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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO AMADO MALAVER OMAR 10000263 M09B 4 2015 Mañana INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL Asignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial Nota Des PM PM Des Nota PM Des Nota PM Des Nota Des Nota BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.0 2.8 2.8 3.4 2.8 3.0 BÁSICO MATEMÁTICAS BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.6 3.1 3.2 3.3 BÁSICO BIOLOGÍA BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.4 3.4 3.4 2.8 3.3 BÁSICO FÍSICA ALTO ALTO BAJO BÁSICO 4.0 3.9 2.2 3.0 2.2 3.3 BÁSICO QUÍMICA BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.1 3.0 3.2 3.2 BÁSICO LENGUA CASTELLANA BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.8 2.6 2.8 3.4 2.9 BAJO IDIOMA EXTRANJERO BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.5 3.0 3.0 3.2 BÁSICO CIENCIAS SOCIALES ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.8 3.4 3.4 4.2 3.7 ALTO PASTORAL BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.8 3.4 3.1 3.0 3.1 BÁSICO INFORMÁTICA BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.1 3.2 3.3 2.7 3.1 BÁSICO TECNOLOGÍA BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICO EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIO EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICO EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN ALTO 3.7 3.7 ALTO EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL BÁSICO BAJO BÁSICO ALTO 3.4 2.7 3.3 3.8 3.3 BÁSICO EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA ALTO ALTO BÁSICO ALTO ALTO CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento ÁREA MATEMATICAS HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.8 2.8 FALLAS: MATEMÁTICAS 3.4 3.4 Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos, ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área. ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.6 3.1 FALLAS: BIOLOGÍA 3.2 3.2 Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente a los problemas ambientales. HISTORIAL: I IV III II BAJO Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.4 FALLAS: FÍSICA 2.8 2.8 Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9 2.2 FALLAS: 1 QUÍMICA 3.0 3.0 Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su concentración utilizando unidades físicas y químicas. ÁREA HUMANIDADES HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.1 3.0 FALLAS: LENGUA CASTELLANA 3.2 3.2 Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector. HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.6 2.8 FALLAS: IDIOMA EXTRANJERO 3.4 3.4 Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su desempeño en inglés. ÁREA CIENCIAS SOCIALES HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.5 3.0 FALLAS: CIENCIAS SOCIALES 3.0 3.0 Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto. ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.4 3.4 FALLAS: PASTORAL 4.2 4.2 Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

AMADO MALAVER OMAR 10000263 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.0 2.8 2.8 3.4 2.8 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.6 3.1 3.2 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.4 3.4 3.4 2.8 3.3 BÁSICOFÍSICA

ALTO ALTO BAJO BÁSICO 4.0 3.9 2.2 3.0 2.2 3.3 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.1 3.0 3.2 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.8 2.6 2.8 3.4 2.9 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.5 3.0 3.0 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.8 3.4 3.4 4.2 3.7 ALTOPASTORAL

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.8 3.4 3.1 3.0 3.1 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.1 3.2 3.3 2.7 3.1 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BAJO BÁSICO ALTO 3.4 2.7 3.3 3.8 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.8 2.8

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4

3.4

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.6 3.1

FALLAS:BIOLOGÍA 3.2

3.2

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.4

FALLAS:FÍSICA 2.8

2.8

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9 2.2

FALLAS: 1QUÍMICA 3.0

3.0

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.1 3.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2

3.2

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.6 2.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4

3.4

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.5 3.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.0

3.0

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.4 3.4

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.4 3.1

FALLAS:INFORMÁTICA 3.0

3.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.2 3.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.7

2.7

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.5

3.5

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.7 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.8

3.8

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.3PUESTO EN EL GRUPO: 33

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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3.53.8

2.8

3.4

3.03.2

3.4

4.2

3.02.7

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.0

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ARANDA GUALTEROS DILAN ESTEBAN 10000356 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.3 3.3 2.7 3.6 2.7 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO BAJO BÁSICO 3.8 3.9 2.9 3.4 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.4 3.7 3.3 3.9 3.6 BÁSICOFÍSICA

SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.4 4.5 3.1 3.9 4.0 ALTOQUÍMICA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.4 3.1 3.4 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO BAJO BAJO BÁSICO 3.7 2.7 2.5 3.6 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.3 3.4 4.0 3.9 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.7 3.8 3.6 3.8 3.7 ALTOPASTORAL

ALTO ALTO BAJO BÁSICO 4.0 4.0 2.6 3.5 2.6 3.5 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO ALTO ALTO BAJO 2.6 3.7 4.0 2.7 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA

BAJO 2.8 2.8 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.3 3.6 4.0 4.1 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 2.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6

3.6

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.9 2.9

FALLAS:BIOLOGÍA 3.4

3.4

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.7 3.3

FALLAS:FÍSICA 3.9

3.9

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.5 3.1

FALLAS:QUÍMICA 3.9

3.9

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.4 3.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4

3.4

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 2.7 2.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.6

3.6

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.4 4.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.8 3.6

FALLAS:PASTORAL 3.8

3.8

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0 2.6

FALLAS:INFORMÁTICA 3.5

3.5

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.7 4.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.7

2.7

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.5

4.5

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.6 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.1

4.1

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 12

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

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BIO

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3.4

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4.5 4.5

4.13.9

3.6 3.5 3.43.6

3.8 3.9

2.7

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.0

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ARENALES SANDOVAL NATHALY 10001478 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.4 3.5 3.4 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 3.8 3.7 4.3 3.6 3.9 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.6 3.4 3.5 2.9 3.4 BÁSICOFÍSICA

SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.4 4.8 3.4 4.0 4.2 ALTOQUÍMICA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.8 3.5 3.5 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.1 3.4 3.4 4.1 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.5 3.2 4.1 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 3.9 3.4 4.6 4.5 4.1 ALTOPASTORAL

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.0 3.9 3.2 3.5 3.7 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 4.2 4.1 3.9 4.1 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO SUPERIOR BÁSICO ALTO 3.7 4.5 3.0 4.0 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.4 3.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4

3.4

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7 4.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.4 3.5

FALLAS:FÍSICA 2.9

2.9

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.8 3.4

FALLAS:QUÍMICA 4.0

4.0

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.8 3.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.4 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.1

4.1

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1

4.1

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.4 4.6

FALLAS:PASTORAL 4.5

4.5

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9 3.2

FALLAS:INFORMÁTICA 3.5

3.5

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2 4.1

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9

3.9

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.2

3.2

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.5 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.0

4.0

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 15

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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3.6

4.1 4.0

3.2

4.0

2.9

4.1

3.5 3.5 3.4

4.5

4.0 3.9

0.0

3.53.8

4.0

3.7 3.7 3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ARIZA OROZCO SANTIAGO 10000409 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.3 2.3 2.4 3.3 2.4 2.6 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.4 3.5 2.7 3.3 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.7 3.6 3.2 3.3 3.2 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO ALTO BÁSICO BAJO 3.3 4.0 3.2 2.8 2.8 3.3 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.4 2.8 2.4 3.3 2.4 2.7 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO BAJO BÁSICO 3.0 4.1 2.8 3.6 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.9 3.6 3.4 3.7 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO BAJO BÁSICO SUPERIOR 1.0 2.2 3.0 4.5 2.7 BAJOPASTORAL

BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.5 3.3 2.0 3.2 2.0 2.8 BAJOINFORMÁTICA

BAJO BÁSICO ALTO BAJO 2.4 3.0 4.2 2.7 3.1 BÁSICOTECNOLOGÍA

BAJO 2.6 2.6 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BAJO 2.5 2.5 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BAJO BÁSICO ALTO ALTO 2.0 3.2 4.0 3.8 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.3 2.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3

3.3

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.5 2.7

FALLAS:BIOLOGÍA 3.3

3.3

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.6 3.2

FALLAS:FÍSICA 3.3

3.3

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.0 3.2

FALLAS: 1QUÍMICA 2.8

2.8

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 2.8 2.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3

3.3

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 4.1 2.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.6

3.6

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.6 3.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7

3.7

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 1.0 2.2 3.0

FALLAS:PASTORAL 4.5

4.5

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.3 2.0

FALLAS:INFORMÁTICA 3.2

3.2

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.0 4.2

FALLAS: 1TECNOLOGÍA 2.7

2.7

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 2.5

2.5

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 3.2 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.8

3.8

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 28

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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3.74.0

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3.8

3.33.6

3.2 3.3 3.3

4.5

2.8 2.7

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.0

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

BLANCO ZALDUA SANTIAGO 10000706 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.4 3.0 2.3 3.4 2.3 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.6 3.6 2.6 3.3 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.5 3.5 3.6 2.4 3.3 BÁSICOFÍSICA

SUPERIOR BÁSICO BAJO BÁSICO 4.4 3.2 2.7 3.1 2.7 3.4 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.5 2.5 2.8 3.2 2.8 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.5 2.3 2.0 2.9 2.4 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BAJO ALTO BÁSICO ALTO 2.9 3.7 3.6 3.9 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 4.1 3.5 2.3 3.2 3.3 BÁSICOPASTORAL

ALTO ALTO BAJO BÁSICO 4.3 4.1 2.0 3.6 2.0 3.5 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO BAJO BÁSICO BÁSICO 2.3 2.7 3.0 3.1 2.8 BAJOTECNOLOGÍA

BAJO 2.8 2.8 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.8 3.0 3.2 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.0 2.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4

3.4

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.6 2.6

FALLAS:BIOLOGÍA 3.3

3.3

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.5 3.6

FALLAS:FÍSICA 2.4

2.4

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.2 2.7

FALLAS:QUÍMICA 3.1

3.1

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.5 2.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2

3.2

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.3 2.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.9

2.9

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.7 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.5 2.3

FALLAS:PASTORAL 3.2

3.2

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.1 2.0

FALLAS:INFORMÁTICA 3.6

3.6

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.7 3.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.1

3.1

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.0

4.0

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.8 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.2

3.2

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.3PUESTO EN EL GRUPO: 34

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

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SO

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ST

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ÍMIC

A

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GÍA

0.0

3.3

3.9 3.84.0

3.2

2.4

2.9

3.6

3.23.4

3.2 3.1 3.1

0.0

3.53.8

4.0

3.7 3.7 3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

BOHORQUEZ VINASCO JUAN 11003064 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BÁSICO BAJO 2.4 2.5 3.0 2.8 2.7 BAJOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO BAJO 4.1 3.7 4.1 2.8 3.7 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.4 3.3 3.8 3.2 3.4 BÁSICOFÍSICA

ALTO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.9 3.4 3.0 2.6 2.6 3.2 BÁSICOQUÍMICA

ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.7 3.5 2.2 3.2 2.2 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.0 3.1 3.3 3.7 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.6 3.6 3.5 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO ALTO SUPERIOR 3.9 3.4 3.9 4.4 3.9 ALTOPASTORAL

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.0 3.6 3.1 3.3 3.5 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO BAJO ALTO ALTO 2.5 2.9 3.9 4.3 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.3 3.9 3.9 4.8 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 2.5 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.8

2.8

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.7 4.1

FALLAS:BIOLOGÍA 2.8

2.8

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.3 3.8

FALLAS:FÍSICA 3.2

3.2

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.4 3.0

FALLAS:QUÍMICA 2.6

2.6

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 2.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2

3.2

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.1 3.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7

3.7

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.6 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5

3.5

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.4 3.9

FALLAS:PASTORAL 4.4

4.4

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.6 3.1

FALLAS:INFORMÁTICA 3.3

3.3

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.9 3.9

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.3

4.3

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.4

4.4

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.9 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.8

4.8

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 19

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

NC

IAS

SO

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ST

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0.0

2.8

3.5

4.24.4

4.8

3.2

3.7

3.3 3.2

2.8

4.4

2.6

4.3

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.2

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

BOLIVAR HUERFANO JUAN CARLOS 10000493 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.8 3.5 3.2 3.4 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO SUPERIOR ALTO BÁSICO 3.7 4.6 3.9 3.5 3.9 ALTOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.7 3.6 4.0 3.8 3.8 ALTOFÍSICA

ALTO SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.0 4.6 3.1 4.1 4.0 ALTOQUÍMICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 4.0 4.2 3.9 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.7 3.3 3.2 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 3.9 3.8 3.9 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.1 3.5 3.8 4.0 3.9 ALTOPASTORAL

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.1 4.0 3.0 3.5 3.7 ALTOINFORMÁTICA

BAJO ALTO ALTO BAJO 2.8 4.2 4.0 2.7 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.3 3.3 4.0 4.2 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.5 3.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4

3.4

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.6 3.9

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6 4.0

FALLAS:FÍSICA 3.8

3.8

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.6 3.1

FALLAS:QUÍMICA 4.1

4.1

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 4.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.9

3.9

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.7 3.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9 3.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.5 3.8

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.0 3.0

FALLAS:INFORMÁTICA 3.5

3.5

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 4.2 4.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.7

2.7

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.7

4.7

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.3 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.2

4.2

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 13

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

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BIO

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3.9

4.44.7

4.2

3.8

3.23.5

3.9

3.4

4.0 4.1

2.7

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.0

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

BUENHOMBRE RIOS JUAN PABLO 10001321 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BÁSICO BÁSICO 2.3 2.7 3.4 3.1 2.9 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.4 3.5 3.8 3.1 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.8 3.4 3.2 3.8 3.3 BÁSICOFÍSICA

BAJO ALTO BÁSICO BÁSICO 2.9 4.3 3.4 3.5 3.5 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BÁSICO BÁSICO BAJO 2.7 3.0 3.3 2.6 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.6 3.5 2.8 3.4 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BAJO ALTO ALTO ALTO 2.7 4.0 4.0 3.9 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.8 3.2 3.3 3.8 3.5 BÁSICOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.0 3.3 2.4 2.5 2.4 2.8 BAJOINFORMÁTICA

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.5 2.1 2.8 2.7 2.5 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BAJO 1.8 1.8 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.3 3.6 4.0 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.7 3.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

3.1

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.5 3.8

FALLAS:BIOLOGÍA 3.1

3.1

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.4 3.2

FALLAS:FÍSICA 3.8

3.8

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 4.3 3.4

FALLAS:QUÍMICA 3.5

3.5

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.0 3.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.6

2.6

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.5 2.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4

3.4

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 4.0 4.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.2 3.3

FALLAS:PASTORAL 3.8

3.8

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.3 2.4

FALLAS:INFORMÁTICA 2.5

2.5

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.1 2.8

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.7

2.7

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 1.8

1.8

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.6 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.0

4.0

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.2PUESTO EN EL GRUPO: 35

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

NC

IAS

SO

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AS

PA

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OR

AL

QU

ÍMIC

A

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CN

OLO

GÍA

0.0

3.1

3.9 4.0

1.8

4.03.8

3.4

2.5 2.6

3.1

3.83.5

2.7

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.0

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 9

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

BUITRAGO CASTRO JULIO 11003051 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.8 3.4 3.2 3.0 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.8 3.2 3.2 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.9 3.6 3.5 3.4 3.4 BÁSICOFÍSICA

ALTO BÁSICO ALTO BAJO 3.8 3.3 3.7 2.4 2.4 3.3 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.6 3.2 2.4 2.5 2.4 2.7 BAJOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.2 2.4 2.2 2.5 2.3 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.3 3.3 3.5 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 3.8 3.4 3.4 4.4 3.8 ALTOPASTORAL

BÁSICO ALTO BAJO BÁSICO 3.2 4.0 2.3 3.6 2.3 3.3 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO BAJO BÁSICO ALTO 3.4 2.2 3.5 4.3 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.4 4.6 5.0 5.0 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.4 3.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

3.0

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.8 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.2

3.2

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.6 3.5

FALLAS:FÍSICA 3.4

3.4

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 3.7

FALLAS:QUÍMICA 2.4

2.4

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.2 2.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.5

2.5

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.2 2.4 2.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.5

2.5

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.3 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5

3.5

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.4 3.4

FALLAS:PASTORAL 4.4

4.4

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.0 2.3

FALLAS:INFORMÁTICA 3.6

3.6

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.2 3.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.3

4.3

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.5

4.5

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.6 5.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 5.0

5.0

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 18

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

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CIE

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ÍMIC

A

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0.0

3.23.5

4.0

4.5

5.0

3.4

2.5

3.6

2.5

3.0

4.4

2.4

4.3

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.2

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CAMACHO GARCIA NICOL PAOLA 10001135 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BAJO ALTO 3.5 2.7 2.5 4.2 2.5 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BAJO ALTO BÁSICO 3.5 2.8 3.9 3.3 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.3 4.0 3.5 3.6 3.6 BÁSICOFÍSICA

ALTO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 4.0 3.6 3.5 4.6 3.9 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.6 3.4 3.0 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO BÁSICO BÁSICO 2.6 2.4 3.0 3.6 2.9 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BAJO BÁSICO ALTO 3.3 2.5 3.2 4.0 2.5 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 3.8 3.7 4.0 3.4 3.7 ALTOPASTORAL

ALTO ALTO BÁSICO BAJO 3.7 4.1 3.6 2.7 3.5 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO BAJO ALTO BÁSICO 2.3 2.4 4.0 3.4 3.0 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO BÁSICO SUPERIOR 3.3 3.7 3.6 4.8 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.7 2.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2

4.2

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.8 3.9

FALLAS:BIOLOGÍA 3.3

3.3

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.0 3.5

FALLAS:FÍSICA 3.6

3.6

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.6 3.5

FALLAS:QUÍMICA 4.6

4.6

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.6 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0

3.0

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.4 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.6

3.6

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 2.5 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7 4.0

FALLAS:PASTORAL 3.4

3.4

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.1 3.6

FALLAS:INFORMÁTICA 2.7

2.7

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.4 4.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.4

3.4

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.9

3.9

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.7 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.8

4.8

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 16

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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3

4

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BIO

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IVE

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3.6 3.6

2.73.0

4.2

3.4

4.6

3.4

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.2

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CASTILLO AGUILERA CAMILO 10001511 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.1 3.1 2.8 2.5 2.8 2.9 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.6 3.1 3.6 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.3 3.2 3.1 3.2 BÁSICOFÍSICA

SUPERIOR SUPERIOR BAJO BÁSICO 4.8 4.8 2.7 3.2 2.7 3.9 ALTOQUÍMICA

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.8 2.8 2.5 3.0 2.5 2.8 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.0 2.8 2.2 2.9 3.0 2.8 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.7 3.5 3.1 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.4 3.4 2.9 2.5 3.1 BÁSICOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.0 3.0 2.8 3.3 2.8 3.0 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO BAJO BÁSICO BAJO 2.6 2.6 3.4 2.8 2.9 BAJOTECNOLOGÍA

BAJO 2.8 2.8 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BAJO 2.8 2.8 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BAJO 3.1 1.3 2.2 BAJOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.1 2.8

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.5

2.5

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.6 3.1

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 3.2

FALLAS:FÍSICA 3.1

3.1

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.8 2.7

FALLAS:QUÍMICA 3.2

3.2

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.8 2.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0

3.0

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.8 2.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.9

2.9

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.7 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1

3.1

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 2.9

FALLAS:PASTORAL 2.5

2.5

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0 2.8

FALLAS:INFORMÁTICA 3.3

3.3

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.6 3.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.8

2.8

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.0

3.0

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 1.3

1.3

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 2.9PUESTO EN EL GRUPO: 37

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

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CIE

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A

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0.0

3.6

3.1

3.5

3.0

1.3

3.12.9

3.33.0

2.5 2.5

3.2

2.8

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.2

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CASTILLO ROJAS ANGEL ANDRES DAVID 11005262 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.4 3.2 3.3 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO 3.6 4.4 4.5 3.5 4.0 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.2 3.3 3.3 3.3 BÁSICOFÍSICA

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.2 4.3 3.9 3.3 3.9 ALTOQUÍMICA

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.7 3.5 4.1 3.2 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO SUPERIOR ALTO BÁSICO 4.1 4.4 4.0 3.2 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.2 3.7 3.9 3.2 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO ALTO SUPERIOR 4.2 3.6 4.2 4.5 4.1 ALTOPASTORAL

BÁSICO ALTO ALTO BAJO 3.1 4.0 4.2 2.5 3.5 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO SUPERIOR SUPERIOR BAJO 2.3 4.5 4.6 2.8 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO BÁSICO 4.0 3.3 3.5 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3

3.3

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.4 4.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2 3.3

FALLAS:FÍSICA 3.3

3.3

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 3.9

FALLAS:QUÍMICA 3.3

3.3

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 4.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2

3.2

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.4 4.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.7 3.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.2

3.2

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.6 4.2

FALLAS:PASTORAL 4.5

4.5

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.0 4.2

FALLAS:INFORMÁTICA 2.5

2.5

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 4.5 4.6

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.8

2.8

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.6

3.6

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.5

3.5

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 30

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

NC

IAS

SO

CIA

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TIC

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QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.53.2

4.0

3.6 3.53.3 3.2

2.5

3.2 3.3

4.5

3.3

2.8

0.0

3.53.8

4.0

3.7 3.7 3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CORDOBA MORA MARIA PAULA 10000639 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 3.7 4.5 4.2 4.2 4.2 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 4.2 3.8 4.1 4.0 ALTOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.7 3.6 3.9 4.3 3.9 ALTOFÍSICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.9 4.5 4.5 4.5 SUPERIOQUÍMICA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.7 3.6 3.5 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 4.0 4.3 3.9 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.6 4.1 3.9 3.9 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 3.6 4.8 4.4 4.3 ALTOPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.4 4.5 3.7 4.0 4.2 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.6 4.6 4.0 4.9 4.3 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO SUPERIOR BÁSICO 4.4 3.9 4.7 3.5 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.5 4.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2

4.2

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2 3.8

FALLAS:BIOLOGÍA 4.1

4.1

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6 3.9

FALLAS:FÍSICA 4.3

4.3

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.9 4.5

FALLAS:QUÍMICA 4.5

4.5

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.7 3.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.0 4.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9

3.9

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.1 3.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.6 4.8

FALLAS:PASTORAL 4.4

4.4

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.5 3.7

FALLAS:INFORMÁTICA 4.0

4.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.6 4.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.9

4.9

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.8

3.8

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.9 4.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.5

3.5

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 8

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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BIO

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4.13.9

4.2

3.83.5

4.3

3.9 4.0

3.5

4.24.4 4.5

4.9

0.0

3.53.8

4.0

3.7 3.7 3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CORTES DIAZ NIKOL 10001963 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.0 3.6 3.6 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.8 3.8 4.5 3.8 4.0 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.6 3.1 3.1 3.3 BÁSICOFÍSICA

ALTO SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.1 4.8 3.5 4.3 4.2 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO SUPERIOR ALTO 3.6 3.2 4.5 4.2 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO BAJO ALTO BÁSICO 3.7 2.7 4.1 3.3 3.0 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BAJO BÁSICO ALTO 3.1 2.7 3.5 3.9 2.7 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.1 3.7 4.0 3.4 3.8 ALTOPASTORAL

SUPERIOR ALTO ALTO BAJO 4.7 4.2 3.9 2.5 3.8 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.3 4.1 4.3 3.6 4.1 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BAJO 2.0 2.0 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.5 5.0 5.0 4.8 4.6 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.0 3.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6

3.6

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8 4.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

3.8

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.6 3.1

FALLAS:FÍSICA 3.1

3.1

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.8 3.5

FALLAS: 1QUÍMICA 4.3

4.3

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.2 4.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.2

4.2

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 2.7 4.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3

3.3

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.7 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.7 4.0

FALLAS:PASTORAL 3.4

3.4

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.2 3.9

FALLAS:INFORMÁTICA 2.5

2.5

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.1 4.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.6

3.6

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 2.0

2.0

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 5.0 5.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.8

4.8

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 22

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

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FÍS

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.8 3.9 4.0

2.0

4.8

3.13.3

2.5

4.2

3.63.4

4.3

3.6

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.2

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CRISTANCHO ACERO SOFIA 10001359 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.0 4.1 3.6 3.6 3.8 ALTOMATEMÁTICAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.4 4.7 4.8 4.0 4.5 SUPERIOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.7 3.5 4.2 3.9 3.8 ALTOFÍSICA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.7 5.0 3.8 4.8 4.6 SUPERIOQUÍMICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 4.3 4.2 4.2 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.8 4.4 5.0 4.7 SUPERIOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 4.1 4.1 4.3 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 3.8 4.8 5.0 4.5 SUPERIOPASTORAL

ALTO SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO 3.8 4.4 4.5 3.0 3.9 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.6 4.4 4.1 4.5 4.2 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.0 3.4 3.9 4.0 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 3.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6

3.6

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.7 4.8

FALLAS:BIOLOGÍA 4.0

4.0

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 4.2

FALLAS:FÍSICA 3.9

3.9

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 5.0 3.8

FALLAS:QUÍMICA 4.8

4.8

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 4.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.2

4.2

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.8 4.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 4.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.3

4.3

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.8 4.8

FALLAS:PASTORAL 5.0

5.0

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.4 4.5

FALLAS:INFORMÁTICA 3.0

3.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.4 4.1

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5

4.5

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.9

3.9

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.4 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.0

4.0

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 5

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

NC

IAS

SO

CIA

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CO

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OR

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QU

ÍMIC

A

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CN

OLO

GÍA

0.0

4.04.3

4.5

3.9 4.0 3.9

5.0

3.0

4.2

3.6

5.04.8

4.5

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.0

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CRUZ MAZO BRANDON ALEXANDER 10000404 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BÁSICO BAJO 3.3 2.4 3.0 2.8 2.9 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.7 3.5 3.6 3.5 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.4 3.2 3.4 2.4 3.1 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO SUPERIOR BAJO BÁSICO 3.5 4.4 2.6 3.2 2.6 3.4 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.8 3.2 2.3 2.8 2.3 2.8 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO BAJO BÁSICO 3.4 4.0 2.7 3.4 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.6 3.5 3.5 3.9 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO BAJO ALTO 4.2 3.4 2.3 3.9 3.5 BÁSICOPASTORAL

BAJO ALTO BAJO BÁSICO 2.7 4.0 2.8 3.6 2.8 3.3 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO BAJO BÁSICO BAJO 2.5 2.5 3.0 2.8 2.7 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.2 3.2 3.6 3.9 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 2.4 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.8

2.8

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.5 3.6

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2 3.4

FALLAS:FÍSICA 2.4

2.4

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.4 2.6

FALLAS:QUÍMICA 3.2

3.2

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.2 2.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8

2.8

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.0 2.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4

3.4

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.5 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.4 2.3

FALLAS:PASTORAL 3.9

3.9

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 4.0 2.8

FALLAS:INFORMÁTICA 3.6

3.6

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.5 3.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.8

2.8

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.0

4.0

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.2 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.9

3.9

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 27

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

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ELLA

NA

MA

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TIC

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ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.5

3.9 4.0 4.0 3.9

2.4

3.43.6

2.8 2.8

3.9

3.2

2.8

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.0

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 9

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

DUARTE BAQUERO LAURA NATALIA 10151794 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.6 3.0 2.6 3.5 2.6 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.6 3.9 3.8 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.7 4.2 3.6 4.3 4.0 ALTOFÍSICA

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.7 4.0 3.1 4.0 3.7 ALTOQUÍMICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.8 3.8 4.0 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.2 4.0 3.6 4.1 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.5 3.4 3.6 3.8 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.9 3.8 3.9 4.5 4.0 ALTOPASTORAL

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.3 4.0 3.4 3.0 3.4 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 3.3 3.5 3.4 4.4 3.7 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.2 5.0 5.0 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.0 2.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.5

3.5

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.9 3.8

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

3.8

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.2 3.6

FALLAS:FÍSICA 4.3

4.3

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 3.1

FALLAS:QUÍMICA 4.0

4.0

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8 3.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0

4.0

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.0 3.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.1

4.1

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.4 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

3.8

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.8 3.9

FALLAS:PASTORAL 4.5

4.5

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.0 3.4

FALLAS:INFORMÁTICA 3.0

3.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.5 3.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.4

4.4

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.4

4.4

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.2 5.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 5.0

5.0

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 6

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

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OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.8 3.84.0

4.4

5.0

4.34.1

3.0

4.0

3.5

4.5

4.0

4.4

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.0

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ESTUPIÑAN ROJAS GERALDINE 10000756 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.6 4.5 4.3 4.2 4.4 SUPERIOMATEMÁTICAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.9 4.7 4.5 4.7 SUPERIOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO ALTO SUPERIOR 4.3 3.5 3.7 4.6 4.0 ALTOFÍSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.7 4.7 4.6 4.7 SUPERIOQUÍMICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.6 4.6 4.8 4.6 SUPERIOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.7 4.5 5.0 4.3 4.6 SUPERIOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.7 4.0 3.2 4.2 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.1 4.7 5.0 4.5 SUPERIOPASTORAL

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.2 4.2 3.8 4.6 4.2 ALTOINFORMÁTICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.4 4.4 4.7 4.4 SUPERIOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

BAJO 2.9 2.9 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.6 4.9 5.0 5.0 4.6 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.5 4.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2

4.2

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.9 4.7

FALLAS:BIOLOGÍA 4.5

4.5

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.5 3.7

FALLAS:FÍSICA 4.6

4.6

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.7 4.7

FALLAS:QUÍMICA 4.6

4.6

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.6 4.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.8

4.8

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.5 5.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.3

4.3

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2

4.2

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 4.7

FALLAS:PASTORAL 5.0

5.0

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 3.8

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

4.6

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.4 4.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.7

4.7

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.7

4.7

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.9 5.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 5.0

5.0

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.6PUESTO EN EL GRUPO: 2

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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0.0

4.54.2

4.54.7

5.0

4.64.3

4.64.8

4.2

5.0

4.6 4.7

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.2

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

FARIETA SANCHEZ TATIANA ESTHEFANIA 11003962 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO SUPERIOR ALTO 3.3 4.3 4.5 4.3 4.1 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.3 4.4 4.7 4.1 4.4 SUPERIOBIOLOGÍA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.9 3.9 4.4 4.6 4.2 ALTOFÍSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.9 4.5 4.7 4.7 SUPERIOQUÍMICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO 4.2 4.4 4.5 3.6 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.1 4.8 4.7 4.2 4.5 SUPERIOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.7 3.9 3.3 4.2 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.5 3.8 4.2 5.0 4.4 SUPERIOPASTORAL

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.3 4.5 5.0 4.6 SUPERIOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 3.8 3.6 4.4 4.5 4.1 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.2 3.8 4.5 4.7 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.3 4.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.3

4.3

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.4 4.7

FALLAS:BIOLOGÍA 4.1

4.1

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9 4.4

FALLAS:FÍSICA 4.6

4.6

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.9 4.5

FALLAS: 1QUÍMICA 4.7

4.7

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.4 4.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6

3.6

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.8 4.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.2

4.2

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.9 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2

4.2

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.8 4.2

FALLAS:PASTORAL 5.0

5.0

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.3 4.5

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.6 4.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5

4.5

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.0

4.0

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.8 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.7

4.7

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 4

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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4.1 4.2 4.24.0

4.7 4.6

4.2

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3.6

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4.5

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.2

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GARZON CASALLAS JOHANN SANTIAGO 10001092 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.5 3.4 3.0 3.1 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.5 3.6 4.2 3.3 3.7 ALTOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.7 3.5 3.7 3.3 3.6 BÁSICOFÍSICA

SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 4.4 4.4 3.5 3.6 4.0 ALTOQUÍMICA

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.7 3.6 3.7 3.5 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.0 3.5 3.6 3.2 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.4 3.2 3.4 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.1 3.7 4.5 3.8 4.0 ALTOPASTORAL

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.0 4.1 3.1 3.0 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO BAJO ALTO BÁSICO 2.7 2.8 4.3 3.1 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA

BAJO 2.8 2.8 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO BAJO ALTO 3.0 4.2 2.6 4.0 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.4 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

3.1

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.6 4.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.3

3.3

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 3.7

FALLAS:FÍSICA 3.3

3.3

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.4 3.5

FALLAS:QUÍMICA 3.6

3.6

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6 3.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.5 3.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.4 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4

3.4

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.7 4.5

FALLAS:PASTORAL 3.8

3.8

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 3.1

FALLAS:INFORMÁTICA 3.0

3.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.8 4.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.1

3.1

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.0

3.0

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 4.2 2.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.0

4.0

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 25

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

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BIO

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3.3 3.4

4.0

3.0

4.0

3.3 3.23.0

3.5

3.1

3.83.6

3.1

0.0

3.53.8

4.0

3.7 3.7 3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GIL SANCHEZ LAURA SOFIA 11002931 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.2 3.0 3.9 3.3 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO SUPERIOR BÁSICO 3.6 3.9 4.4 3.6 3.9 ALTOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.9 3.2 3.9 4.1 3.8 ALTOFÍSICA

ALTO SUPERIOR ALTO BÁSICO 4.1 4.6 3.9 3.6 4.1 ALTOQUÍMICA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.0 3.4 3.7 3.9 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.7 3.1 4.1 3.9 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BAJO BÁSICO ALTO 3.7 2.7 3.2 3.9 2.7 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.2 3.6 4.2 4.2 4.1 ALTOPASTORAL

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.0 4.1 4.2 5.0 4.3 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.0 3.0 4.3 3.9 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA

BAJO 2.8 2.8 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR ALTO ALTO 4.4 4.6 4.0 3.8 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.0 3.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3

3.3

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.9 4.4

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.2 3.9

FALLAS:FÍSICA 4.1

4.1

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.6 3.9

FALLAS:QUÍMICA 3.6

3.6

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.4 3.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.9

3.9

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.1 4.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9

3.9

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 2.7 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.6 4.2

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 4.2

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0 4.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9

3.9

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.5

3.5

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.6 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.8

3.8

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 10

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

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UA

CIÓ

N

FÍS

ICA

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ES

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.63.9 4.0

3.53.8

4.13.9

5.0

3.9

3.3

4.2

3.63.9

0.0

3.53.8

4.0

3.7 3.7 3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GOMEZ GOMEZ JUAN MIGUEL 10000966 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.3 2.7 2.8 2.8 2.8 2.7 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO SUPERIOR BÁSICO 3.3 3.3 4.5 3.0 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.6 3.7 3.5 3.7 3.6 BÁSICOFÍSICA

ALTO SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.3 4.4 3.6 3.9 4.1 ALTOQUÍMICA

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.7 3.4 3.2 3.0 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.7 3.2 3.1 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.7 3.6 3.9 3.8 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.7 3.7 4.5 4.8 4.2 ALTOPASTORAL

BAJO ALTO ALTO BÁSICO 2.5 3.8 3.9 3.0 3.3 BÁSICOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.0 3.4 3.0 3.5 3.5 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 4.7 3.3 4.0 4.1 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.7 2.8

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.8

2.8

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 4.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.0

3.0

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.7 3.5

FALLAS:FÍSICA 3.7

3.7

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.4 3.6

FALLAS:QUÍMICA 3.9

3.9

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.4 3.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0

3.0

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.7 3.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1

3.1

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6 3.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

3.8

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.7 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.8

4.8

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.8 3.9

FALLAS:INFORMÁTICA 3.0

3.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.4 3.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.5

3.5

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.8

3.8

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.3 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.1

4.1

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 20

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

NC

IAS

SO

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3.0

3.84.0

3.84.1

3.7

3.1 3.0 3.02.8

4.8

3.9

3.5

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.0

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

HERNANDEZ TRIANA ESTEBAN NICOLAS 10000036 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.7 2.6 2.4 2.5 2.4 2.6 BAJOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO SUPERIOR BÁSICO 3.9 3.9 4.5 3.6 4.0 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.6 3.4 3.6 3.8 3.6 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.4 4.2 4.2 3.1 3.7 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.3 3.4 3.9 3.5 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BÁSICO BAJO 3.6 2.8 3.4 2.9 3.0 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO BAJO 3.7 4.0 3.8 2.8 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 3.7 3.4 4.4 4.4 4.0 ALTOPASTORAL

SUPERIOR BÁSICO ALTO SUPERIOR 4.5 3.0 3.8 5.0 4.1 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.5 3.6 3.8 3.7 ALTOTECNOLOGÍA

BAJO 2.8 2.8 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO BÁSICO 4.4 4.0 3.2 3.5 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.6 2.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.5

2.5

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9 4.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.4 3.6

FALLAS:FÍSICA 3.8

3.8

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.2 4.2

FALLAS:QUÍMICA 3.1

3.1

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.4 3.9

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 2.8 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.9

2.9

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 3.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.8

2.8

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.4 4.4

FALLAS:PASTORAL 4.4

4.4

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.0 3.8

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 3.6

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.8

3.8

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.1

4.1

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.5

3.5

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 21

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.6

2.8

3.5

4.1

3.53.8

2.9

5.0

3.5

2.5

4.4

3.1

3.8

0.0

3.53.8

4.0

3.7 3.7 3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

LADINO RINCON DANNA MARCELA 10001024 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.1 3.0 2.7 3.6 2.7 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.8 3.3 4.3 3.4 3.7 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.4 3.1 3.5 2.4 3.1 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.3 4.5 3.8 4.6 4.1 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.5 3.4 3.6 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO ALTO BÁSICO 2.9 2.9 3.9 3.4 3.0 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.9 3.4 3.3 3.9 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO SUPERIOR ALTO 4.0 3.4 4.6 4.2 4.1 ALTOPASTORAL

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.0 3.8 3.1 3.6 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO SUPERIOR ALTO 3.3 3.4 4.4 3.9 3.8 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.2 4.6 4.0 4.7 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.0 2.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6

3.6

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 4.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.4

3.4

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.1 3.5

FALLAS:FÍSICA 2.4

2.4

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.5 3.8

FALLAS:QUÍMICA 4.6

4.6

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.5 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6

3.6

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 2.9 3.9

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4

3.4

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.4 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.4 4.6

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.8 3.1

FALLAS:INFORMÁTICA 3.6

3.6

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.4 4.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9

3.9

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.0

3.0

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.6 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.7

4.7

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 14

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

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CIA

LE

S

CO

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ELLA

NA

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ST

OR

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QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.4

3.9 4.0

3.0

4.7

2.4

3.43.6 3.6 3.6

4.2

4.6

3.9

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.2

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MORENO CORTES ANGIE KATHERIN 10000421 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.2 3.4 3.8 4.2 3.7 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO 3.9 4.5 4.5 3.6 4.1 ALTOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.5 3.6 3.6 3.6 BÁSICOFÍSICA

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.9 4.8 3.7 4.5 4.2 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.4 3.6 4.1 3.7 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 4.0 3.8 4.3 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.3 3.9 3.9 3.9 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.1 3.7 4.9 4.8 4.4 SUPERIOPASTORAL

SUPERIOR ALTO BÁSICO SUPERIOR 4.5 4.0 3.5 5.0 4.3 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.0 3.7 4.0 4.3 3.8 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 4.0 4.0 3.8 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.4 3.8

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2

4.2

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.5 4.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 3.6

FALLAS:FÍSICA 3.6

3.6

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.8 3.7

FALLAS:QUÍMICA 4.5

4.5

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.6 4.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7

3.7

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0 3.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.3

4.3

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.9 3.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.7 4.9

FALLAS:PASTORAL 4.8

4.8

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.0 3.5

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.7 4.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.3

4.3

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.9

3.9

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.8

3.8

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 7

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

NC

IAS

SO

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S

CO

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NC

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IUD

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NA

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AS

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OR

AL

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A

TE

CN

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GÍA

0.0

3.63.9

4.23.9 3.8

3.6

4.3

5.0

3.7

4.2

4.84.5

4.3

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.0

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MOSQUERA PIÑEROS DIEGO ANDRES 10000425 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO BÁSICO BAJO 4.1 3.1 3.0 2.6 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.3 3.3 3.7 3.4 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.2 3.3 3.4 3.4 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.5 4.1 3.4 3.4 3.6 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.4 3.6 3.2 2.1 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 4.1 3.5 2.3 3.2 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.7 3.3 3.2 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.9 3.5 3.5 4.0 3.7 ALTOPASTORAL

ALTO BÁSICO ALTO BAJO 3.9 3.5 3.8 2.8 3.5 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO BAJO BÁSICO BAJO 3.0 2.6 3.3 2.6 2.9 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.4 3.3 3.0 1.3 2.8 BAJOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.1 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.6

2.6

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 3.7

FALLAS:BIOLOGÍA 3.4

3.4

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.2 3.3

FALLAS:FÍSICA 3.4

3.4

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.1 3.4

FALLAS:QUÍMICA 3.4

3.4

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.6 3.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.1

2.1

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.5 2.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.7 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.2

3.2

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.5 3.5

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.5 3.8

FALLAS:INFORMÁTICA 2.8

2.8

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.6 3.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.6

2.6

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.1

3.1

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.3 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 1.3

1.3

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.0PUESTO EN EL GRUPO: 36

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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NV

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GÍA

0.0

3.43.2

3.5

3.1

1.3

3.43.2

2.8

2.1

2.6

4.0

3.4

2.6

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.2

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 8

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

OYOLA ESCOBAR DANIEL EDUARDO 10000915 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BÁSICO ALTO 2.4 2.8 3.1 3.7 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.1 3.3 4.3 3.5 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.6 3.7 4.0 3.2 3.6 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 3.3 4.5 3.1 3.5 3.6 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BAJO ALTO BÁSICO 2.4 2.7 3.8 3.3 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.9 2.5 2.8 3.2 2.9 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BAJO ALTO ALTO 3.2 2.9 3.8 3.8 2.9 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.0 3.0 4.0 3.8 3.7 ALTOPASTORAL

ALTO ALTO BÁSICO BAJO 4.3 4.2 3.1 2.7 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO BÁSICO BÁSICO BAJO 2.3 3.0 3.5 2.7 2.9 BAJOTECNOLOGÍA

BAJO 2.8 2.8 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 3.2 3.4 3.0 4.4 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 2.8 3.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7

3.7

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.3 4.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.7 4.0

FALLAS:FÍSICA 3.2

3.2

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.5 3.1

FALLAS:QUÍMICA 3.5

3.5

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 2.7 3.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3

3.3

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 2.5 2.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.9 3.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

3.8

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.0 4.0

FALLAS:PASTORAL 3.8

3.8

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.2 3.1

FALLAS:INFORMÁTICA 2.7

2.7

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 3.0 3.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.7

2.7

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.0

3.0

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.4 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.4

4.4

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 26

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

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IAS

SO

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TA

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NA

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TIC

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AL

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ÍMIC

A

TE

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OLO

GÍA

0.0

3.53.8

3.5

3.0

4.4

3.2 3.2

2.7

3.3

3.7 3.83.5

2.7

0.0

3.53.8

4.0

3.7

4.2

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PINZON PINEDA NATALIA 10001530 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.1 4.5 4.7 4.4 SUPERIOMATEMÁTICAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 5.0 5.0 4.5 4.8 SUPERIOBIOLOGÍA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.3 5.0 5.0 4.6 SUPERIOFÍSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.9 4.9 5.0 4.9 SUPERIOQUÍMICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.9 4.8 4.8 4.8 SUPERIOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 SUPERIOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.8 4.1 4.3 4.5 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.5 4.9 5.0 4.7 SUPERIOPASTORAL

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.3 4.6 5.0 4.5 SUPERIOINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.8 4.8 4.7 4.7 SUPERIOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.2 5.0 5.0 4.8 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.1 4.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.7

4.7

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 5.0 5.0

FALLAS:BIOLOGÍA 4.5

4.5

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.3 5.0

FALLAS:FÍSICA 5.0

5.0

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.9 4.9

FALLAS:QUÍMICA 5.0

5.0

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.9 4.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.8

4.8

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 5.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0

5.0

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.1 4.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5

4.5

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5 4.9

FALLAS:PASTORAL 5.0

5.0

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.3 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.8 4.8

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.7

4.7

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.7

4.7

Fortalecer y perfeccionar las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda y libre, del estudiante utilizando

como medio la práctica de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un

entorno de respeto y valores claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.2 5.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 5.0

5.0

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.8PUESTO EN EL GRUPO: 1

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

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BIO

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CIE

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0.0

4.5 4.5 4.54.7

5.0 5.0 5.0 5.04.8 4.7

5.0 5.04.7

0.0

3.53.8

4.0

3.7 3.7 3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

QUERUBIN UMBA ESTEBAN ALEJANDRO 10001112 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BAJO BÁSICO 4.2 2.6 3.4 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO 3.5 3.7 3.0 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 3.0 3.0 BÁSICOFÍSICA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.2 4.1 3.0 3.4 3.7 ALTOQUÍMICA

ALTO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.0 3.4 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BÁSICO 3.3 2.4 3.0 2.9 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO ALTO BÁSICO 3.3 3.7 3.6 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO ALTO 3.9 3.3 4.0 3.7 ALTOPASTORAL

BAJO ALTO BÁSICO 2.7 3.9 3.5 3.4 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO ALTO SUPERIOR 2.7 3.7 4.5 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.8 2.7 3.2 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 2.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4

3.4

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.7

FALLAS:BIOLOGÍA 3.0

3.0

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0

FALLAS:FÍSICA 3.0

3.0

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.1 3.0

FALLAS: 3QUÍMICA 3.4

3.4

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4

3.4

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 2.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

3.0

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.7

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6

3.6

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.3

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.9

FALLAS:INFORMÁTICA 3.5

3.5

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.7

FALLAS: 2TECNOLOGÍA 4.5

4.5

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.5

3.5

Realiza adecuadamente movimientos técnicos acordes al proceso de aprendizaje propios del baloncesto reflejando

una mayor fluidez en sus desplazamientos con y sin balón en diferentes zonas del campo de juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 2.7 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.2

3.2

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 24

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

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LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

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BA

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TO

FÍS

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NA

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AL

QU

ÍMIC

A

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CN

OLO

GÍA

0.0

3.0

3.6

4.0

3.23.5

3.0 3.0

3.5 3.4 3.4

4.0

3.4

4.5

0.0

3.53.8

4.0 4.0

3.2

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RAMIREZ DAZA JHON ALEJANDRO 11002820 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.0 2.7 2.7 3.1 2.7 2.9 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.6 3.4 2.4 3.3 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.3 3.7 4.0 4.0 3.8 ALTOFÍSICA

ALTO ALTO BAJO SUPERIOR 4.0 4.1 2.5 4.6 2.5 3.8 ALTOQUÍMICA

BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.6 3.0 2.7 3.4 2.7 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.5 2.8 2.2 3.2 2.7 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.1 4.1 4.0 4.0 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.5 3.4 4.2 3.7 ALTOPASTORAL

BÁSICO ALTO BAJO BÁSICO 3.5 3.9 2.6 3.5 2.6 3.4 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO BAJO BÁSICO BÁSICO 2.3 2.0 3.4 3.3 2.8 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 4.0 3.8 4.0 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.7 2.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

3.1

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.4 2.4

FALLAS:BIOLOGÍA 3.3

3.3

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.7 4.0

FALLAS:FÍSICA 4.0

4.0

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 2.5

FALLAS:QUÍMICA 4.6

4.6

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.0 2.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4

3.4

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.8 2.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.1 4.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 3.4

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.9 2.6

FALLAS:INFORMÁTICA 3.5

3.5

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.0 3.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.3

3.3

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.0

3.0

Realiza adecuadamente movimientos técnicos acordes al proceso de aprendizaje propios del baloncesto reflejando

una mayor fluidez en sus desplazamientos con y sin balón en diferentes zonas del campo de juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.0

4.0

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 17

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

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5

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LO

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CIE

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IAS

SO

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CO

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0.0

3.3

4.0 4.0 4.0

3.0

4.0

3.23.5 3.4

3.1

4.2

4.6

3.3

0.0

3.53.8

4.0 4.0

3.2

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SANCHEZ CANARIA MICHELLE DAYANNA 10001916 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BÁSICO BAJO 2.4 3.1 3.0 2.6 2.8 BAJOMATEMÁTICAS

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.7 3.4 4.3 3.1 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.0 3.6 2.8 2.7 3.0 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 3.5 4.4 3.1 3.6 3.7 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.6 3.0 2.1 3.4 2.1 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.4 2.4 2.9 3.2 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BAJO BAJO BÁSICO ALTO 2.6 2.9 3.2 3.9 2.9 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BAJO 3.0 3.6 2.9 3.2 BÁSICOPASTORAL

ALTO ALTO BAJO BÁSICO 4.2 3.7 2.0 3.5 2.0 3.4 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO BAJO ALTO 3.2 3.1 2.5 3.7 3.1 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BAJO 2.0 2.0 2.0 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.8 5.0 5.0 4.6 4.6 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.1 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.6

2.6

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.4 4.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.1

3.1

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.6 2.8

FALLAS:FÍSICA 2.7

2.7

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.4 3.1

FALLAS:QUÍMICA 3.6

3.6

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.0 2.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4

3.4

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.4 2.9

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.9 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.6

FALLAS:PASTORAL 2.9

2.9

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.7 2.0

FALLAS:INFORMÁTICA 3.5

3.5

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.1 2.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.7

3.7

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.0

3.0

Realiza adecuadamente movimientos técnicos acordes al proceso de aprendizaje propios del baloncesto reflejando

una mayor fluidez en sus desplazamientos con y sin balón en diferentes zonas del campo de juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 5.0 5.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.6

4.6

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 31

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

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0.0

3.1

3.9 3.8

4.6

3.02.7

3.23.5 3.4

2.62.9

3.6 3.7

0.0

3.53.8

4.04.2

3.2

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SANDOVAL CACERES ANGIE VALENTINA 10000943 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.8 4.3 4.4 4.5 4.3 ALTOMATEMÁTICAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.7 4.9 4.4 4.7 SUPERIOBIOLOGÍA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 3.8 4.5 4.6 4.2 ALTOFÍSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.8 4.7 4.8 4.7 SUPERIOQUÍMICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.8 4.8 4.9 4.8 SUPERIOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.7 5.0 4.8 4.7 SUPERIOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.9 3.9 4.3 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.0 4.9 5.0 4.5 SUPERIOPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 5.0 4.6 4.1 4.1 4.5 SUPERIOINFORMÁTICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.2 4.5 4.6 4.3 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.3 4.7 4.8 4.6 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.3 4.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.5

4.5

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.7 4.9

FALLAS:BIOLOGÍA 4.4

4.4

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.8 4.5

FALLAS:FÍSICA 4.6

4.6

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.8 4.7

FALLAS:QUÍMICA 4.8

4.8

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.8 4.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.9

4.9

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.7 5.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.8

4.8

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.9 3.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.3

4.3

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.0 4.9

FALLAS:PASTORAL 5.0

5.0

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.6 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.1

4.1

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2 4.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.6

4.6

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8

3.8

Realiza adecuadamente movimientos técnicos acordes al proceso de aprendizaje propios del baloncesto reflejando

una mayor fluidez en sus desplazamientos con y sin balón en diferentes zonas del campo de juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.3 4.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.8

4.8

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.5PUESTO EN EL GRUPO: 3

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

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3.8

4.64.8

4.1

4.9

4.5

5.04.8

4.6

0.0

3.53.8

4.0 4.0

3.2

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SANTOS RIOS WILLIAM SNEIDER 10001230 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.0 3.0 3.2 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BAJO BÁSICO 3.6 3.8 2.9 3.5 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.3 3.3 3.7 3.2 3.4 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO ALTO BAJO BÁSICO 3.6 3.9 2.6 3.2 2.6 3.3 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.4 3.4 2.2 3.0 2.2 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.7 2.6 3.0 3.0 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.7 3.2 3.1 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.2 3.6 3.1 4.2 3.8 ALTOPASTORAL

BÁSICO ALTO BAJO BAJO 3.3 4.0 2.6 2.5 2.6 3.1 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO BÁSICO ALTO BÁSICO 2.7 3.6 4.0 3.0 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BAJO 2.9 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.8 3.2 3.8 4.0 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.0 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2

3.2

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.8 2.9

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 3.7

FALLAS:FÍSICA 3.2

3.2

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.9 2.6

FALLAS:QUÍMICA 3.2

3.2

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 2.2

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0

3.0

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 2.6 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

3.0

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.7 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1

3.1

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.6 3.1

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.0 2.6

FALLAS:INFORMÁTICA 2.5

2.5

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.6 4.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0

3.0

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.0

3.0

Realiza adecuadamente movimientos técnicos acordes al proceso de aprendizaje propios del baloncesto reflejando

una mayor fluidez en sus desplazamientos con y sin balón en diferentes zonas del campo de juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.2 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.0

4.0

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.3PUESTO EN EL GRUPO: 32

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

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IUD

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AN

ÍA

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UC

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IÓN

AR

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SIC

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FÍS

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CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.5

3.1

4.0 4.0

3.03.2

3.0

2.5

3.03.2

4.2

3.23.0

0.0

3.53.8

4.0 4.0

3.2

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SOSA VIVAS JUAN SEBASTIAN 10000823 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.1 3.0 3.5 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO ALTO BAJO 3.4 3.9 4.0 2.5 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.0 3.5 3.6 3.7 3.5 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.2 4.0 3.4 3.6 3.6 BÁSICOQUÍMICA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.3 3.6 3.1 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO ALTO BAJO 3.3 3.2 3.7 2.9 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.1 3.5 3.5 3.8 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.9 4.0 4.2 4.0 ALTOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 3.2 3.0 3.2 5.0 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.0 2.9 3.3 3.2 3.1 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO BÁSICO 4.4 4.2 4.2 3.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.1 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.5

3.5

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.9 4.0

FALLAS:BIOLOGÍA 2.5

2.5

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.5 3.6

FALLAS:FÍSICA 3.7

3.7

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.0 3.4

FALLAS:QUÍMICA 3.6

3.6

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.3 3.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1

3.1

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.2 3.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.9

2.9

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.5 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

3.8

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.9 4.0

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.0 3.2

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.9 3.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.2

3.2

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.0

3.0

Realiza adecuadamente movimientos técnicos acordes al proceso de aprendizaje propios del baloncesto reflejando

una mayor fluidez en sus desplazamientos con y sin balón en diferentes zonas del campo de juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.0

3.0

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 23

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

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CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

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3.7

2.9

5.0

3.1

3.5

4.2

3.6

3.2

0.0

3.53.8

4.03.7

3.2

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SUAREZ BAEZ KAMILO ANDRES 11003156 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.5 3.0 3.1 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.8 3.1 3.4 3.5 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.2 3.0 2.9 3.5 3.2 BÁSICOFÍSICA

ALTO SUPERIOR BAJO BÁSICO 3.9 4.6 2.2 3.6 2.2 3.6 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BAJO BÁSICO BAJO 3.2 2.7 3.4 2.6 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.6 3.2 2.7 3.2 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.9 3.7 3.6 3.8 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.0 3.2 3.4 4.0 3.7 ALTOPASTORAL

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.0 3.5 3.8 3.2 3.4 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO BAJO BÁSICO BAJO 3.0 2.6 3.2 2.8 2.9 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BAJO 2.8 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 3.3 3.3 3.0 4.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.5 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

3.1

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.1 3.4

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

3.5

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.0 2.9

FALLAS:FÍSICA 3.5

3.5

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.6 2.2

FALLAS:QUÍMICA 3.6

3.6

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.7 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.6

2.6

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.2 2.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.7 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

3.8

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.2 3.4

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.5 3.8

FALLAS:INFORMÁTICA 3.2

3.2

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.6 3.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.8

2.8

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.0

3.0

Realiza adecuadamente movimientos técnicos acordes al proceso de aprendizaje propios del baloncesto reflejando

una mayor fluidez en sus desplazamientos con y sin balón en diferentes zonas del campo de juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.6

4.6

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 29

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

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LE

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NV

IVE

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CN

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GÍA

0.0

3.53.8

3.5

4.6

3.0

3.53.2 3.2

2.6

3.1

4.0

3.6

2.8

0.0

3.53.8

4.04.2

3.2

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

VELASCO VANEGAS NATALIA VALENTINA 10000640 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.4 3.9 3.3 4.0 3.7 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO 3.9 4.6 4.5 3.6 4.2 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO ALTO SUPERIOR 3.6 3.3 4.1 4.6 3.9 ALTOFÍSICA

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.3 5.0 3.7 4.6 4.4 SUPERIOQUÍMICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.5 4.4 4.4 4.2 4.4 SUPERIOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.9 4.0 4.4 4.5 4.2 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.3 4.0 3.9 4.1 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 4.1 3.9 4.2 4.0 ALTOPASTORAL

ALTO SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO 4.0 4.6 4.5 3.0 4.0 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 4.2 3.9 4.1 3.9 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO BÁSICO SUPERIOR 3.2 4.3 3.6 4.7 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.9 3.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.0

4.0

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.6 4.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.3 4.1

FALLAS:FÍSICA 4.6

4.6

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 5.0 3.7

FALLAS:QUÍMICA 4.6

4.6

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 4.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.2

4.2

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 4.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.5

4.5

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.0 3.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1

4.1

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.1 3.9

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.6 4.5

FALLAS:INFORMÁTICA 3.0

3.0

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.2 3.9

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1

4.1

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.2

3.2

Realiza adecuadamente movimientos técnicos acordes al proceso de aprendizaje propios del baloncesto reflejando

una mayor fluidez en sus desplazamientos con y sin balón en diferentes zonas del campo de juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.3 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.7

4.7

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase y toda

la comunidad educativa.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 9

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

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3.0

4.24.0

4.2

4.6

4.1

0.0

3.53.8

4.04.2

3.2

3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

YARA HERRERA NICOLAS 10001405 M09B 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.4 3.3 3.9 3.9 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO 3.8 4.6 4.6 3.6 4.2 ALTOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.8 3.4 3.7 4.0 3.7 ALTOFÍSICA

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.3 4.4 4.2 4.5 4.4 SUPERIOQUÍMICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 4.3 4.1 3.7 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 4.2 4.3 3.9 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.5 3.7 3.5 4.0 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.2 4.2 4.9 4.2 4.4 SUPERIOPASTORAL

SUPERIOR ALTO ALTO BAJO 5.0 4.2 3.9 2.5 3.9 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.3 4.2 4.0 4.1 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO BÁSICO 3.7 4.2 3.1 3.5 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.3 3.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9

3.9

Identifica y resuelve ecuaciones cuadráticas por medio de factorización y con la fórmula general. Reconoce, tabula y

grafica funciones exponenciales. Comprende y aplica adecuadamente los criterios de semejanza de polígonos,

ademas de los métodos numéricos para caracterizar una variable en un estudio estadístico. Asume con

responsabilidad sus trabajos y participa activamente de las actividades propuestas por el área.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.6 4.6

FALLAS:BIOLOGÍA 3.6

3.6

Reconoce claramente la utilidad de la biogeografia para el conocimiento de la biodiversidad, identifica los factores que

determinan la distribución de la biota para construir biomas y asume un posición critica, proactiva y responsable frente

a los problemas ambientales.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.4 3.7

FALLAS:FÍSICA 4.0

4.0

Identifica y clasifica la luz como aplicación de la mecánica ondulatoria, además aplica los conceptos en situaciones

reales mediante la construcción de proyectos donde la luz es la base de su funcionamiento. Asume el desarrollo de la

asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.4 4.2

FALLAS:QUÍMICA 4.5

4.5

Identifica los componentes de una solución, interpreta y analiza sus componentes y calcula numéricamente su

concentración utilizando unidades físicas y químicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 4.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7

3.7

Presenta de manera crítica sus ideas de diferentes textos como herramienta para fortalecer sus competencias, la

visión de mundo y la capacidad de síntesis de la información, así mismo en su discurso se refleja la vivencia de los

valores institucionales, el buen uso de la palabra y el fortalecimiento del hábito lector.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.2 4.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9

3.9

Realiza y sustenta el proyecto para la Feria Claretiana: FOOD FAIR donde se aplica vocabulario relacionado con

comida, conectores, precios y expresiones para la venta. Identifica las reglas para los comparativos y los superlativos y

las aplica al describir personas, animales, lugares y situaciones. Posee habilidades comunicativas para mejorar su

desempeño en inglés.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.7 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Elabora síntesis (mapas conceptuales, esquemas) e identifica las relaciones causa efecto.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 4.9

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM

El estudiante reconoce elementos principales de la Doctrina Social de la Iglesia; además comprende la importancia de

colocar sus dones al servicio de la comunidad y realiza propuestas concretas para realizar su servicio social en grado

décimo.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.2 3.9

FALLAS:INFORMÁTICA 2.5

2.5

Diseña un ejercicio en Access, donde profundiza lo visto en clase, teniendo en cuenta, la creación de tablas, campos,

registros, insertar imágenes, relación de tablas, informe y formulario. La entrega oportuna de los trabajos respectivos,

permite una dinámica acorde con los procesos.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.3 4.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.0

4.0

Realiza la descripción e interpretación de solidos de acuerdo a las normas elementales del dibujo técnico vigentes, a

través de ejercicios a mano alzada y con escuadras a fin de adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de

medición.

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.0

3.0

Realiza adecuadamente movimientos técnicos acordes al proceso de aprendizaje propios del baloncesto reflejando

una mayor fluidez en sus desplazamientos con y sin balón en diferentes zonas del campo de juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.2 3.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.5

3.5

Domina la técnica de extendido y degrado en acuarela en la realización de composiciones artísticas de paisajes y

figura humana. Para ello, el uso adecuado y responsable de los diferentes materiales, la apropiación de los

conceptos plásticos y la mejor actitud en el desempeño de cada una de las actividades individuales y grupales

propuestas en clase

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

El estudiante demuestra compromiso y calidad en su proceso formativo, manteniendo buenas relaciones

interpersonales con la comunidad educativa, vivencia los valores claretianos y se apropia del Manual de Convivencia.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 11

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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3.6 3.6 3.5 3.5 3.4

4.23.8

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

CHAVEZ SUSA GERMAN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 11:40:20AM