Módulo 2. Enero 2014

María del Carmen Gravino

IMAGEN – PALABRA 1IMAGEN – PALABRA 1

URDIMBREURDIMBRE

Pensar la Educación Artística como URDIMBRE en tensión,sobre la que pueden entramarse y sostenerse

las singularidades, los sentimientos y las emociones.Una urdimbre flexible que permita

sentir y sentir-nos capacesde saltar los antagonismos que nominan el mundo

arriba-abajo, dentro-fuera…que nos invite a anudar, enredar, desatar y jugar-nos,

salirnos del marco desde el re-conocer-nos en las diferenciaspara que lo educativo acontezca y se viva como una fiesta

que permita significar y re-significar el mundo,lo bello en acción al menos por un instante.