© Véronique Lespérat-Héquet...

9
Transmettre L’action du Tas de Sable - Ches Panses Vertes sur le temps scolaire et périscolaire © Véronique Lespérat-Héquet

Transcript of © Véronique Lespérat-Héquet...

Page 1: © Véronique Lespérat-Héquet Transmettreletasdesable-cpv.org/wp-content/uploads/2015/06/150519_interventi… · Véronique Lespérat-Héquet Jean-Jaurès, Camon Somme ... Somme

TransmettreL’action du Tas de Sable - Ches Panses Vertes

sur le temps scolaire et périscolaire

Ecol

e m

ater

nelle

Les

Sab

les -

CLE

A 2

012/

2013

- C

lerm

ont d

e l’O

isean

imé

par A

udre

y Bo

nnef

oy -

pho

tos:

véro

niqu

e le

spér

at-h

éque

t

Pier

re e

t le

loup

© Véronique Lespérat-Héquet

Page 2: © Véronique Lespérat-Héquet Transmettreletasdesable-cpv.org/wp-content/uploads/2015/06/150519_interventi… · Véronique Lespérat-Héquet Jean-Jaurès, Camon Somme ... Somme

Lieu-compagnie de création, de recherches artistiques et culturelles autour des Arts de la marionnette et des écritures contemporaines, Le Tas de Sable - Ches Panses Vertes développe ses projets en quatre axes : la création, le compagnonnage, la fabrication et la transmission, au service des artistes et des publics.

Dirigée par Sylvie Baillon et Éric Goulouzelle, la structure est Pôle des Arts de la marionnette en région Picardie et Lieu-compagnie marionnette missionné par le ministère de la Culture et de la communication au titre du compagnonnage marionnette. Le Pôle accueille des équipes artistiques et accompagne de jeunes artistes dans leur insertion professionnelle. C’est un lieu de formations, ouvertes à différents publics. Organisant des temps forts marionnettiques Le Tas de Sable – Ches Panses Vertes propose, outre une programmation sur tout le territoire picard, des ateliers de pratique et des échanges entre artistes et publics. En partenariat avec divers réseaux, la structure œuvre à une meilleure (re)connaissance des Arts de la marionnette.

La compagnie Ches Panses Vertes

Implantée à Amiens, en Picardie, la compagnie Ches Panses Vertes a été fondée en 1979. Dirigée depuis 1992 par Sylvie Baillon, la compagnie explore de multiples langages à travers la marionnette et l’acteur. Si l’écriture est fondatrice du travail de la compagnie sur le plateau, les mots font partie des matières au même titre que les acteurs, la lumière, le son, les objets. Il s’agit de « faire avec » la matière présente sur scène pour mettre à nu le non-dit, l’indicible, en essayant de faire le tri, de se débarrasser de nos représentations, des clichés. Écrire le plateau en associant d’autres disciplines artistiques : la photo, la danse, la vidéo… et la marionnette comme instrument dramatique, parce qu’elle a la vertu de totémiser la parole, qu’avec elle on affirme tout de suite qu’on est au théâtre. Renouveler le rapport à l’illusion et créer un sens associant intelligence et sensation… La compagnie crée des spectacles pour adultes et pour le jeune public. Éric Goulouzelle en est le co-responsable artistique.

Page 3: © Véronique Lespérat-Héquet Transmettreletasdesable-cpv.org/wp-content/uploads/2015/06/150519_interventi… · Véronique Lespérat-Héquet Jean-Jaurès, Camon Somme ... Somme

axe 4 transmission

La volonté de transmettre - un art, des pratiques, des savoirs-faire - est un axe majeur du projet du Tas de Sable - Ches Panses Vertes. Dans la continuité de la démarche de la Cie Ches Panses Vertes, cette vocation est confortée par les missions conférées au titre de pôle artistique régional - médiation, sensibilisation et formation - et de lieu compagnonnage - le compagnonnage étant un signe notoire du volontarisme en la matière.

D’une manière générale, les projets du Tas de Sable - Ches Panses Vertes, centre de ressource pour les Arts de la marionnette, sont guidés par cette volonté de transmettre. Elle motive le travail partenarial en territoires. Elle est au principe des coopérations culturelles développées à l’international (Trans-form, etc.). Elle l’engage dans des chantiers nationaux d’envergure destinés à construire des outils de transmission (Portail des Arts de la marionnette, etc.).

Référent en terme d’éducation artistique pour ce qui concerne les Arts de la marionnette en région Picardie, le pôle contribue à la mise en place d’ateliers ou d’interventions en lien avec le monde scolaire et éducatif.

Chaque collaboration avec le monde scolaire est unique. Tous nos partenariats se construisent dans le dialogue en fonction des envies, besoins et demandes de la structure éducative porteuse du projet. Le Tas de Sable - Ches Panses Vertes propose une rencontre avec l’univers de la marionnette contemporaine dont la forme se dessine et se redessine en fonction des projets, afin de partager avec l’enfant à tout âge une découverte de ces Arts adaptée à chaque singularité.

Au total depuis septembre 2011, Le Tas de Sable - Ches Panses Vertes a réalisé plus de 585 heures d’interventions en lycées, 255 heures en collèges, 424 heures en écoles et 67 heures en hors-temps scolaire (comptabilisées seulement depuis 2014).

Delphine Vitel 03 22 91 61 86 [email protected]

CON

TACT

Page 4: © Véronique Lespérat-Héquet Transmettreletasdesable-cpv.org/wp-content/uploads/2015/06/150519_interventi… · Véronique Lespérat-Héquet Jean-Jaurès, Camon Somme ... Somme

Nom, lieu Dispositif Année scol. Nombre d’heures et classe Projet Intervenant

Écoles

École primaire de Villers BocageSomme

UchrOniKs 2011/2012 20h - CE2 Projet Les UchrOniKs : ateliers écriture et photo

Alain Cofino GomezMickael TroiveauxGuillaume HunoutLaura Silanpaa»

École primaire de Villers BocageSomme

UchrOniKs 2012/2013 20h - CE2 Projet Les UchrOniKs : ateliers écriture et photo

Alain Cofino GomezMickael TroiveauxGuillaume HunoutLaura Silanpaa»

Des Sables, Clermont de l’OiseOise

CLEA 2012/2013 60h - Grande Section maternelle (3 classes)

Projet autour du corps marionnette et du conte. Audrey Bonnefoy

Montplaisir, Saint QuentinAisne CLEA 2012/2013 40h - 2 classes Pop up : nos émotions en 3D Mila Baleva

Louise Macault, LaonAisne CLEA 2012/2013 60h - 3 classes Pop up : nos émotions en 3D Mila Baleva

La Vallée, AmiensSomme CLEA 2013/2014 40h - 2 classes Pop up : nos émotions en 3D

Mila Baleva, Véronique Lespérat-Héquet

Jean-Jaurès, CamonSomme CLEA 2013/2014 60h - 3 classes Pop up : nos émotions en 3D

Mila Baleva, Véronique Lespérat-Héquet

Saint-QuentinAisne CLEA 2013/2014 28h - 2 classes Pop-up : nos émotions en 3D

Mila Baleva, Véronique Lespérat-Héquet

Jean Zay - HamSomme CLEA 2014/2015 12h - CE1 - CE2

Travail autour de la création jeune public 2015 de la cie Ches Panses Vertes : Où je vais quand je ferme les yeux ?

Thaïs Trulio/Laura Cros et Karine Dumont et Janick Deneux

Jules Verne - HamSomme CLEA 2014/2015 12h - CE1

Travail autour de la création jeune public 2015 de la cie Ches Panses Vertes : Où je vais quand je ferme les yeux ?

Thaïs Trulio/Laura Cros et Karine Dumont et Janick Deneux

Philippe Corentin - Ep-pevilleSomme

CLEA 2014/2015 12h - CE1

Travail autour de la création jeune public 2015 de la cie Ches Panses Vertes : Où je vais quand je ferme les yeux ?

Thaïs Trulio/Laura Cros et Karine Dumont et Janick Deneux

Le Pigeonnier - AmiensSomme CLEA 2014/2015 12h - Petite et moyenne

section

Travail autour de la création jeune public 2015 de la cie Ches Panses Vertes : Où je vais quand je ferme les yeux ?

Thaïs Trulio/Laura Cros et Karine Dumont et Léandre Vaucher

Le Pigeonnier - AmiensSomme CLEA 2014/2015 12h - Moyenne et grande

section

Travail autour de la création jeune public 2015 de la cie Ches Panses Vertes : Où je vais quand je ferme les yeux ?

Thaïs Trulio/Laura Cros et Karine Dumont et Léandre Vaucher

Sagebien - AmiensSomme CLEA 2014/2015 12h - CP

Travail autour de la création jeune public 2015 de la cie Ches Panses Vertes : Où je vais quand je ferme les yeux ?

Thaïs Trulio/Laura Cros et Karine Dumont et Léandre Vaucher

Sagebien - AmiensSomme CLEA 2014/2015 12h - CP CE1

Travail autour de la création jeune public 2015 de la cie Ches Panses Vertes : Où je vais quand je ferme les yeux ?

Thaïs Trulio/Laura Cros et Karine Dumont et Léandre Vaucher

Sagebien - AmiensSomme CLEA 2014/2015 12h - CM1

Travail autour de la création jeune public 2015 de la cie Ches Panses Vertes : Où je vais quand je ferme les yeux ?

Thaïs Trulio/Laura Cros et Karine Dumont et Léandre Vaucher

Photos des travaux de différents CLEA en 2015

Page 5: © Véronique Lespérat-Héquet Transmettreletasdesable-cpv.org/wp-content/uploads/2015/06/150519_interventi… · Véronique Lespérat-Héquet Jean-Jaurès, Camon Somme ... Somme

Nom, lieu Dispositif Année scol. Nombre d’heures et classe Projet Intervenant

Collèges

Montaigne, Saint-QuentinAisne 2011/2012 8h - Sixième

Projet marionnette autour du conte du Petit Poucet, écriture et construction des marionnettes.

Cristina Iosif

Les Coudriers, Villers-BocageSomme

UchrOniKs 2011/2012 20h - Quatrième Projet Les UchrOniKs : ateliers marionnette écriture et photo

Alain Cofino GomezMickael Troiveaux

Collège Eugène Lefebvre, CorbieSomme

UchrOniKs 2011/2012 20h - SEGPA Projet Les UchrOniKs : ateliers marionnettes et vidéo

Alain Cofino GomezGuillaume HunoutLaura SilanpaaMickael Troiveaux

Jacques MonodOise CDDC 2012/2013 20h - Sixième Parcours Découverte du théâtre

par la marionnette Mila Baleva

Collège Eugène Lefebvre, CorbieSomme

UchrOniKs 2012/2013 20h - SEGPA Projet Les UchrOniKs : ateliers marionnettes et vidéo

Guillaume HunoutLaura SilanpaaMickael Troiveaux

Les Coudriers, Villers-BocageSomme

UchrOniKs 2012/2013 20h - Quatrième Projet Les UchrOniKs : ateliers marionnette écriture et photo

Alain Cofino GomezMickael Troiveaux

Jeanne d’Arc, Oise CDDC 2012/2013 20h - Quatrième Parcours Découverte du théâtre

par la marionnette Mila Baleva

Edouard Lucas, AmiensSomme Atelier Relais 2012/2013 38h - Classe mixte

Projet marionnette et vidéo en parallèle d’un atelier accompagnement du spectateur mis en place par la Maison du Théâtre d’Amiens.

Véronique Lespérat-HéquetMila Baleva

Collège Sagebien, AmiensSomme PAC 80 2013/2014 20h - Quatrième

Projet autour de Savez vous que je peux sourire et tuer en même temps ?

Éric Goulouzelle, Sophie Matel

Les Coudriers, Villers-BocageSomme

UchrOniKs 2013/2014 20h - Quatrième Projet Les UchrOniKs : ateliers écriture Alain Cofino Gomez

Jacques MONOD, Com-piègneOise

CDDC 2014/2015 10h - Sixième Introduction aux arts de la marionnette Laura Cros

Victor Hugo - HamSomme PAC80 2014/2015 19h - Cinquième La Guerre, un jeu d’enfants Alain Cofino Gomez

Nom, lieu Dispositif Année scol. Nombre d’heures et classe Projet Intervenant

Hors-temps scolaire

Ville de HamSomme

EAC 2014/2015 4h - Parents-enfants (16 pers)Suivie de la création de Où je vais quand je ferme les yeux ? et initiation à la marionnette

Laura Cros

Centre Culturel Léo Lagrange de RoyeSomme EAC 2014/2015 4h -Centre de Loisirs (10 pers)

Suivie de la création de Où je vais quand je ferme les yeux ? et initiation à la marionnette

Thaïs Trulio

Centre Culturel Léo Lagrange d’AmiensSomme

EAC 2014/2015 4h - Parents-enfants (18 pers)Suivie de la création de Où je vais quand je ferme les yeux ? et initiation à la marionnette

Laura Cros

Centre Socio-Culturel d’EtouvieSomme

EAC 2014/2015 4h - Jeunes habitants du quartier (18 pers)

Suivie de la création de Où je vais quand je ferme les yeux ? et initiation à la marionnette

Laura Cros

Maison des Arts et Loisirs de Gauchy,Aisne

EAC 2014/2015 4h - Mère-enfant bénéficiaires des minima sociaux (18 pers)

Suivie de la création de Où je vais quand je ferme les yeux ? et initiation à la marionnette

Laura Cros

Communauté de Communes du Val de l’Ailette, GunyAisne

Temps d’Activités Périscolaires

2014/2015 31h - Jeunes bénificiaires des TAP (5 pers)

Formation des animateurs et interventions avec les enfants autour du théâtre d’ombres et des marionnettes-sac

Thaïs Trulio et Laura Cros

Espace Luciani, Ham, Somme

Chemins Artistiques du Pays du Santerre Haute Somme

2014/2015 10h - Centre de Loisirs (15 pers)

Autour du théâtre d’ombres et des marionnettes-sac

Thaïs Trulio et Laura Cros

Maison des Arts Plastiques de HamSomme

Chemins Artistiques du Pays du Santerre Haute Somme

2014/2015 10h - Atelier de pratique artistique (5 pers)

Autour du théâtre d’ombres et des marionnettes-sac

Thaïs Trulio et Laura Cros

Page 6: © Véronique Lespérat-Héquet Transmettreletasdesable-cpv.org/wp-content/uploads/2015/06/150519_interventi… · Véronique Lespérat-Héquet Jean-Jaurès, Camon Somme ... Somme

Nom, lieu Dispositif Année scol. Nombre d’heures et classe Projet Intervenant

Lycées

E. Gand, Amiens Somme

Atelier Théâtre 2011/2012 9h Atelier autour de Roberto Zucco de Bernard-Marie Koltès Sylvie Baillon

Atelier Théâtre 2012/2013 20h

Atelier autour de la nouvelle création de Ches Panses Vertes Savez-vous ... ? et des objets-personnages en théâtre.

Sylvie BaillonLudovic Darras

Centre de Formation des Apprentis de la Baie de SommeSomme

PREP 2012/2013 20h - classe ULIS Le théâtre d’objets Mila Baleva

LP Horticole, RibécourtOise Parcours

Découverte 2013-2014 40h - 1 classe Parcours découverte lycées - CRP : Objets : Guerres et Paix

Solène Boyron et Madalina Quinchon

LPA Haute-Somme, PéronneSomme

Parcours Découverte 2013-2014 40h - 1 classe Parcours découverte lycées -

CRP : Objets : Guerres et PaixSolène Boyron et Madalina Quinchon

Edouard Gand, Amiens, Somme

Parcours Découverte 2013-2014 40h - 1 classe Parcours découverte lycées -

CRP : Objets : Guerres et Paix Mila Baleva

LP du Vimeu, Friville Escarbotin,Somme

Parcours Découverte 2013-2014 40h - 1 classe Parcours découverte lycées -

CRP : Objets : Guerres et Paix Mila Baleva

Jean de La Fontaine, Chateau-ThierryAisne

Parcours Découverte 2013-2014 40h - 1 classe Parcours découverte lycées -

CRP : Objets : Guerres et Paix Aïtor Juanes

Gerard de Nerval, Soissons, Aisne

Parcours Découverte 2013-2014 40h - 1 classe Parcours découverte lycées -

CRP : Objets : Guerres et Paix Guillaume Lecamus

Lycée Edouard Gand - Somme Atelier Théâtre 2013-2014 8h - 1 classe Atelier Théâtre Ludovic Darras

LP Horticole, RibécourtOise PREP 2014/2015 48h - 1 classe Objets : Guerres et Paix Marie Godefroy

Jean Charles Athanase PELTIER - HamLP Horticole, RibécourtSomme

Parcours Découverte 2014/2015 48h - 1 classe

Objets : Guerres et PaixEn partenariat avec l’ACAP - Pôle Image Picardie

Luc Vincent Perche et Lorenzo Recio

Jean de La Fontaine, Chateau-ThierryAisne

Parcours Découverte 2014/2015 48h - 1 classe

Objets : Guerres et PaixEn parternariat avec l’ACAP - Pôle Image Picardie

Guillaume Lecamus et Lorenzo Recio

LP du Vimeu, Friville Escarbotin,Somme

Parcours Découverte 2014/2015 48h - 1 classe

Objets : Guerres et PaixEn parternariat avec l’ACAP - Pôle Image Picardie

Luc Vincent et Pierre Larose

LPA d’Aumont - Coucy la villeAisne

PREP1ere Pro Service personne & territoire

2014/2015 48h - 1 classe Objets : Guerres et Paix > Paysages de guerre Guillaume Lecamus

LPA Haute-Somme, PéronneSomme

PREP 2014/2015 48h - 1 classe Objets : Guerres et Paix> Territoires de conflits Denis Bonnetier

Photos des travaux de différents lycées participants au projet Objets : Guerres et Paix

Page 7: © Véronique Lespérat-Héquet Transmettreletasdesable-cpv.org/wp-content/uploads/2015/06/150519_interventi… · Véronique Lespérat-Héquet Jean-Jaurès, Camon Somme ... Somme

axe 4 transmission

Quelques projets réalisés...

Projet CLEA Pierre et le LoupÉcole maternelle Les Sables à Clermont de l’Oise en 2012-13

À la demande des institutrices, Audrey Bonnefoy, comédienne marionnettiste, a initié les enfants des trois sections aux Arts de la marionnette autour du conte musical de Pierre et le Loup.

La petite section a travaillé avec des marionnettes silhouettes (figures bidimensionnelles qui, par leurs formes, s’apparentent aux ombres mais qui ne sont pas manipulées derrière un écran) découpées dans du carton. Les grandes et moyennes sections ont choisi de faire du théâtre d’ombres. Les personnages humains du conte étaient joués par les enfants en tant que comédiens-ombre et les figures animales représentées par des marionnettes en 2D manipulées par les enfants. Les enfants ont pu se montrer mutuellement leur création filmée et photographiée par la vidéaste Véronique Lespérat-Héquet.

Nous déterminions un état corporel bien distinct pour les personnages « humains » et un trajet de manipulation avec une dynamique bien précise et bien déterminé pour les « marionnettes animales ». (...) j’ai senti les enfants très à l’aise avec cette façon de travailler et elle a permis à chacun de réussir à s’approprier, tout les personnages. (...) Je garde un souvenir très ému de cette année passée là bas où j’ai appris tout autant qu’eux, sans aucun doute.

Audrey Bonnefoy

Page 8: © Véronique Lespérat-Héquet Transmettreletasdesable-cpv.org/wp-content/uploads/2015/06/150519_interventi… · Véronique Lespérat-Héquet Jean-Jaurès, Camon Somme ... Somme

Projet CLEA Pop-up : nos émotions en 3DÉcole maternelle La Vallée à Amiens en 2013-14

Mila Baleva, artiste associée, et Véronique Lespérat-Héquet ont travaillé avec une classe de petite section et une classe de grande/moyenne section sur le thème du pop-up et de la couleur.

L’enjeu était de faire découvrir aux enfants la pratique des Arts de la marionnette contemporaine tout particulièrement grâce à la technique du pop-up. Les enfants ont travaillé sur la couleur et les éléments (la terre, le feu, l’eau et l’air) auxquels été associée une émotion. Outre la recherche plastique et la participation à un geste de création, il s’agissait d’envisager la pratique artistique comme vecteur d’expression et de construction de ses émotions, de son ressenti.

Le projet a été également décliné avec trois classes à Camon et deux classes à Saint-Quentin

Page 9: © Véronique Lespérat-Héquet Transmettreletasdesable-cpv.org/wp-content/uploads/2015/06/150519_interventi… · Véronique Lespérat-Héquet Jean-Jaurès, Camon Somme ... Somme

T. 03 22 92 19 [email protected]

Le Tas de Sable - Ches Panses Vertes est missionné par le Ministère de la Culture et de la Communication au titre du compagnonnage marionnette et conventionné avec le Ministère de la Culture / DRAC Picardie, le Conseil Régional de Picardie, le Conseil Général de la Somme, le Conseil Général de l’Oise et Amiens Métropole. Partenaires média : France 3 Picardie, WebTv Picardie.

n° de siret 329 703 466 00048 • NAF 9001Z • n° de licence 2 (80-12) et 3 (3-1032538)

Administration Maison du Théâtre24, rue Saint-Leu80000 Amiens

Le Tas de Sable Rue d’Allonville80136 Rivery