Unidad 1: Lección 7 “Vivir y sentir “ Objetivo: *yo puedo describir diferentes relaciones...

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Unidad 1: Lección 7 “Vivir y sentir “Objetivo: *yo puedo describir diferentes relaciones usando verbos en forma presenteCalentamiento: 1. Relaciona las ilustraciones con las oraciones. Hay una ilustración extra.2. Indica la forma infinitiva de los verbos que se utilizan en las ilustraciones.

Pon tu tarea encima de tu

escritorio.

1. Me parece que ellos están enojados.2.. A Hugo le molesta el chisme.3. A mi me importan mucho mis calificaciones

A B

D

C

2.Revisar respuesta

1 D

2 A

3 B

Parecer, molestar, importar, ser y estar

2.Revisar respuesta de la tarea: preguntas

Yo soy extrovertido, trabajador y fiel

Si, a mi me molesta expresar mis emociones / No, a mi no me molesta….

Yo me parezco mas a mi mamá.

Me parece moderno y grande

Si tengo ganas de reir ?/ No tengo ganas de reir

oraciones

1.El chico vuela la cometa.2.. El muchacho patina por el parque.3. La Niña salta la cuerda.4. Los patos nadan en el lago.5.La chica habla con su amigo.6 el perro persigue al gato

Molestar To bother (transitive verb)

ESTAR : CLIFT

•Condition•Location•Ing. form•Feelings•Temperature

A. Yo. estoy_aquí

B. ¿De quién es la moto?

C. La blusa es blanca.

D. Margarita está muy triste hoy pero sus hermanos felices.

E. El café está al lado del museo. En ese lugar las bebidas buenas

F. La señora McNally es la profesora.

• Tú eres muy inteligente.• • Nosotros estámos preocupados.• • Los coches son muy pequeños.• • Mañana es domingo, ¿verdad?• • ¿Quién es tu novia?•

2. Vamos a practicas el uso de ser y estar. Compl;eta las siguientes oraciones:

Cinco minutos

A. Yo. estoy_aquí

B. ¿De quién es la moto?

C. La blusa es blanca.

D. Margarita está muy triste hoy pero sus hermanos están felices

E. El café está al lado del museo. En ese lugar las bebidas son buenas

F. La señora McNally es la profesora.

G. Tú eres muy inteligente.

H.Nosotros estámos preocupados.

I.Los coches son muy pequeños.

J. Mañana es domingo, ¿verdad?

K.¿Quién es tu novia?Intercambia el papel con tu compañero

D.¿Cómo eres?

3.Completa tu hoja de trabajo de unidad 1

gramática página uno

5.En grupo de tres, elige una de las tres fotos luego describe a la pareja y el tipo de relación personal que tienen estos artistas. Mínimo treinta palabras. Recuerda que debes considerar en tu trabajo la descripción fisica y personalidad.

B

CA

seis minutos

Tarea

1. Completa la hoja de trabajo del verbo ser y estar

2. Estudia el vocabulario