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Informe

Centro de Investigación en Comunicación

Diciembre 2015

1

ÍNDICE1. Introducción: La creación del Centro de Investigación en Comunicación (CICOM).....3Misión y Visión del CICOM:.........................................................................................................................3Personal del CICOM........................................................................................................................................3

Cuadro 1................................................................................................................................................... 4Listado de proyectos del CICOM según investigador (a) (2015)...............................4Cuadro 2................................................................................................................................................... 5Programas y proyectos que contienen (2015).....................................................................5

2. Actividades relevantes de divulgación de la investigación e intercambio 2014-2015:................................................................................................................................................................................. 5

Cuadro 3................................................................................................................................................... 6Actividades de divulgación de la investigación e intercambio realizadas por las y los investigadores............................................................................................................................6Cuadro 4................................................................................................................................................ 12Lista de actividades 2015.............................................................................................................12Cuadro 5................................................................................................................................................ 13Textos académicos publicados.................................................................................................13

3. Número de artículos, libros, capítulos elaborados y en proceso en el 2014.................17Cuadro 6................................................................................................................................................ 17Número de productos de los investigadores (as)............................................................17

4. Convenios suscritos para el financiamiento de proyectos de investigación en el periodo:............................................................................................................................................................. 175. Número de estudiantes involucrados en los proyectos de investigación de acuerdo al grado académico que cursan:.............................................................................................................18

Cuadro 7................................................................................................................................................ 18Estudiantes involucrados en proyectos de investigación............................................18

6. Número de tesis concluidas y en proceso, en el marco de los proyectos de investigación:................................................................................................................................................. 197. Número de docentes que se incorporaron a la Unidad:.........................................................19

Cuadro 8................................................................................................................................................ 19Distribución de los proyectos de investigación aprobados (2015) para iniciar en el 2016..............................................................................................................................................19

8. Investigadores nacionales y extranjeros que realizaron pasantías en la unidad:......209. Ejes estratégicos para el 2015...........................................................................................................2210. Cualquier otra información que se considere relevante.....................................................22

Cuadro 9................................................................................................................................................ 22NECESIDADES PRESUPUESTARIAS I CICLO 2015.................................................22Cuadro 10..............................................................................................................................................25EJECUCIÓN DEL PRESUPUESTO ORDINARIO DEL AÑO 2015.......................25Cuadro 11..............................................................................................................................................26Grado de cumplimiento de los objetivos propuestos para el 2015........................26

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1. Introducción: La creación del Centro de Investigación en Comunicación (CICOM).

El Centro de Investigación en Comunicación fue creado por acuerdo del Consejo Universitario en su sesión No. 5602, artículo 4, del 13 de diciembre del 2011 y comunicado a la Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva el 14 del mismo mes según oficio R-7529-2011. El Centro inició labores el 12 de abril de 2012.

El Consejo Asesor del Centro acordó nombrar como directora a la Dra. Patricia Vega Jiménez en su sesión No. 04-2012, artículo 4, del 4 de diciembre de 2012, por un periodo de 4 años del 15 de febrero 2013 al 14 de febrero 2017.

En el oficio R-7529-2011, según el acuerdo del Consejo Universitario, se convino solicitar a la Rectoría que:“a- Asigne una plaza de ½ T.C. para la dirección del Centro, un (una) Técnico (a) Especializado D, y una plaza T.C. de Técnico (a) Asistencial B.b- Ejecutar las acciones pertinentes con el fin de diseñar y aprobar el reglamento del CICOM, en un plazo no mayor de seis meses.”

La plaza de Técnico Asistencial B se hizo efectiva hasta el día 9 de abril del 2012.La plaza de técnica especializada D se hizo efectiva a partir del 1 de julio del 2013.El Reglamento del CICOM, tras un proceso de análisis colectivo donde

participaron todos y todas los y las investigadores del CICOM más el coordinador de Acción Social, la directora del Posgrado en Comunicación y la directora de la Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva, se presentó a la Vicerrectoría de Investigación y a la Rectoría, en el oficio ECCC-CICOM 078-2012. La aprobación del Reglamento se consigna en el oficio R-1021-2013.

Misión y Visión del CICOM:El Centro de Investigación en Comunicación, tras un largo proceso de definición y

ajustes, aprobó en el Consejo Científico y en el Consejo Asesor, su visión y misión.“VISIÓN: El Centro de Investigación en Comunicación busca ser una institución de referencia nacional e internacional, en el campo de la comunicación, que contribuya con el desarrollo de la sociedad mediante la generación y divulgación de conocimiento científico de alta calidad.MISIÓN: El Centro de Investigación en Comunicación (CICOM) tiene como su misión, realizar investigación académica rigurosa, innovadora y creativa, en el área de la comunicación a nivel nacional e internacional, a través de la identificación y estudio de problemas y necesidades sociales relacionadas con la comunicación, la promoción del diálogo, la propuesta de soluciones y la divulgación de los resultados.”

Personal del CICOMSe han ejecutado 21 proyectos de investigación que se detallan en el cuadro 1 según responsable del proyecto.

3

Cuadro 1Listado de proyectos del CICOM según investigador (a) (2015)Responsable Nombre del proyecto Número de

registroEstado

Araya Jiménez Lisbeth

Cooperativas Agroalimentarias Costarricenses: Características de la comunicación con sus asociados y asociadas.

835-B3-039 Presentó informe final

Arce Sanabria José Luis y Fonseca González Vanesa

“Más allá del libro móvil: aplicaciones de realidad aumentada y 3D para educación basada en problemas: el caso de los Borucas en Costa Rica

724-B6-095

Avendaño Adrián Evaluación del impacto de la comunicación en procesos de intervención para el control entomológico de Aedes aegypti en comunidades urbano marginales


Boza Solano Giselle Derechos comunicativos de la ciudadanía 835-B3-122 Presentó informe final

Campos Zeledón Isis Manifestaciones culturales afrodescendientes en la cotidianeidad del pacífico norte costarricense.*

835-B3-041 suspendido

Carazo Barrantes Carolina

Mapeo de empresas de comunicación en Costa Rica

835-B5-317

Chacón Martínez Lorna

“Sin miedo a mirarse en el espejo: El documental como preservador del patrimonio cultural intangible


Fonseca Hidalgo José “Tendencias Narrativas del cine de ficción costarricense”

835-B3-043 Prórroga de compromiso

Fonseca González Vanessa (participante)

Red escolar comunitaria de monitoreo y restauración de la salud y el ambiente, Fase 1: Región Brunca”

ED-2637

Marroquín Velásquez Lissette

"Foro: "La Comunicación Organizacional en Hispanoamérica"


Martínez Toledo Yanet

Discurso periodístico y estrategias narrativas en torno a la violencia contra las mujeres. Un uso comparativo.

835-B5-081

Mena Araya Áaron Producción de Recursos audiovisuales para favorecer el desarrollo de las competencias ATC21S en las escuelas con acceso a las computadoras XO

835-B5-248

Mena Margoth “Las narrativas periodísticas en reportajes interpretativos sobre ciencia y tecnología en Costa Rica, España y México: estudio comparativo en medición de efecto en lectores

835-B5-289

Montero Laura “Discursos publicitarios en Facebook y Twitter, usuarios y líderes de opinión”

835-B5-290

Mora Carvajal Virginia Mujeres y Publicidad en la Costa Rica en los años sesenta

835-B5-017

4

Responsable Nombre del proyecto Número de registro

Estado

Mora Carvajal Virginia “Embelleciendo a las costarricenses. La publicidad de productos de belleza e higiene personal femeninos (1900-1950)”

B35-B3-042 Presentó informe final

Muñoz Solano Néfer ¿Cómo nació el periodismo moderno en América Latina?: Los casos de México y Costa Rica

835-B4-169 Ampliación de vigencia

Ochoa Luisa Políticas públicas de comunicación en América Latina: Derecho a la Comunicación con perspectiva de género

835-B5-210

Siles González Ignacio

Culturas y dinámicas de producción de medios digitales en Costa Rica

835-B5-A34

Vega Jiménez Patricia

Historia de la comunicación social en Costa Rica 1930-1950.

835-B0-074

Vega Jiménez Patricia

VI Jornadas de Investigación y Acción Social 835-B5-701 Presentó informe final

*Congelado hasta el 31/12/2015Funcionan los siguientes 4 programas resumidos en el Cuadro 2:

Cuadro 2Programas y proyectos que contienen (2015)

Responsable Nombre Del Programa No. Registro Proyectos Que Contiene

M.Sc. Áaron Mena Programa Comunicación y otras áreas del conocimiento

835-B3-902 835-B3-316835-B5-248835-B5-723835-B2-510835-B3-122

M.Sc. Yanet Martínez Programa Género y Comunicación

835-B3-901 835-B5-081835-B4-379835-B5-210

Dr. Ignacio Siles Programa Comunicación, Tecnología y Sociedad

835-B3-906 835-B5-290835-B5-A34835-B3-043835-B4-313724-B6-095724-B3-037

Dra. Patricia Vega Comunicación Social en Costa Rica: Retos y Perspectivas

835-B5-900 835-B3-039835-B6-096835-B5-017835-B5-289835-B3-042835-B4-169835-B3-041835-B5-701

5

Responsable Nombre Del Programa No. Registro Proyectos Que Contiene

835-B0-074

2. Actividades relevantes de divulgación de la investigación e intercambio 2014-2015:

Las actividades de divulgación se concentraron en la participación de las y los investigadores en actividades académicas realizadas dentro y fuera del país, además de la publicación de los resultados de sus indagaciones en revistas y libros de reconocido prestigio académico, y en la presentación de resultados en foros diversos, en comunidades, medios de comunicación, colegios profesionales, entre otros. En el Cuadro 3 se resume la participación de las personas que investigan y en el Cuadro 4 los textos académicos y su lugar de publicación.

En setiembre de 2015 se llevaron a cabo las VI Jornadas de investigación que en esta ocasión incluyó no solo la Acción Social, como se venía haciendo desde las V Jornadas sino que también se articuló la docencia.

En esta oportunidad participaron 34 ponentes, se suman los coloquios del posgrado con la participación de estudiantes exponiendo sus temas y una mesa de análisis sobre la legislación y las telecomunicaciones en Costa Rica.

Los y las estudiantes de grado y posgrado también participaron exponiendo investigaciones realizadas en cursos y avances del proyecto de investigación según el caso.

Paralelamente, se han efectuado una serie de actividades, algunas en conjunto con otras instancias de la Universidad de Costa Rica y con apoyo de la Universidad Nacional y el Instituto Tecnológico de Costa Rica. Las actividades realizadas durante el 2015 se detallan en el Cuadro 4.

Cuadro 3Actividades de divulgación de la investigación e intercambio realizadas por las y los investigadores

Investigador (a) Actividad Fechas Lugar Título Ponencia

Araya Lisbeth XXX Congreso Latinoamericano de Sociología ALAS 2015. “Pueblos en movimiento: Un diálogo en las Ciencias Sociales”,

noviembre-diciembre

2015.Universidad de Costa

Rica

Características de la investigación en producción audiovisual y multimedial realizada por las y los estudiantes de Ciencias de la Comunicación Colectiva de la Universidad de Costa Rica, en el período 2009-2014.

XV Encuentro Latinoamericano de Facultades de Comunicación Social FELAFACS 2015: “Convergencias Comunicativas:

Octubre 2015

Colombia Perspectivas epistemológicas, críticas y metodológicas en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la comunicación en la Escuela de Ciencias de la

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Mutaciones de la Cultura y del Poder”

Comunicación Colectiva de la Universidad de Costa Rica

VI Jornadas de comunicación. Múltiples miradas, integrando la comunicación desde la investigación, la acción social y la docencia.

7, 8 y 9 de setiembre

2015.UCR,

Cooperativas cafetaleras costarricenses: Características de la comunicación con sus asociados” (Avance de investigación)

VI Jornadas de Comunicación (CICOM) Costa Rica, Universidad de Costa Rica, septiembre Setiembre

2015Universidad de Costa

Rica

Los procesos de enseñanza-aprendizaje en la Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva de la Universidad de Costa Rica, desde la perspectiva docente: epistemología, metodología y enfoque crítico.

VI Jornadas de Comunicación (CICOM) Costa Rica, Universidad de Costa Rica, septiembre

Setiembre 2015

Universidad de Costa Rica

De la incertidumbre al éxito en el diseño de Trabajos Finales de Graduación: herramientas cualitativas y cuantitativas para la estandarización de procesos.

Arce José Luis



2015.UCR,

Reconstruyendo la historia de la comunicación digital interactiva y comercial en Costa Rica (Primeros hallazgos)



2015.UCR

Construcción de Memoria Histórica a partir de la tecnología: Museo de culturas antiguas de Costa Rica.

Conferencia Inaugural Maestría en Comunicación Digital

8 de mayo UCAConvergencia de medios y posibilidades de la comunicación social

Conferencia de Medios Digitales 14 de

diciembre USFDinámicas de aprendizaje en espacios informales y de juego

Avendaño Adrián

Boza Giselle Foro: ¿Por qué es necesaria una nueva ley de radio y televisión en Costa Rica?

abril 2015Auditorio del Tribunal

Supremo de Elecciones

Ponencia: Los estándares de libertad de expresión y la radiodifusión.

Foro Ley Participativa de Radio y Televisión Panelista.

22-4-15. Asociación de Estudiantes de Comunicación.

Concepto y contexto jurídico del derecho a la comunicación

7


Auditorio Ciudad de la Investigación UCR

Día Mundial de la Libertad de Prensa. Conversatorio Desafíos de la Libertad de Prensa en Costa Rica Panelista:

4-5-15

ECCC-PROLEDI. Sala Multimedia

Ciencias Sociales, UCR..

Desafíos de la libertad de información en Costa Rica. Invitado: Magistrado Fernando Cruz, Sala Constitucional.

Desayuno político: Libertad de Expresión y Derecho a la Comunicación: Principios para un discusión de una nueva Ley de Radio y Televisión. Panelista:

14-5-15.

Actividad organizada por la Fundación

Friedrich Ebert y el PROLEDI, contando con la participación

de diputados y diputadas, asesores y

directores de despachos,

representantes del COLPER,

Universidad de Costa Rica, UNESCO y

Organizaciones No Gubernamentales.

Restaurante Le Chateau.

Libertad de expresión y radiodifusión en Costa Rica. Invitada internacional: Aleida Calleja.

Presentación investigaciones sobre TDT (Televisión Digital Terrestre). Expositora:

12-6-15.Actividad organizada

por la ECCC. Auditorio Geología.

UCR.

Política de implementación de la TDT en Costa Rica, 2009-2014.

Foro: Libertad de Expresión y prohibición de censura previa. Panelista: 5-8-15.

Universidad Internacional de las

Américas (UIA). Escuela de

Periodismo. Salón Señorial.

Estándares internacionales de libertad de expresión y radiodifusión.

Jornadas de Reflexión y Análisis de PROSIC: Aportes a la discusión sobre las nuevas políticas públicas sobre radio y televisión. Expositora

12-8-15.Actividad organizada

por PROSIC.Auditorio de Lanamme

Aspectos regulatorios de la radiodifusión en Costa Rica: desafíos.



2015.


El marco normativo y de política pública de la televisión digital terrestre en Costa Rica 2009-2014.

Chacón Lorna VI Jornadas de comunicación. Múltiples miradas, integrando la comunicación desde la investigación, la acción social y la docencia.

7-9 setiembre

2015


“Sin miedo a verse en el espejo: el Documental Folk como preservador del patrimonio cultural inmaterial en Costa Rica”.

XXX Congreso ALAS. 30 nov. a 4 Universidad de Costa “De espectadores a

8


San José, Costa Rica. Del 30 de noviembre al 4 de diciembre del 2015.

dic. 2015 Ricarealizadores: el documental ciudadano en la nueva civilización audiovisual”.

Campos Isis

I Jornadas de Estudios Afrocentroamericanos. 18, 19 y 20

de 2015

Universidad Tecnológica de El

Salvador. San Salvador, El Salvador.

“Si no es dinga…”

Carazo Carolina



2015.UCR,

Optimización y analítica web en el Grupo Nación.

Fonseca José



2015.UCR,

Con Ana Alarcón: Narración interactiva y televisión digital terrestre: un estudio exploratorio. Ponencia.

Fonseca Vanesa

Doctorado en Estudios de la Sociedad y la Cultura 24-25 feb. Sede Puntarenas

UCRApuntes sobre la Cultura Material

Presentación de libro

Abril UCR

Presentación del libro “Para qué carretas sin marimbas” de José Manuel Rojas



2015.UCR,

Identidades portables: De cómo un refrán se transforma en objeto de orgullo identitario.

“Escenarios de la Comunicación” organizado por Instituto de Ciencias y Humanidades de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo en México y del Cuerpo Académico “Género e Historia” de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP).

28 y 29 de setiembre

Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, México

De la tiranía del metate al ingreso en la modernización. Tamalina, empresarias tejanas y modernización

Jornadas de investigación 2015 CIICLA noviembre UCR El CIICLA frente a las

Humanidades Digitales

Marroquín Lissette

65 Conferencia Anual de la International Communication Association,

21 al 25 de Mayo,

San Juan, Puerto Rico.

Martínez Yanet

VI Jornadas de comunicación. Múltiples miradas, integrando la comunicación desde la investigación, la acción


2015.UCR,

Mapeo de violencias contra las mujeres en Centroamérica. Un análisis preliminar de noticias en diarios de la región.

9


social y la docencia.

Mena Aarón



2015.UCR,

Los recursos audiovisuales como objetos de aprendizaje en las escuelas del Proyecto Conectándonos.

Japan Prize 2015 15-21 de octubre

2015NHK, Tokio

International Contest for Educational Media

Mena Margoth

XIV Congreso de la Red de Popularización de la Ciencia y la Tecnología para América Latina y el Caribe.

24 al 29 de mayo, 2015. Medellín, Colombia

“La construcción de opinión pública sobre Fecundación In Vitro: análisis de imágenes en diarios nacionales en Costa Rica”.

VI Jornadas de Comunicación. Múltiples miradas, integrando la comunicación desde la investigación, la acción social y la docencia.


2015.UCR

“La construcción de valor de marca desde las Relaciones Públicas en anuncios impresos durante el Mundial de Fútbol Brasil 2014”.

Seminario “3 Miradas a la Divulgación Científica”. 13 de

octubre de 2015.

Universidad de Concepción, Chile.

“La relación ciencia-público: una aproximación desde la Comunicación estratégica”.

II Simposio sobre Comunicación de la Ciencia y la Tecnología en América Latina. IV Congreso de Ciencias, Tecnologías y Culturas. Hacia una Internacional del Conocimiento.

9 al 12 de octubre del

2015.

Universidad de Santiago de Chile.

“La opinión editorial sobre ciencia y tecnología en Costa Rica: análisis de contenido en el diario La Nación” (enero a junio del 2015).

III Congreso Internacional de Investigación educativa. Educación y Globalización.

3 al 5 de febrero del

2015.INIE-UCR.

“De la incertidumbre al éxito en el diseño de Trabajo Finales de Graduación: herramientas cualitativas y cuantitativas para la estandarización de procesos”.

Montero Laura



2015.UCR,

Perfiles de los líderes de opinión en Costa Rica

Mora Virginia



2015.UCR,

La publicidad de productos de belleza femenina en Costa Rica (1900-1930)

Muñoz Néfer "Simposio Internacional Convergencias

18, 19, 20 y 21 de

Universidad de Costa Rica.

Miembro organizador del

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Transculturales en el Caribe"

noviembre de 2015.

Ochoa Luisa



2015.UCR,

Luisa Ochoa, Esteban Cubero, Angélica Castro yNayla CarvajalPolíticas públicas de comunicación desde el derecho a lacomunicación y la perspectiva de género: enfoques teóricos einstrumentos internacionales.

Siles Ignacio

Panel organizado para la Reunión anual de la International Communication Association,

21-25 Mayo 2015

San Juan, Puerto Rico

Plotnick, R. & Siles, I. (2015). Toward Multiplicity and Complexity: Examining World Wide Webs.

reunión anual de International Communication Association, San

21-25 Mayo 2015

San Juan, Puerto Rico

From “exceptional” to “global”: A short history of the Web in France.



2015.UCR,

Desarrollos recientes en el estudio de tecnologías de comunicación.



2015.UCR,

Siles, I., Espinoza, J. & Méndez, A. (2015). Construyendo el “Silicon Valley latinoamericano”: La Producción de tecnología de comunicación en Costa Rica.



2015.UCR,

Siles, I. & Barrantes, L. (2015). Estudiando medios digitales en Costa Rica: Una revisión de literatura.

Vega Patricia

Universidad Complutense de Madrid. Curso de Verano: Actividad Física-Deportiva en la Escuela, el ocio y el tiempo libre a través de planteamientos novedosos y desde una perspectiva de género”.

13 a 17 julio 2015

Universidad Complutense de

Madrid

Profesora invitada

“The cultural, scientific and social dimension of EU-LAC relations”. Katholische Universität Eichstätt.

1, 2 y, 3 de febrero,

2015

Katholische Universität Eichstätt.

Alemania

2015: Profesora invitada.

11


Curso de verano de El Escorial, Universidad Complutense de

13 de julio 2015

Universidad Complutense de

Madrid

Conferencia: “periodismo y diversidad”.

XIV Congreso de la Asociación de Historiadores de la Comunicación de España.

24 y 25 de setiembre.

2015:Universidad de

Valladolid, España

“El sensacionalismo en Costa Rica”

VI Jornadas: Múltiples miradas, integrando la comunicación desde la investigación, la acción social y la docencia.

7-9 setiembre

2015


Organizadora

VI Jornadas: Múltiples miradas, integrando la comunicación desde la investigación, la acción social y la docencia.

7-9 setiembre

2015


Periodismo de humor en Costa Rica

II Congreso Internacional de historia y literatura latinoamericana y caribeña: la historia en la literatura y la literatura en la Historia. II Coloquio del Núcleo de Estudios Hispánicos de la UESPI (Americanidades).

3-5 diciembre

2015

Universidad Federal de Piaui

Prensa y literatura en Costa Rica.

Cuadro 4Lista de actividades 2015Nombre de la actividad Fecha Lugar OrganizadorDevolución de resultados de investigación: Periodistas y Salas de redacción en Costa Rica, frente a los retos del S. XXI.

26/03/2015 Aula 101, Nuevo Edificio de Ciencias Sociales.

Investigadora Carolina Carazo

Taller para periodistas: Terrorismo, libertad de expresión y secularización.

07/05/2015 Auditorio CICAP CICOMCátedra Humbolt

Mesa redonda: ¿Qué es para mí la libertad de expresión?

15/05/2015 Auditorio Cisco CICOMCátedra Humbolt

Conferencia: Del medio primogenio al digital signage Cámara de Publicidad Exterior.


Investigadora Vanessa Fonseca

Conferencia: Comunicación e Historia Oral. Alcances y limitaciones en las historias de vida.Invitada: Rosa María Valles Ruíz, UNAM.


CICOM

Conversatorio: Experiencias de aprendizaje mediado por tecnologías digitales: del colegio a la universidad.

26/10/2015 Sala Multimedia, Ciencias Sociales

Investigador Aarón Mena.Asociación de Estudiantes de Comunicación

Conferencias: El papel de la prensa y la televisión en el proceso de nacionalización de Cataluña y la

27/08/2015 Auditorio Cisco CICOMCátedra HumboltCIHAC

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actual fuerza del independentismo.Invitado: Jordi Canal, Escuela de Altos Estudios de París.VI Jornadas de Comunicación 7, 8 y

9/09/2015Biblioteca Eugenio Fonseca Tortós, Nuevo Edificio de Ciencias Sociales.

CICOMECCCPPC

Presentación de libro: Periodistas y Salas de redacción en Costa Rica, frente a los retos del Siglo XXI.

22 /09/2015 Hotel Crowne Plaza Corobicí Colegio de PeriodistasInvestigadora Carolina Carazo

Conversatorio: Presos: Documental y Ficción


Programa de investigación en comunicación y otras áreas del conocimiento

Presentación de libro: Leyes y comunicación en Costa Rica

22/10/2015 Sala Multimedia de Ciencias Sociales

CICOM

Simposio Internacional: Convergencias Transculturales en el Caribe

18 al 20/11/2015

Universidad NacionalCentro Cultural EspañaSala Multiuso de Estudios Generales UCRLiberty Hall, puerto Limón

Red de estudios Transareales y Transculturales de Centroamérica y el Caribe

Conversatorio: ¿Cómo cambiará el mundo después de los atentados del viernes 13 de noviembre en Líbano y Francia?

24/11/2015 Estudio de televisión ECCC CICOM y ECCC

Cuadro 5Textos académicos publicados

Responsable Número deregistro Publicaciones

Araya Jiménez Lisbeth 835-B3-039

Araya Jiménez, L., y Carazo Vargas, E., (EN PRENSA) “¿Las mujeres en medio o abajo? Estado e iglesia católica en Costa Rica: estrategias simbólicas y discursivas que consolidan subordinación” en Martínez, Toledo, Y. (2015) Desnudando identidades: Construcciones de sentido, representaciones y vivencias cotidianas de género y sexualidad. Editorial de la Universidad de Costa Rica.

Araya Jiménez, L., Barrantes Vargas, A., Chinchilla Cerdas, S., Naranjo Hernández, A., Otárola Meza Y., Vásquez Vargas L., (2015) “Efectos de la cobertura mediática sobre la decisión de las y los electores del Tejar de Cartago: elecciones presidenciales del 2014 en Costa Rica” en Memoria del Encuentro: Costa Rica Coyuntura electoral y medios de comunicación, Centro de Investigación en Comunicación, CICOM-UCR.

Araya Jiménez, L., Elizondo Chaves, N., Trejos Sánchez, C., Trejos Vargas G., (2015) “Influencia de la campaña electoral 2014 presentada por Teletica sobre la intención de voto de la audiencia residente en la cabecera del cantón central de limón.” en Memoria del Encuentro: Costa Rica Coyuntura electoral y medios de comunicación, Centro de Investigación en Comunicación, CICOM-UCR

Arce José Luis 724-B6-095 Arce, J. (EN PRENSA). Costa Rica. En R. Salaverría (Ed.) Ciberperiodismo en Iberoamérica. Madrid: Fundación Telefónica / Ariel.

Avendaño Adrián 835-B3-316Boza Guísele 835-B3-122 Boza, G. (2015). Derechos comunicativos y elecciones nacionales. En: Costa

Rica : coyuntura electoral y medios de comunicación : elecciones 2014 : memoria. – San José, C.R. : CICOM, 2015. 1 recurso en línea (141 p.). : il., digital, archivo PDF; .1 MB.

Boza, G. (2015). La política de implementación de la televisión digital en Costa

13


Rica. En: Hacia a Sociedad de la Información y el Conocimiento: informe 2014/Programa de la Sociedad de la Información y el Conocimiento, Universidad de Costa Rica.- San José, C.R. : PROSIC, Universidad de Costa Rica.

Campos Isis 835-B3-041

Carazo Carolina Barrantes 835-B5-317

Carazo, C. (2015). Periodistas y salas de redacción en Costa Rica frente a los retos del siglo XXI. San José: Editorial UCR.

Carazo, C. (2015). Operacionalización de la analítica web y la optimización en periodismo. El caso de los medios del Grupo Nación en Costa Rica. Aceptado para publicación en Siles, I. (comp.). Comunicación y tecnología. CICOM, UCR.

Carazo, C. (2015). TSE le cierra la puerta a la nueva era: las limitaciones de las encuestas y las posibilidades de la web 2.0. En: Costa Rica : Coyuntura electoral y medios de comunicación: elecciones 2014. Memoria. – San José: CICOM, PROLEDI, 2015. http://cicom.eccc.ucr.ac.cr/wp-content/uploads/2014/08/OP-433-15-Memoria_electoral1.pdf

Chacón Martínez Lorna 835-B4-313

Chacón, L. (2015) De espectadores a realizadores: el documental ciudadano en la nueva civilización audiovisual. Centro de Investigación en Comunicación (CICOM). Universidad de Costa Rica. San José: EUCR (En prensa).

Chacón, L. y Muñoz J. (2015) "Sin miedo a mirarse en el espejo: el documental como preservador del patrimonio cultural intangible". Centro de Investigación en Comunicación (CICOM). Universidad de Costa Rica. San José: EUCR (Pendiente de publicación).

Fonseca José 835-B3-043

Fonseca, J. (2015) “De lo analógico a lo digital: nuevos escenarios de recepción y consumo de TV en Costa Rica”. En: Informe Anual del Programa Sociedad de la Información y el Conocimiento (PROSIC) 2014. (p. 219-247). San José, Costa Rica. ISBN 978-9968-510-15-8. Enlace: http://www.prosic.ucr.ac.cr/sites/default/files/documentos/cap7_3.pdf

Alarcón, A. y Fonseca, J. (en proceso de publicación) "Narración interactiva y televisión digital terrestre: un estudio exploratorio". Capítulo para el libro del programa de "Tecnología y Sociedad" del CICOM, editado por el Dr. Ignacio Siles.

Fonseca Vanessa 724-B6-095

Fonseca, V. (EN PRENSA) Proyecto Kalydria 15 años de Edutainment y Advertainment para el cambio social. En Ignacio Siles (ed) Perspectivas sobre tecnología y Comunicación. San Pedro de Montes de Oca: EUCR:Fonseca, V. (EN PRENSA) Identidades portables. Sobre la comodificación y estetización del patrimonio intangible. En Yanet Martínez (ed) Homenaje a Umberto Eco. San Pedro de Montes de Oca:EUCRFonseca, V. (2016), Chia: From Tribute to Superfood. In Lindberg, Adam and Rob J. Angell (ed) A Stakeholder Approach to Managing Food: Local, National, and Global Issues. En Prensa Universidad de Cardiff, United KingdomFonseca, V. (EN PRENSA) De la tiranía del metate al ingreso en la modernización. Tamalina, empresarias tejanas y modernización en “Escenarios de la Comunicación” (coedición Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo y Benemérita Universidad Autónoma de Puebla).

Marroquín Lissette 835-B5-723 Marroquín, L., & Angel Botero, A. (en proceso de publicación). Enging with society: Organizational communication as social change. Management Communication Quarterly.

Vasquez, C., & Marroquín, L. (en proceso de publicación). Introduction Special Forum: Organizational Communication in Spanish-Speaking Countries.

14

http://cicom.eccc.ucr.ac.cr/wp-content/uploads/2014/08/OP-433-15-Memoria_electoral1.pdf

http://cicom.eccc.ucr.ac.cr/wp-content/uploads/2014/08/OP-433-15-Memoria_electoral1.pdf


Management Communication Quarterly.

Martínez Yanet 835-B5-081

Martínez,, Y. (2015) Construyendo el drama en la noticia. De actores a personajes: tipos y tipificaciones de víctimas y agresores en las narrativas de la violencia contra las mujeres. En Muñoz y Martínez, Apocalípticos e Integrados, Ed UCR (en revisión)

Martínez, Y. y Espinosa, J. (2015) Amor en tiempos de Facebook: reconfiguraciones de lo privado y lo público en la construcción de las relaciones afectivas de parejas heterosexuales en redes sociales. Un acercamiento desde análisis de casos. En Siles, I. Comunicación y Tecnología, Ed, UCR (en revisión)

Martínez, Y. y Jiménez, C. (2015) Mapeo de noticias sobre violencia contra las mujeres. Un análisis de diarios: La Prensa, Nicaragua y Prensa Libre, Guatemala En Reivsta Inter.c.a.mbio (en revisión)

Mena Aarón 835-B5-248

Mena A., Castro, A. (2015). Nuestro Nombre es Costa Rica: Convergencia de Tipologías Textuales. Anuario de Estudios Centroamericanos, Universidad de Costa Rica, 41: 365-394, 2015ISSN: 0377-7316

Mena, A. (2015). Diseño Didáctico de Presentaciones Multimedia Colaborativas en Prezi. En Piedra, L.A., Gutiérrez, M.V., y Mora, A.M. (Editores), Ambientes Promotores para la Construcción del Conocimiento en el Contexto Universitario (pp. 221-243). Alajuela: Universidad de Costa Rica, Vicerrectoría de Docencia, Estación Fabio Baudrit Moreno, Departamento de Docencia Universitaria.

Mena Margoth 835-B5-289

Mena-, M. (2015). La comunicación de la ciencia y la tecnología en los Trabajos Finales de Graduación: contribuciones y oportunidades desde la escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva de la Universidad de Costa Rica. En: Memoria del XX Congreso Nacional de Divulgación de la Ciencia y la Técnica, pp. 8-17. México: SOMEDICYT.

Mena, M. (2015). La opinión editorial sobre ciencia y tecnología en Costa Rica: análisis de contenido en el diario La Nación (enero a junio del 2015). En: Memoria del II Simposio sobre Comunicación de la Ciencia y la Tecnología en América Latina. IV Congreso de Ciencias, Tecnologías y Culturas. Santiago: Universidad de Santiago de Chile.Disponible en http://somedicyt.org.mx/simposio

Araya, L. y Mena, M. (2015). De la incertidumbre al éxito en el diseño de Trabajo Finales de Graduación: herramientas cualitativas y cuantitativas para la estandarización de procesos. En: Memoria del III Congreso Internacional de Investigación educativa. Educación y Globalización. San José: INIE-UCR. Recuperado de http://inie.ucr.ac.cr/tercer-congreso/memoria/documentos/1/delaincertidumbrealexito.pdf

Montero Laura 835-B5-290Mora Carvajal Virginia 835-B5-017

Mora Carvajal Virginia B35-B3-042

Muñoz Néfer 835-B4-169 Muñoz, Néfer. (2015) «Catastrophe in Latin American Literature: A Review of Épicas ordinarias: espacios de catástrofe y discursos intelectuales en México, Puerto Rico y Chile (1985-2005), by Judith Sierra-Rivera». Dissertation Reviews, 30 de marzo de 2015.http://dissertationreviews.org/archives/11388

15


Muñoz, Néfer. (2015) Politte, Paul. «Fiction and Journalism in Latin America: A review of Novelando en el periódico reporteando en la novela de América Latina, by Néfer Muñoz Solano.» Dissertation Reviews, 16 de marzo de 2015. http://dissertationreviews.org/archives/11292

Muñoz, Néfer. (2015) Revista académica Dissertation Reviews de Estados Unidos: "Catastrophe in Latin American Literature" (Marzo 2015).http://dissertationreviews.org/archives/11388

Muñoz, Néfer. (2015) Revista Áncora: "Ángel 'Chuco' Quintero, ‘doctor’ en la música caribe" (15 de noviembre de 2015).http://www.nacion.com/ocio/artes/Angel-Quintero-doctor-musica-caribe_0_1524447568.html

Muñoz, Néfer. (2015) Revista Áncora: "Idea y vida del diplomático Eduardo Ulibarri" (29 de noviembre de 2015).http://www.nacion.com/ocio/artes/Idea-vida-diplomatico-Eduardo-Ulibarri_0_1527247289.html

Ochoa Luisa 835-B5-210

Siles Ignacio 835-B5-A34

Boczkowski, P. J., Crooks, R., Lievrouw, L., & Siles, I. (En prensa). Bridging communication studies and science and technology studies: Some recent developments. En K. B. Jensen, R. T. Craig, J. D. Pooley & E. Rothenbuhler (Eds.), International encyclopedia of communication theory and philosophy. Hoboken, NJ: Wiley-Blackwell.

Siles, I., Espinoza, J. & Méndez, A. (En prensa). Construyendo el “Silicon Valley latinoamericano”: La Producción de tecnología de comunicación en Costa Rica. Anuario de Estudios Centroamericanos.

Mitchelstein, E., Siles, I. & Boczkowski, P. J. (2015). Online newspapers. En P.H. Ang & R. Mansell (Eds.), International encyclopedia of digital communications and society. Hoboken, NJ: Wiley-Blackwell.

Vega Jiménez Patricia 835-B5-701 Corresponde a las ponencias presentadas en las VI Jornadas de Comunicación

Vega Jiménez Patricia 835-B0-074

Vega, P. (2015) Periodismo y literatura en Costa Rica, 1833-1950. Revista de Historia. Heredia, Universidad Nacional. EN PRENSA

Vega, P. (2015) Leyes y comunicación en Costa Rica 1824-1930. Tomo II. San José: Editorial Universidad de Costa Rica.

Vega, P. (2015) Leyes y comunicación en Costa Rica 1824-1930. Tomo I. San José: Editorial Universidad de Costa Rica. En colaboración con Eugenio Quesada.

Vega, P. (2015) Redes de cables, claves y postes el telégrafo como mediode comunicación en el siglo XIX en Costa Rica. Memoria. III Minijornadas, CICOM, UCR.

16

http://www.nacion.com/ocio/artes/Idea-vida-diplomatico-Eduardo-Ulibarri_0_1527247289.html

http://www.nacion.com/ocio/artes/Idea-vida-diplomatico-Eduardo-Ulibarri_0_1527247289.html

http://www.nacion.com/ocio/artes/Angel-Quintero-doctor-musica-caribe_0_1524447568.html

http://www.nacion.com/ocio/artes/Angel-Quintero-doctor-musica-caribe_0_1524447568.html

http://dissertationreviews.org/archives/11388

3. Número de artículos, libros, capítulos elaborados y en proceso en el 2014Cuadro 6Número de productos de los investigadores (as)

Investigador (as) Artículos Libros Capítulos Otros totalAraya Lisbeth 2 1 3Arce José Luis 1 1Avendaño Adrián 0Boza Giselle 1 1 2Campos Isis 0Carazo Carolina 1 1 1 3Chacón Lorna Chacón 1 1 2Fonseca José 2 2Fonseca Vanessa 1 3 4Marroquín Lissette 1 1 2Martínez Yanet 1 2 3Mena Aarón 1 1 2Mena Margoth 3 3Montero Laura 0Mora Virginia 0Muñoz Néfer 2 3 5Ochoa Luisa 0Salas Margarita 0Siles Ignacio 3 1 4Vega Patricia 2 2 4

4. Convenios suscritos para el financiamiento de proyectos de investigación en el periodo:Convenio con la Universidad Católica de Manizalez:En la sesión 02-2015 del Consejo Científico Ampliado se analizó y se aprobó el convenio firmado entre la Universidad de Costa Rica y la Universidad Católica de Manizales para el intercambio de estudiantes, docentes e investigaciones.Este convenio fue el producto de las gestiones de la Dra. Vanessa Fonseca González.

Acuerdo Específico con INFOCOOP: En la sesión 01-2015 del Consejo Científico Ampliado se aprobó el acuerdo específico con INFOCOOP.

La gestión de la participación de cuatro cooperativas de café en la investigación denominada “Ni vivir para trabajar ni trabajar para vivir. La felicidad en las organizaciones cooperativas cafetaleras” de la Licda. Lisbeth Araya, se inició formalmente mediante oficio (CICOM-133-2015) el 20 de julio del 2015. En dicho oficio se comunicaba por vez primera el interés del CICOM en investigar estas materias con las cooperativas durante el 2016-2017. El 17 de septiembre del 2015 se reenvía dicho oficio y amplía la gestión de entrada obteniendo respuesta positiva.

Atendiendo la solicitud formulada por la Vicerrectoría de Investigación en diciembre del 2015, se ha iniciado la gestión para firmar un convenio específico de colaboración entre la Universidad de Costa Rica y cada una de las cooperativas que participarán del estudio.

17

Es necesario señalar que la investigadora principal de este proyecto, cuenta con nueve años de trabajo directo en el sector cooperativo costarricense y un estudio previo en el subsector cafetalero en el que participaron 17 de las 19 cooperativas cafeteras existentes en el país.

Proyecto “The Cultural, Scientific And Social Dimension of Eu-Lac Relations”

El CICOM fue invitado a ser parte de un grupo interdisciplinario de América Latina y Europa con la propuesta “Communication and Digital Literacy” para ser presentado a la Comunidad Europea en el marco del proyecto Horizonte 2020 con el fin de someterlo a consideración para concursar por fondos que permitan desarrollarlo.El proyecto general, en el que participaron 8 universidades de Europa y América Latina, quedó en un segundo lugar.El fin es mejorarlo y presentarlo nuevamente en el 2016.5. Número de estudiantes involucrados en los proyectos de investigación de acuerdo al grado académico que cursan:

Tres estudiantes inscribieron sus tesis de posgrado (Maestría en Comunicación y Desarrollo en el CICOM: Adrián Avendaño, Lisbeth Araya y Margarita Salas).

En el hormiguero (espacio para que las y los estudiantes desarrollen proyectos de investigación), se presentaron 2 proyectos nuevos y los avances de dos más que estaban en proceso:

Cuadro 7Estudiantes involucrados en proyectos de investigación

Estudiante Proyecto Grado académico Tutor (a)

Johan Espinoza y Yessenia Otárola

¿Hacia una nueva epistemología del periodismo?: posibles cambios epistemológicos a partir del uso de las redes sociales digitales por parte de los movimientos sociales

Licenciatura Lisbeth Araya Proyecto nuevo

Adrián Naranjo y Andrés Méndez

“¿De qué hablamos cuando nos referimos a la interactividad en la comunicación? Un mapeo de estudios de interactividad en comunicación en contextos digitales en Costa Rica”

Licenciatura José Luis Arce Proyecto nuevo

Johan Espinoza, Rodrigo Muñoz y Yessenia Otárola

Cuadernos del Hormiguero de Investigación del CICOM

Patricia Vega Proyecto nuevo

Eugenio Quesada La prensa regional costarricense (1863-1950): una aproximación preliminar.

Licenciatura Patricia Vega Avance de investigación

Rodrigo Muñoz Toda Historia tiene un villano Maestría Yanet Martínez Avance de investigación

18

6. Número de tesis concluidas y en proceso, en el marco de los proyectos de investigación:1. Tesis Licenciatura comunicación y salud: En el marco del proyecto Fomento a la capacidad para a realización de investigaciones basadas en la comunidad (IPC) dirigidas hacia campañas de salud pública para la prevención y control de la epidemia de dengue en el cantón de Pococí Limón, Costa Rica, No. 835-B2-510, se desarrollo el Seminario de Graduación “Comunicación y Salud”.Investigación basada en la participación comunal sobre educación sexual y reproductiva en la comunidad de Goicoechea: un abordaje desde la articulación de comunicación y salud.En el Seminario participaron las y el estudiante: Laura Gómez Villota, Evelyn López Corrales, Diana Quirós Villalobos, Leonardo Segura Peñaranda y Anna Georgina Velásquez Vásquez para optar por el grado de Licenciatura en Comunicación Colectiva con énfasis en Relaciones Públicas.2. Tesis Maestría Cooperativas agroalimentarias costarricenses características de la comunicación con sus asociados y asociadas. De la Licda. Lisbeth Araya. Presentó examen de candidatura con éxito.

3. Tesis Maestría Evaluación del impacto de la comunicación en procesos de intervención para el control entomológico de Aedes aegypti en comunidades urbano marginales del M.Sc. Adrián Avendaño: En proceso.

4. Tesis Maestría “Sin miedo a mirarse en el espejo: El documental como preservador del patrimonio cultural intangible” de la M.Sc. Lorna Chacón.Tesis presentada con éxito.

5. Tesis Maestría“¿Quién es usted? ¡Soy Feminista! Construcción del lugar de enunciación de las activistas feministas en Costa Rica.” De la Licda. Margarita Salas. En proceso

6. Tesis licenciatura ¿Hacia una nueva epistemología del periodismo?: posibles cambios epistemológicos a partir del uso de las redes sociales digitales por parte de los movimientos sociales de Johan Espinoza y Yesennia Otárola. En proceso

7. Número de docentes que se incorporaron a la Unidad: En el Consejo Científico se aprobaron 10 proyectos nuevos que se resumen en el

siguiente Cuadro.

Cuadro 8Distribución de los proyectos de investigación aprobados (2015) para iniciar en el 2016

Responsable Nombre del Proyecto Número de registro

Acosta Diana Las relaciones públicas aplicadas al sector agrícola: el caso de los productores de frijoles de la zona norte de Costa Rica

EN PROCESO

19

Responsable Nombre del Proyecto Número de registro

Boza Giselle “Libertad de Expresión en internet en Costa Rica” 835-B6-096Ferris Michael “Investigando para narrar, narrando para

investigar: narrativas comunitarias como herramientas para integrar la investigación y la acción social en el área de la Comunicación y las Ciencias Sociales)

EN PROCESO

Garro Rojas Lidieth “Experiencias costarricenses en alfabetización mediática e informacional: abordajes conceptuales y metodológicos.

835-B6-093

Garro Rojas Lidieth* Análisis del desarrollo mediático costarricense a partir del sistema de indicadores propuestos por UNESCO

EN PROCESO

Garro Rojas Lidieth* Encuentro de Escuelas y Facultades centroamericanas de comunicación social.

EN PROCESO

Yanet Martínez** Encuentro género y comunicación 2016 EN PROCESOMora Virginia Mujeres, belleza y publicidad en Costa Rica en la

década de 1950835-B6-008

Tristán Larisa Comunicación y ciudad. La representación de la ciudad de San José en los medios de comunicación

EN PROCESO

Tristán Larisa Observatorio de medios EN PROCESO*Se le asigna un octavo de tiempo en cada uno**Sin carga asignada

8. Investigadores nacionales y extranjeros que realizaron pasantías en la unidad: Jorge Eduardo Valencia Docente e investigador (Universidad Católica de Manizales)Sadid Andrés Serna Quiceno Docente e investigador (Universidad Católica de Manizales)

Docentes-Jorge Eduardo Valencia Giraldo c.c. 75098557-Sadid Andrés Serna Quiceno c.c. 99771741. Conversatorios con investigadores de Centro de Investigación de Investigación en Comunicación (CICOM) con el fin de establecer posibles proyectos de colaboración e investigación entre la Universidad Católica de Manizales y el CICOM. Asimismo, es de nuestro interés conocer con más detalle las líneas de investigación con que cuenta actualmente el Departamento de Publicidad de la UCM para poder desarrollar proyectos conjuntos.2. Visitas y prácticas guiadas en el Betalab (Laboratorio de Interactividad) sobre aplicaciones de televisión interactiva pertinentes a la publicidad digital. Establecer propuestas de proyectos de investigación conjuntos entre el Betalab y el Programa de Publicidad de la UCM.3. Conversatorios e intercambios académicos con docentes de la Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva y de la Maestría en Comunicación con el fin de discutir los retos y posibilidades de la actual malla curricular.

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4. Propuesta conjunta de la organización de un programa en Marketing Digital en colaboración con la Universidad Católica de Manizales y el Programa de Maestría en Comunicación (UCM-Programa de Posgrado en Comunicación)5. Conferencias o presentaciones a los estudiantes, docentes e investigadores de la Escuela de Comunicación, CICOM, PPC y Betalab sobre diferentes aspectos de la comunicación publicitaria en Colombia y la enseñanza de la publicidad en dicho país.6. Visitas guiadas a agencias de publicidad nacionales con el fin de discutir con profesionales las tendencias actuales de la industria en nuestro país.

Dra. Rosa María Valles (Universidad Autónoma de Hidalgo): Del 20 al 26 de junio de 2015, la Dra. Rosa María Valles de la Universidad Autónoma de Hidalgo, visitó el Centro de Investigación en Comunicación. Impartió una charla sobre investigación cualitativa en la clase de la Dra. Vanessa Fonseca González en la que participaron, además de las y los estudiantes, la Dra Eugenia Rodríguez y la Doctoranda Gabriela Arguedas del doctorado de sociedad y cultura. Se reunió luego con la Dra. Jetty Raventós con quien intercambió criterios sobre su tesis doctoral.El objetivo de la visita fue establecer contactos con investigadores sobre género, investigación y metodologías cualitativas. A raíz de ese encuentro y de otros esfuerzos realizados anteriormente por Patricia Vega en México surgió el interés en establecer un convenio de cooperación tendiente a hacer investigaciones en conjunto, organizar redes de universidades para asociarse a otras redes de universidades en México sobre comunicación, género y otros intereses académicos. Además permitiría unir esfuerzos, CIICLA, CICOM, Doctorado en Sociedad y Cultura, Maestría en Estudios sobre la Mujer y los centros de investigación a los que pertenece Jetty Raventós así como las unidades académicas de base.

Dr. Jordi Canal (Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales de París)Del 24 al 28 de agosto de 2015, el Dr. Jordi Canal visitó el Centro de Investigación en Comunicación. Se compartió la solicitud de su estadía (pago de hotel) y las actividades con el Centro de Investigaciones históricas de América Central (CIHAC) y la Cátedra Humboldt. El Dr. Canal impartió el taller "La historia política a principios del siglo XXI: nuevos objetos, nuevas miradas". Dictó tres conferencias: Conferencia: la prensa y la televisión en el proceso de nacionalización de Cataluña y la actual situación de fuerza del independentismo, "Escribir la caída de Francia en 1940: Marc Bloch, André Maurois, Manuel Chaves Nogales" y “El historiador y las novelas”.Sostuvo reuniones con estudiantes y profesores del CICOM y del CIHAC.

Dr. Omar Rincón (Universidad Javeriana de Bogotá)En diciembre de 2015, por gestiones de la Comisión de Acción Social, el Posgrado en Comunicación y la Escuela de Comunicación, se recibió al Dr. Omar Rincón quien departió con investigadoras e investigadores del CICOM sobre sus proyectos de investigación.

9. Ejes estratégicos para el 2015 Capacitación en investigación para las y los docentes de la ECCC. Capacitación sobre la ética y la investigación Establecimiento y fortalecimiento de las relaciones con centros, institutos u

21

unidades académicas vinculadas a la investigación en comunicación dentro y fuera del país, para realizar investigaciones conjuntas.

Fortalecimiento y búsqueda de alternativas de divulgación de las investigaciones. Consolidación de la relación entre la acción social, la docencia y la investigación. Recopilación de información sobre observatorios de medios y programas similares

en la región centroamericana. Fortalecimiento de los vínculos con investigadores (as) de la comunicación en la

región centroamericana.

10. Cualquier otra información que se considere relevante.Durante el primer ciclo 2015 el CICOM funcionó con 2 TC aportados por la Rectoría de la Universidad de Costa Rica y medio tiempo asignado por la Vicerrectoría de Investigación.. Además se consolidó un tiempo completo asignado al CICOM.

En el segundo ciclo se mantuvo por parte de la Rectoría los dos tiempos completos y por parte de Vicerrectoría de Investigación tres cuartos de tiempo. Las distribuciones de estos tiempos tanto del primero como del segundo ciclo del 2015, se presentan a continuación en el cuadro 9

Cuadro 9NECESIDADES PRESUPUESTARIAS I CICLO 2015

ASIGNACIÓN DE TIEMPO DURANTE EL 2015

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN PARA EL AÑO 2015

Rectoría 2015R-6966-2014

Vicerrectoría de InvestigaciónVI-8612-2014

OPLAUOPLAU-760-2014

ECCC

TOTAL

2 TC 1/2 1T 1 ¼ 4 ¾ TC

Nombre del proyecto Responsable Número deregistro Vigencia Asignación

Cooperativas Agroalimentarias Costarricenses: Características de la comunicación con sus asociados y asociadas.

Araya lisbeth 835-B3-039 01-01-2013 a 31-12-14 ¼

Evaluación del impacto de la comunicación en procesos de intervención para el control entomológico de Aedes aegypti en comunidades urbano marginales

Avendaño Adrián 835-B3-316 2-1-2013 a 31-12-2015 0

Derechos comunicativos de la ciudadanía Boza Guisselle 835-B3-122 04-02-2013 a

15-12-2015 ¼

Manifestaciones culturales afrodescendientes en la

Campos Isis 835-B3-041 01/01/2013 a 31/12/15

¼

22


cotidianeidad del pacífico norte costarricense.

Mapeo de empresas de comunicación en Costa Rica Carazo Carolina 835-B5-317 01/01/2015 al

31/12/2016 ¼

“Sin miedo a mirarse en el espejo: El documental como preservador del patrimonio cultural intangible

Chacón Martínez Lorna 835-B4-313 01-01-2014 a

31-12-2015 ¼

“Tendencias Narrativas del cine de ficción costarricense”

Fonseca José 835-B3-043 01-01-2013 a 01-12-2015 ¼

Red escolar comunitaria de monitoreo y restauración de la salud y el ambiente, Fase 1: Región Brunca”

Fonseca Vanessa ED-2637 1-1-2014 a 31-12-2015 0

Museo Inmersivo de Historia Antigua de Costa Rica

Fonseca Vanessa y Arce José Luis 724-B3-037 01/01/2013 a

12/12/15 ¼

"Foro: "La Comunicación Organizacional en Hispanoamérica"

Marroquín Lissette 835-B5-723 01/01/2015 al

31/12/2015 ¼

Discurso periodístico y estrategias narrativas en torno a la violencia contra las mujeres. Un uso comparativo.

Martinez Yanet 835-B5-081 01/01/2015 al 31/12/2017 ¼

Programa Género y Comunicación Martínez Yaneth 835-B3-901 1-1-2013 a 1-

1-2015 1/8

Posibilidades para la producción de recursos audiovisuales educativos para ser utilizados en las Computadoras XO en las escuelas públicas del país

Mena Aarón 835-B3-040 01-03-2013 a 01/03/2015 ¼

Programa Comunicación y otras áreas del conocimiento Mena Aarón 835-B3-902 1-1-2013 a 1-

1-2016 1/8

“Las narrativas periodísticas en reportajes interpretativos sobre ciencia y tecnología en Costa Rica, España y México: estudio comparativo en medición de efecto en lectores

Mena Margoth 835-B5-289 04/01/2015 a 31/12/2016 ¼

“Discursos publicitarios en Facebook y Twitter, usuarios y líderes de opinión”

Montero Laura 835-B5-290 06/04/2015 a 06/07/2016 ¼

Mujeres y Publicidad en la Mora Virginia 835-B5-017 01/01/2015 ¼

23


Costa Rica en los años sesenta al 31/12/2016

“Embelleciendo a las costarricenses. La publicidad de productos de belleza e higiene personal femeninos (1900-1950)”

Mora Virginia B35.B3-042 01-01-2013 a 01-12-2015 ¼

¿Cómo nació el periodismo moderno en América Latina?: Los casos de México y Costa Rica

Muñoz Néfer 835-B4-169 1-1-2014 a 31-12-2015 ¼

Políticas públicas de comunicación en América Latina: Derecho a la Comunicación con perspectiva de género

Ochoa Luisa 835-B5-210 01-01-2015 a 31-12-2016 1/4

“¿Quién es usted? ¡Soy Feminista! Construcción del lugar de enunciación de las activistas feministas en Costa Rica.”

Salas Margarita 835-B4-379 19/11/2014 al 31/03/2015 0

Programa Tecnologías y comunicación social Siles Ignacio 835-B3-906 1-6-2014 a

31-7-2018 ¼

Las voces de la Web: Un análisis del desarrollo histórico del blog como medio de expresión personal (1995-2012).

Siles Ignacio 835-B3-746 1-6-2014 a 31-7-2015 ¼

Historia de la comunicaciónsocial en Costa Rica 1930-1950.

Vega Jiménez Patricia 835-B0-074 01/01/2015

al 31/12/2016 ¼

VI Jornadas de Investigación y Acción Social

Vega Jiménez Patricia 835-B5-701 01-01-2015 a

31-12-2015 0

Programa: comunicación social en Costa Rica: retos y perspectivas

Vega Patricia 835-B5-900 01-01-2014al 01-01-2018 0

5 1/4TC

24

RESUMEN POR DOCENTEDOCENTE TIEMPO RECTORÍA (1) VICERRECTORÍA

INVESTIGACIÓN (1/2) OPLAU (1) ECCCAraya Lisbeth ¼ ¼Arce José Luis ¼ ¼

Avendaño Adrián 0Boza Gisselle ¼ ¼Campos Isis ¼ ¼

Carazo Carolina ¼ ¼Chacón Lorna ¼ ¼Fonseca José ¼ ¼

Fonseca Vanesa 0Marroquín Lissette ¼ ¼

Martínez Yanet 3/8 3/8Mena Aaron 3/8 1/8 ¼

Mena Margoth 1/4 ¼Montero Laura 1/4 ¼Mena Aaron 3/8 1/8 ¼Mora Virginia ½ ½Muñoz Nefer ¼ ¼Ochoa Luisa ¼ ¼

Salas Margarita ¼ ¼Siles Ignacio ½ ¼ ¼Vega Patricia ¼ ¼

TOTAL 4 ¼ 2 T.C. ½ T. 1 T.C. 1 3/4

5.25 TC

Cuadro 10EJECUCIÓN DEL PRESUPUESTO ORDINARIO DEL AÑO 2015

Partida Detalle Monto1030100 Impresión, encuadernación y otros ₡175.000,001070100 Actividades de Capacitación ₡600.000,002010200 Productos farmacéuticos y medicinales ₡100.000,002020300 Alimentos y bebidas ₡150.000,002030100 Materiales y productos metálicos ₡50.000,002990101 Útiles y materiales de oficina ₡200.000,002990105 Útiles y materiales de computación ₡375.000,002990300 Productos de papel, cartón e impresos ₡200.000,002990500 Útiles y materiales de limpieza ₡125.000,002990700 Útiles y materiales de cocina y comedor ₡81.000,00

Total ₡2.056.000,00

25

APOYO PRESUPUESTARIO EXTERNO

Durante el 2015 contamos con el apoyo de:

Vicerrectoría de Investigación: 10 horas asistente durante todo el año, según oficio VI-

Escuela de Comunicación Colectiva: 10 horas estudiante durante todo el año.

Rectoría: Apoyo de la partida 881 para el nombramiento de las plazas administrativas del CICOM.

Cuadro 11Grado de cumplimiento de los objetivos propuestos para el 2015.

Objetivos específicos Metas Actividades desarrolladas

Dificultades, formas de resolverlas y pendientes

2.3.1 Promover la investigación en el área de la comunicación en todas sus dimensiones, y contribuir a su desarrollo en el contexto de las Ciencias Sociales del país.

Realización de un diagnóstico referente a las investigaciones que se están efectuando en la ECCC entre el cuerpo docente. Aprobación de al menos dos proyectos de investigación por año, dependiendo del presupuesto. Apertura de espacios para investigadores(as), pensionados(as) y estudiantes de grado y posgrado.

Promoción a través de conversaciones e invitaciones escritas entre las personas docentes de la Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva, para que propongan proyectos de investigación.

Se aceptaron 4 nuevos proyectos, como se indica en el Cuadro

No se ha efectuado el diagnóstico aunque se tienen los insumos a través de los textos que han sido publicados en las memorias de los encuentros académicos.

2.3.2 Fomentar la investigación interdisciplinaria y transdisciplinaria en el campo de la comunicación.

Aprobación de al menos un proyecto de investigación inter o transdisciplinario.Realización de al menos un foro de análisis colectivo sobre la inter y transdisciplinariedad, y la comunicación.

Promoción a través de conversaciones e invitaciones escritas entre las personas docentes de la Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva y de otras disciplinas, para que propongan proyectos de investigación inter o transdisciplinarios.

Se lograron dos proyectos interdisciplinarios vinculados con otras disciplinas como se evidencia en el Cuadro 1

Foro con los y las directoras de Centros e Institutos.

Pendiente dar seguimiento a los proyectos en marcha

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Convenio de intercambio con el CIEM, la UCM y el CICOM

2.3.3 Vincular la investigación en comunicación con las necesidades de la sociedad costarricense en distintos ámbitos.

Coordinación con la Comisión de Acción Social para conocer las necesidades de comunicación que ellos han detectado.Definición de una propuesta a corto y mediano plazo.

Trabajo conjunto con Comisión de Acción Social para definir las VI Jornadas de investigación.

Participación del coordinador de Acción Social en todas las actividades del CICOM

Los proyectos de Acción Social participan en las Mini Jornadas

cumplido

2.3.4 Integrar las actividades desarrolladas en el Centro al campo de la docencia y la acción social en la Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva y el Posgrado en Comunicación.

Participación de las personas investigadoras en al menos uno de los cursos y seminarios de la ECCC. Participación de las personas investigadoras como conferencistas que se consideren en las horas conferencia del estudiantado. Promoción de los textos producto de investigaciones del CICOM en los cursos de la ECCC. Distribución periódica de un boletín digital con información del CICOM.

Charla de las personas investigadoras en los cursos de grado y posgrado.

Conferencias de las personas investigadoras como se evidencia en el Cuadro 3 y 4.

Cumplido

2.3.5 Fortalecer las habilidades de investigación de las personas vinculadas con la institución, como investigadores, asistentes y estudiantes de grado y posgrado.

Invitación al estudiantado y a las y los docentes a las actividades del CICOM.

Seguimiento de todos los proyectos en el colectivo del CICOM.

Invitación del estudiantado y las personas docentes por diversos medios.

Continúa el trabajo de El Hormiguero como se indica en el informe

Seguimiento a todos los proyectos de CICOM

Pendiente un taller impartido por una persona investigadora del CICOM

2.3.6 Facilitar el apoyo y asesoramiento de la investigación académica a las instituciones e instancias sociales que así lo requieran, estableciendo las normas pertinentes para ello.

Elaboración de una normativa para facilitar el apoyo y asesoramiento.

pendiente la preparación y ejecución de actividades de apoyo y asesoramiento.

Pendiente la elaboración de la normativa

2.3.7 Establecer relaciones de cooperación con

Participación de investigadoras e investigadores en el

4 investigadoras participaron como ponentes y conferencistas en ALAIC

La mayor dificultad para establecer convenios de intercambio es la Oficina

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instituciones u organismos nacionales e internacionales, afines a las labores del Centro, de acuerdo con las posibilidades y normas establecidas por éste y por la Universidad de Costa Rica.

Congreso de ALAIC en Perú, agosto 2014. Participación en el II Congreso Centroamericano de Comunicación a celebrarse en Guatemala en octubre 2015. Firma de al menos dos propuestas de intercambio de investigaciones con instituciones de reconocido prestigio académico.

4 personas investigadoras participaron como ponentes y conferencistas en el II Congreso Centroamericano de Comunicación.

Definición de las instituciones y firma del convenio (UCM, ALAIC, y Cátedra Humboldt)

de Asuntos Internacionales de la UCR. Por ejemplo, los directores consideraron que no era necesario que el CICOM se incorporara a ALAIC y sugirieron que se asociaran los investigadores

2.3.8 Estimular el desarrollo de la producción audiovisual como apoyo a la investigación, la acción social y la docencia.

Que al menos dos proyectos se divulguen a través de los formatos audiovisuales.

Guión, grabación y ejecución de la producción audiovisual (producciones de Lorna Chacón e Isis Campos).

Cumplido

2.3.9. Contribuir con la construcción de una memoria audiovisual nacional.

Divulgación en la página web del CICOM de los artículos digitalizados publicados por las personas investigadoras.

.Textos referidos de artículos indexados.

Se ha digitalizado todo el material de los proyectos en proceso.

Se han divulgado libros y artículos en la página Web del CICOM

2.3.10 Divulgar la investigación en comunicación en el campo académico y en diferentes instancias sociales.

Divulgación de los informes de investigación en un foro (mini jornadas) que se efectuará en el mes de octubre 2012. Divulgación a través de la Revista Reflexiones de artículos exclusivamente de comunicación.Divulgación a través de la página Web del CICOM de los avances de investigación y otros artículos.

Organización y ejecución de las VI jornadas de comunicación con los informes de todas las personas investigadoras.

Se gestionó con la Revista Reflexiones la divulgación de los artículos.

Se dieron charlas, conferencias y actividades audiovisuales en Guanacaste y San José, como se evidencia en el Cuadro 3

Cumplido

3. Ejecución del plan operativo

Compartir la Ley General de Control Interno y las Normas de Control Interno para el sector público dictadas por la Contraloría General de la República. Divulgar las fuentes relacionadas con el comportamiento ético en el desempeño de las funciones. Realizar actividades de inducción,

Se envía al equipo investigador del CICOM, para estudio toda la reglamentación.

El personal administrativo y docente participó en diversas charlas de información y capacitación

cumplido

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capacitación y actualización para fortalecer las competencias tanto del equipo investigador como del personal administrativo. Se da a conocer al equipo investigador el Reglamento para la administración y control de los bienes institucionales de la Universidad de Costa Rica. Se establece en el CICOM un mecanismo para la protección de los bienes institucionales. Por acuerdo de Consejo Científico se están realizando bases de datos que contengan las investigaciones del CICOM, así como la información a utilizar por parte de los investigadores. Mantener un sistema de control interno conocido y ejecutado por el equipo investigador y el personal administrativo

Implementar un Sistema Específico de Valoración del Riesgo Institucional.

Se envía al equipo investigador del CICOM: Convención Colectiva, Reglamento interno de trabajo, Reglamento de régimen disciplinario del personal académico, normas que regulan el régimen de dedicación exclusiva y otros.

Se solicita la realización de un taller sobre: Vínculo remunerado, Promoción, Proinnova, proyectos, a la Vicerrectoría de Investigación.

Se envía este reglamento por correo electrónico y se hace una fórmula para el préstamo del equipo audiovisual del CICOM.Se realiza inventario del equipo que se encuentra debidamente plaqueado.

Se mantienen resguardados en un lugar especial, se coordina la salida de éstos por medio de una persona responsable.

Creación de las bases de datos.

Se envió al equipo investigador instrucciones mediante una nota para que en caso de que se detecten debilidades o irregularidades en el sistema de control interno seamos informados con el fin de corregir inmediatamente esas debilidades o irregularidades.

Se identificaron los riesgos asociados con la operatividad del CICOM.

4. Implementación del Implementación de un Normas ISO 9000

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Sistema de Gestión de calidad.

Sistema de Gestión de Calidad.

Organización administrativa interna:

1. Control exhaustivo de los proyectos inscritos en el CICOM.2. Registro de los y las investigadoras según proyecto, informes, etc.

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