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Universidad de la Salle Facultad de Psicología PSB-012 Bases Biológicas de la Cognición y el Comportamiento Examen parcial Nombre: _________________________________ El examen parcial consta de siete preguntas de desarrollo. El puntaje total corresponde a 66 puntos, lo que equivale a un 15% de la nota. Las respuestas que se les solicita deben reflejar su comprensión del concepto y no ser una copia textual de las que aparecen en el material del curso. Las respuestas deben basarse únicamente en el material disponible en el curso. La fecha máxima de entrega es el jueves 9 de julio a las 5:30 pm. 1. Explique, mediante tres argumentos , la importancia de las técnicas de neuroimagen para la investigación en psicobiología. 10 puntos. 2. Explique con sus palabras la función que tiene la percepción en el procesamiento cognitivo de los seres humanos. Elabore un diagrama en el que se detalle el

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Universidad de la Salle

Facultad de Psicología

PSB-012 Bases Biológicas de la Cognición y el Comportamiento

Examen parcial

Nombre: _________________________________

El examen parcial consta de siete preguntas de desarrollo. El puntaje total corresponde a 66

puntos, lo que equivale a un 15% de la nota. Las respuestas que se les solicita deben reflejar

su comprensión del concepto y no ser una copia textual de las que aparecen en el material

del curso. Las respuestas deben basarse únicamente en el material disponible en el curso.

La fecha máxima de entrega es el jueves 9 de julio a las 5:30 pm.

1. Explique, mediante tres argumentos, la importancia de las técnicas de

neuroimagen para la investigación en psicobiología. 10 puntos.

2. Explique con sus palabras la función que tiene la percepción en el procesamiento

cognitivo de los seres humanos. Elabore un diagrama en el que se detalle el

recorrido que sigue la estimulación eléctrica en el sistema nervioso desde la

presentación de un estímulo visual hasta su procesamiento en la corteza. Incluya en

su diagrama la identificación del “qué” y del “dónde”. 14 ptos

3. Explique en sus palabras qué es la atención. Seleccione un ejemplo de la vida

cotidiana en el que podamos ver reflejado el funcionamiento del modelo de Posner

para la atención y explique las distintas activaciones cerebrales durante la ejecución

de la conducta del ejemplo. 14 ptos

4. Explique cómo se produce la codificación y recuperación de la memoria episódica

en el sistema nervioso. 8 puntos.

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5. . Complete el siguiente cuadro resumen (5 ptos).

Estructura Función relacionada con la memoria

Hipocampo

Amígdala

Ganglios basales

Cerebelo

Corteza prefrontal

6. Ubique las estructuras anteriores en las siguientes figuras. 5 ptos.

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7. Defina qué es la potenciación a largo plazo (PLP). Indique el papel de los

receptores AMPA y NMDA en la PLP. Explique la cadena de acontecimientos que

conduce a la formación de nuevas sinapsis en la neurona luego de la entrada de

calcio. 10 ptos.

Pregunta opcional (5 ptos máx, 2,5 ptos cada una)

Seleccione dos de las siguientes preguntas:

a. Explique brevemente en qué consiste la agnosia visual.b. Explique brevemente cómo se produce el déficit atencional desde el

modelo de redes atencionales de Posner.

c. Explique brevemente el concepto de reconsolidación de la memoria.

d. Explique el patrón de activación que se presenta en la corteza durante las

tareas visuales de memoria de trabajo.