V I C E R R E C T O R Í A D E

I N V E S T I G A C I Ó N Y

P O S T G R A D O

Universidad Santo Tomás solo se obliga a otorgar servicios en los términos indicados en el respectivo contrato y se reserva el derecho a modificar la malla curricular y la oferta académica.

MAGÍSTER EN

GERONTOLOGÍA CLÍNICAINTERDISCIPLINAR

FACULTAD DE SALUD

Sede Antofagasta

postgrados.antofagasta@santotomas.cl (55) 416 300 postgrado@santotomas.cl

POSTGRADOUST.CL

POSTGRADOS2018

V I C E R R E C T O R Í A D E

I N V E S T I G A C I Ó N Y P O S T G R A D O

U N I V E R S I D A D S A N T O T O M Á S

POSTGRADOUST.CL

M A G I S T E R E N G E R O N T O L O G Í A C L Í N I C A I N T E R D I S C I P L I N A R

E S T R U C T U R A D E L P R O G R A M A M A L L A C U R R I C U L A R

SIMBOLOGÍA Requisitos entre asignaturasSanto Tomás sólo se obliga a otorgar servicios en los términos indicados en el respectivo contrato y se reserva el derecho a modificar la malla curricular y la oferta académica.

POSTGRADOUST.CL

MAGÍSTER EN GERONTOLOGÍA CLÍNICA

INTERDISCIPLINARP E R F I L P R O F E S I O N A L

El programa de Magíster en Gerontología Clínica Interdisciplinar está dirigido a Médicos, Enfermeras, Kinesiólogos, Nutricionistas, Terapeutas Ocupacionales, Fonoaudiólogos, Psicólogos, Trabajadores Sociales, Sociólogos, Antropólogos, Abogados, Profesores de Educación Física, Psicopedagogos, y otros profesionales que se desempeñan o desean desempeñarse en el sector sanitario o social asociado a la atención de adultos mayores.

E L E M E N T O S D I F E R E N C I A D O R E S

El Magister en Gerontología Clínica Interdisciplinar, posee 3 elementos diferenciadores, respecto de otros programas existentes:

• Posibilita obtención de un doble grado académico con Universidad de Granada y pasantía práctica en España (*)

• Reúne las temáticas más relevantes de la gerontología y geriatría, centrándose en el abordaje interdisciplinario del adulto mayor.

• Incorpora herramientas evaluativas y técnicas de intervención de diferentes disciplinas que le permitirán a los profesionales mejorar o generar nuevas competencias para la atención de las personas mayores de nuestro país.

• Incluye un ciclo de prácticas externas tutorizadas.

(*) Previo cumplimiento de los requisitos establecidos para ello

O B J E T I V O S OBJETIVO GENERAL

Adquirir herramientas y competencias de valoración e intervención gerontológica en el ámbito clínico y social, con el objeto de promover el bienestar y calidad de vida de los adultos mayores.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Distinguir conceptos generales relacionados con el envejecimiento, la gerontología y geriatría.

• Determinar la importancia del abordaje multi e interdisciplinar en la atención del paciente geriátrico.

• Identificar los cambios fisiológicos, psicológicos y sociales del envejecimiento normal, los síndromes geriátricos y las enfermedades de mayor prevalencia que afectan a los adultos mayores

• Identificar las políticas públicas, clínicas y sociales, que guardan relación con los adultos mayores en Chile, así como aspectos legales relevantes en la vejez.

• Manejar las redes de apoyo socio-sanitarias disponibles en los diferentes sectores públicos, privados y no gubernamentales.

• Utilizar instrumentos de valoración gerontológica en las áreas físicas, psicológicas y sociales; así como escalas de valoración funcional para adultos mayores con discapacidad o dependencia.

• Determinar y operar estrategias terapéuticas no farmacológicas dirigidas a la prevención y mantenimiento del adulto mayor saludable, frágil y dependiente.

• Establecer los cuidados paliativos y programas comunitarios dispuestos para la atención de adultos mayores con discapacidad severa o en estados terminales.

• Promover acciones de autonomía en las personas mayores, la intervención especializada y la continuidad de cuidados y atención a los cuidadores.

• Mejorar y promover el bienestar y la calidad de vida de las personas adultas mayores.

• Utilizar el método científico para detectar o resolver problemas clínicos de interés en gerontología, que requieran ser investigados.

P O S T Í T U L O POSTÍTULO EN GERONTOLOGÍA CLÍNICA INTERDISCIPLINAR

Los estudiantes que acrediten haber aprobado todas las asignaturas del Programa de Magister en Gerontología Clínica Interdisciplinar, con excepción del Trabajo Final de Magíster: Tesis de Grado o Trabajo Profesional Aplicado, recibirán de parte de la Universidad Santo Tomás un Diploma y Certificado Oficial de “Postítulo en Gerontología Clínica Interdisciplinar”.

1er

S E M E S T R E2º

S E M E S T R E3er

S E M E S T R E4º

S E M E S T R E

E S T R U C T U R A El Magister en Gerontología Clínica Interdisciplinar consta de 1960 horas totales (584 horas cronológicas lectivas presenciales y 1376 horas de trabajo personal del estudiante), las que representan un total de 70 créditos. El programa está estructurado en base a 4 semestres, tres de los cuales son con clases lectivas y uno que contempla el desarrollo de Prácticas Tutorizadas y la elaboración de una Tesis de Grado o Trabajo Profesional Aplicado.

ENVEJECIMIENTO Y GERONTOLOGÍA

24hrs. 2créditos

GERONTOLOGÍA CLÍNICA

72hrs. 6créditos

MORBILIDAD EN EL ADULTO MAYOR

36hrs. 3créditos

CAMBIOS PSICOLÓGICOS EN EL ADULTO MAYOR

24hrs. 2créditos

POLÍTICAS PÚBLICAS Y ASPECTOS LEGALES EN LA VEJEZ

24hrs. 2créditos

CONOCIMIENTOS Y VALORACIÓN DE LAS INCAPACIDADES DE ADULTO MAYORES DEPENDIENTES

72hrs. 6créditos

VALORACIÓN GERONTOLÓGICA INTEGRAL

36hrs. 3créditos

ALIMENTACIÓN Y VALORACIÓN NUTRICIONAL DEL ADULTO MAYOR

24hrs. 2créditos

FARMACOLOGÍA BÁSICA EN EL ADULTO MAYOR

24hrs. 2créditos

INTERVENCIÓN NO FARMACOLÓGICA EN DEMENCIAS

36hrs. 3créditos

INTERVENCIÓN SOCIAL EN GERONTOLOGÍA

24hrs. 2créditos

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: GERONTOLOGÍA BASADA EN EVIDENCIAS

48hrs. 4créditos

FORMACIÓN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS DE INTERVENCIÓN DE GERONTOLOGÍA

24hrs. 2créditos

FUNDAMENTOS BÁSICOS PARA LA UTILIZACIÓN DEL EJERCICIO FÍSICO EN EL ADULTO MAYOR

24hrs. 2créditos

PLANIFICACIÓN, GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE CENTROS PARA ADULTOS MAYORES

24hrs. 2créditos

PRODUCTOS DE APOYO EN SITUACIONES DE DISCAPACIDAD

36hrs. 3créditos

CONTINUIDAD DE CUIDADOS Y PROCESOS DE DISCAPACIDAD, DEPENDENCIA Y FIN DE VIDA

36hrs. 3créditos

PRÁCTICA TUTORIZADA ELECTIVA (**)

Opción 1: Atención del adulto mayor a nivel primario.

Opción 2: Atención del adulto mayor en centros de día o establecimientos de larga estadía.

Opción 3: Atención hospitalaria de adultos mayores.

270hrs. 9créditos

TRABAJO FINAL DE MAGÍSTER: TESIS DE GRADO O TRABAJO PROFESIONAL APLICADO

18hrs. 12créditos

(**) El alumno debe realizar una práctica de 9 créditos que corresponderá a una de las tres opciones señaladas, o bien una combinación de ellas. Las opciones pueden modificarse según disponibilidad de los centros de prácticas a nivel local. Se debe contar con la disponibilidad de al menos una de las tres opciones para poder ofertar el magíster.