METODOLOGÍA DEL ESTUDIO Y DE LA INVESTIGACIÓN

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO:

Potenciar un aprendizaje constructivo en el alumno, mediante la utilización de diferentes técnicas y recursos didácticos. Así, como la aplicación de actividades practicas para reforzar las habilidades desarrolladas

• Este curso está dirigido a los estudiantes que desean adquirir hábitos de estudio correctos o que habiendo obtenido buenos resultados desean mejorarlos aún más.

Las técnicas de estudio pueden ser útiles para:

• Estudiar mejor.

• Desarrollar un método de estudio propio.

• Mejorar tus capacidades intelectuales.

• Potenciar las aptitudes personales (lectura, análisis, comprensión, síntesis... ), a través de las diferentes asignaturas.

• Disponer de más tiempo libre.

Aspectos relacionados con hábitos deestudio y técnicas de trabajo intelectual:

• Saber organizar y planificar la tarea.

• Tener la suficiente motivación para estudiar.

• Disponer de un ambiente de estudio físicamente adecuado.

• Utilizar las técnicas de lectura, subrayado, esquematización, resumen, memorización, entre otras.

• Atender selectivamente a la tarea de estudio.

• Controlar la calidad de tus tareas.

El éxito académico depende principalmente de cuatro aspectos:

• 1. Aptitudes intelectuales.

• 2. Conocimientos previos.

• 3. Motivación.

• 4. Técnicas y hábitos de estudio.

1.1 Planificación del estudio

• Los estudiantes que destacan no son habitualmente los más inteligentes, sino aquellos que saben planificar su trabajo, aplican un buen método de estudio, están motivados y tienen mucha confianza en si mismo.

• La planificación del estudio permite obtener mejores resultados y hacer más llevaderos los estudios, evitando en gran medida los temidos momentos de agobio.

• Una adecuada planificación del estudio posee las siguientes ventajas:

• Ahorra tiempo y energías.

• Crea en ti un hábito. Te costará menos ponerte a estudiar y lograrás concentrarte con mayor facilidad.

• Racionaliza la cantidad de tiempo que dedicas al estudio y al esparcimiento personal.

• Controla tu rendimiento y puedes modificar tu esfuerzo para adecuarlo a las necesidades del momento.

• Evita calentar las pruebas el día anterior.

Durante la planificación debes analizar y considerar algunos datos:

• Hay que tener en cuenta las actividades fijas que desarrollas a lo largo de un día y valorar el tiempo que le dedicas a cada una de ellas.

• Tienes que distribuir el tiempo de estudio y los descansos.

• Hay que ver el número de asignaturas y la dificultad que presentan y los objetivos que pretendes en cada una de ellas.

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

7:00-7:55

7:55-8:50 44 448:50-9:45 71 71 105 14 44

9:45-10:00 R E C E S O

10:00-10:55 105 ASES. 105 71 14

10:55-11:50 14 105 71 44 105

11:50-12:40 95 44 ASES. 95 9512:40-13:30 ASES. ASES. ASES. ASES. ASES.13:30-14:30 ASES. ASES. ASES.

MAT FREC 1er Parcial 2do Parcial Ordinario Extraordinario

014 METODOLOGIA DEL ESTUDIO Y LA INVISTIGACION

3 07 OCT 11 NOV 08 DIC / 10 AM 14 DIC / 10 AM

044 TALLER DE LITERATURA

5 05 OCT 09 NOV 07 DIC / 10 AM *****

071 RADIO 4 03 OCT 07 NOV 05 DIC / 10 AM 13 DIC/ 10 AM

G R A C IA S P O R S U A T E N C IÓ N !!