Universidad Autónoma de Guerrero

18 de Octubre de 2007

Honorable Consejo Universitario

Comisión General de Reforma Universitaria

Subcomisiónde Educación Superior

ESTRATEGIAS DE CORTO PLAZO PARA CUMPLIR CON LOS

MANDATOS DE REFORMA DELH. CONSEJO UNIVERSITARIO

I. Constitución y operación de cinco colegios por área de conocimiento de nivel superior.

II. Generación de las condiciones institucionales y organizacionales para acelerar los procesos de transformación curricular del nivel superior conforme al Modelo Educativo y Académico.

III.Reforma de la estructura administrativa institucional.

MANDATOS PRIORITARIOS

I. Constitución y operación de los cinco colegios por área de conocimiento de nivel superior.

1. Culminar las visitas a las unidades académicas para:

a. Dar a conocer y perfeccionar el documento “Colegios de Educación Superior”.

b. Sensibilizar a la comunidad docente y al sector estudiantil para su participación organizada y activa en el proceso de reforma.

c. Realizar reuniones con los representantes estudiantiles por UA, área de conocimiento o región, según el caso, para difundir la propuesta de constitución de los Colegios y organizar la participación académica de los estudiantes.

I. Constitución y operación de los cinco colegios por área de conocimiento de nivel superior.

2. Conformación de cinco Comités Promotores para la constitución de los Colegios por área de conocimiento.

Integrantes: Directores o subdirectores de planeación, Coordinadores de PE, Academias, CA, DES, e integrantes de equipos elaboradores del PIFI.

Tareas: a.Elaboración del diagnóstico del colegio.b.Elaboración del PDI colegial.c.Difusión de resultados.

3. Realización de Congresos Constituyentes de los Colegios por Área de Conocimiento.

A. Para acordar sobre:a. Los PE constituyentes.b. La organización y operación de la estructura académica

y administrativa del colegio.c. La normatividad básica.d. El PDI colegial.e. Las condiciones institucionales básicas para el

funcionamiento del Colegio.f. El nombre y la sede del Colegio.

• Participantes al Congreso:a. Consejeros de Unidad Académicab. Consejeros al H. Consejo Universitarioc. Coordinadores de PE, Academias, CA, DES.

I. Constitución y operación de los cinco colegios por área de conocimiento de nivel superior.

4.Sanción de la conformación de los Colegios por el H. Consejo Universitario.

5.Emisión de la convocatoria y elección de Consejeros Colegiales.

6.Emisión de la convocatoria y designación de Directores de los Colegios por el H. Consejo Universitario.

7.Funcionamiento simultáneo de los Colegios.

II. Generación de las condiciones institucionales y organizacionales para acelerar los procesos de transformación curricular del nivel superior conforme al modelo educativo y académico.

a) Consenso e institucionalización de las unidades de aprendizaje y operación de la Etapa de Formación Institucional.

b) Reactivación de las Comisiones de Diseño Curricular por Área de Conocimiento.(CDC-A).

c) Según el caso, elaboración, consenso e institucionalización de las unidades de aprendizaje y operación del Núcleo de Formación Básica Disciplinaria por Área de Conocimiento.

d) Elaboración del documento institucional sobre competencias.

III. Reforma de la actual estructura administrativa institucional.

a) Identificación de modelos contemporáneos de administración universitaria.

b) Elaboración del diagnóstico de las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de la actual estructura administrativa institucional.

c) Elaboración de la propuesta de reestructuración administrativa con la asesoría de expertos internos y externos.

d) Difusión de la propuesta de reestructuración a la comunidad universitaria.

e) Presentación al H. Consejo Universitario.