desarrolló la investigación, señalando comportamientos relacionados entre sí y

estableciendo variables de estudio frente al tema o problemática a tratar.

Fuente: Elaboración propia

• Variables socio – demográficas. (edad, sexo, estado

civil) • Variables educativas y laborales (nivel de

escolaridad) • Variables laborales. • Prácticas de gestión. • Eficacia en las acciones estratégicas.

Desde el punto de vista conceptual, proponer una

aproximación teórica. (Estrategia, Gestión, Género)

• Interacciones y estructuras organizacionales. • Cambios orientados A la exploración del contexto Y

procesos de aprendizaje. • Actividades realizadas por hombres Y mujeres. • Tiempo asignado a cada tipo de cargo • Liderazgo en cada tipo de actividad.

Seleccionar variables y diseñar instrumentos de

medición para establecer una relación entre los conceptos

propuestos y la realidad…

OBJETIVO GENERAL: Identificar y evidenciar prácticas de gestión en 15 microempresarios (as) bogotanos (as), a la luz del enfoque de género y de su relación

con la estrategia.

OBJETIVO GENERAL: Identificar y evidenciar prácticas de gestión en 15 microempresarios (as) bogotanos (as), a la luz del enfoque de género y de su relación

con la estrategia.

• Introducción microempresarios. • Variables socio – demográficas. • Perfil de los microempresarios. • Prácticas de gestión. • Eficacia en las acciones estratégicas • Uso del tiempo microempresarios(as)

Examinar y contrastar a partir del enfoque de

género, la organización y funcionamiento de

unidades productivas

• Por cada una de las variables, se realizó un análisis

cuantitativo y cualitativo relacionados con los elementos teóricos consultados y desarrollados.

• Hallazgos Destacables

Construir un análisis cuantitativo y cualitativo

que relacione los elementos teóricos de la gestión, la

estrategia y el enfoque de género

MICROEMPRESARIOS (AS) ENTREVISTADOS (AS)

Edad 52 años, actividad económica:

Restaurante y organización de eventos sociales.

Edad 55 años, actividad económica: Compra y

venta de música.

Edad 46 años, actividad económica:

Salsamentaría (venta de productos para el

consumo diario)

Edad 48 años, actividad económica:

Litografía: Impresiones para eventos o de

presentación.

Edad 60 años, actividad económica: Producción

de fritos.

Edad 29 años, actividad económica: Dotaciones

industriales.

Edad 34 años, actividad económica:

Carpintería.

Edad 39 años, actividad económica:

Dotación de uniformes.

Edad 43 años, actividad económica: Papelería.

Edad 49 años, actividad económica:

Aire acondicionado para autos.

Edad 51 años, actividad económica:

Arreglo de calzado.

Microempresarias Microempresarios

Edad 31 años, actividad económica:

Comercio X menor y papelería.

Edad 39 años, actividad económica:

Prestación de servicios eléctricos y reparación de

electrodomésticos.

Edad 42 años, actividad económica:

Compra y venta de artículos varios.

Edad 45 años, actividad económica:

Tratamientos corporales.

Fuente: Elaboración propia

Edad 52 años

Si Estudia.

Edad 55 años

Si Estudia.

Edad 43 años

No Estudia.

Edad 49 años

Si Estudia.

Edad 51 años

No Estudia.

Edad 48 años

No Estudia.

Edad 60 años

Si Estudia.

Edad 29 años

Si Estudia.

Edad 34 años

Edad 39 años

No Estudia.

Si Estudia.

No Estudia.

Edad 45 años

No Estudia.

Si Estudia.

Edad 46 años

No Estudia.

Ninguna persona.

0 Hijos

2 Personas a cargo.

2 Hijos

Ninguna persona.

1 Hijo

2 Hijos.

Ninguna persona.

3 Hijos

2 Personas a cargo.

4 Personas a cargo.

1 Hijos.

1 Persona a cargo.

3 Hijos.

Ninguna persona.

3 Hjos

1 Persona a cargo.

1 Hijo

Ninguna persona.

3 Hijos

Ninguna

2 Hijos

1 Persona a cargo.

4 Hijos.

4 Personas a cargo.

0 Hijos.

1 Persona a cargo.

2 Hijos

1 Persona a cargo.

3 Hijos

Edad 31 años

Edad 39 años

Edad 42 años

Si Estudia.

Microempresarias Microempresarios

Fuente: Elaboración propia

HALLAZGOS DESTACABLES

MUJERES

47% HOMBRES

53%

Gráfico Nº 1: Participación de microempresarios

(a), desagregados por sexo. 2013

MUJERES HOMBRES

1

2

1 1 1

0

2 2

4

0

Hasta

$600.000

$ 600.000 - $

1'200.000

$1'200.000 -

$1'800.000

$1'800.000 -

$2'400.000

$2'400.000 -

$3'000.000

Grafico Nº 3: Ingresos mensuales

Microempresarios (as)

MUJER HOMBRE

Fuente: Elaboración propia

Fuente: Elaboración propia

Primaria Bachillerato Técnico Profesional

MUJER 20% 13% 13% 0%

HOMBRE 0% 27% 7% 20%

0%

10%

20%

30%

Grafico Nº 2: Nivel de escolaridad de los Microempresarios

(as).2013

Fuente: Elaboración propia

USO DEL TIEMPO: Se estableció un instrumento especial, en relación con actividades no remuneradas realizadas semanalmente. (estudio, deportes, oficios domésticos, cuidado de hijos o adultos mayores)

Formación académica: En este caso, 5 hombres de 8, estudian o acceden a una formación continua; las mujeres por su parte que lo hacen, son 3 de 7; es decir, investigan por su propia cuenta y de esta manera aportan en la mejoría constante para sus empresas.

ACCIONES ESTRATÉGICAS: Respondieron la pregunta: Como microempresario (a) ¿Qué tan eficaz cree que sería a la hora de desempeñar cada una de las siguientes tareas? (Teoría de Mintzberg, safari a la estrategia)

Estrategia Emergente: 7 de las 15 personas entrevistadas, entre ellos, 3 mujeres, obtuvieron una calificación superior a 5, indicando que, verdaderamente tienen la agilidad de trabajar en un ambiente competitivo

HALLAZGOS DESTACABLES

CONCLUSIONES

1. En las microempresas estudiadas a lo largo de la investigación, se encontró que 7 son propiedad de mujeres; ellas desarrollan una actividad laboral independiente, saben y conocen acerca de su negocio.

2. Practicas de gestión: predomina una ausencia de procesos administrativos formales y mecanismos de gestión, organigrama según funciones (control financiero). Estrategia emergente.

3. Los(as) microempresarios(as) desarrollan entre otras las siguientes prácticas de gestión: procesos administrativos informales que responden exclusivamente a las necesidades demandadas.

4. Algunos de los microempresarios toman en cuenta, los movimientos y cambios que en cualquier momento pueden ocurrir en el mercado, afectando sus actividades como trabajadores.

GRACIAS