Post on 01-Jul-2015
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POR SHARON ALÍ
CONCEPTOS BÁSICOS
Es un servicio online de comunicación pero limitado a
140 CARACTERES, donde la gente responde a una simple
pregunta: ¿Qué estas haciendo?
Es inglés, el vocablo twittersignifica
TRINAR, PARLOTEAR, de ahí a que su símbolo sea un pájaro.
Se llaman TWEETS a los mensajes que escribes en
Twitter.
Para identificarnos en el Twitter nuestro nombre de usuario va precedido
del signo @
Son usuarios a los que decidimos empezar a
SEGUIR. Cuando alguno de ellos escribe un mensaje o tweet automáticamente
aparecerá en nuestro tablón (conocido como timeline).
Son SEGUIDORES, aquellos usuarios que nos siguen porque les interesa lo que escribimos o
aportamos. Cada vez que escribimos un tweet, lo ve en su
tablón. Podemos seguir a un usuario pero éste no tiene porque
seguirnos o viceversa.
Es una MENCIÓN, cualquier
actualización de Twitterque contenga @nombre de usuario en el cuerpo del mensaje del tweet.
Un RT, es un TWEET de otro usuario que fue RE-PUBLICADO por alguien que conoces o a quien sigues. Es como un FW (Foward) en el correo
electrónico.
Es una ETIQUETA de
twitter formada por #.
Es usada para marcar palabras claves o temas
en un TWEET.
Son MENSAJES DIRECTOS, tweets privados
que se envían a alguien que nos sigue y que solo él
los puede leer.
Similar a RT, pero indica que se ha introducido
alguna modificación en el mensaje original.
Son Temas del Momento. Lo más comentado por los
usuarios, que va variando a lo largo de la jornada. Suelen ser etiquetas o palabras.
En español CRONOLOGÍA. Es donde se visualizan
nuestros mensajes y los de los usuarios a los que
seguimos, a medida que se van publicando.
TWITTER EN EL AULA
Crea una cuenta de Twitter para tu clase e invita a los padres para
que te sigan, de esta manera podrán estar informados de lo
que pase en el aula.
Si algo puede ser difícil para un estudiante, es expresar una idea
o resumen en tan solo 140 caracteres. Y con Twitter es la
única manera de hacerlo. Definitivamente es un ejercicio
mental.
Twitter puede ser utilizado para recordar a los estudiantes sus
tareas y trabajos, y proporcionar información
relevante para su próxima clase
Se puede hacer un sondeo donde se incluya tanto a los estudiantes
como a otros usuarios que quieran participar. Con un poco
de creatividad, esta actividad puede llegar a ser bastante
divertida e informativa.
Los profesores pueden hacer preguntas públicas en Twitter y
esperar que los alumnos respondan. Es como la versión en línea de levantar la mano en clase. Mientras, los estudiantes pueden
revisar todas las respuestas a través de los hashtags dedicados
especialmente a la clase.
Puede ser palabra, libro, película, persona o cualquier
otra cosa del día. Los estudiantes buscan en Twitter
qué se está diciendo sobre eso y pueden encontrar
información valiosa.
Twitter también es una buena fuente de noticias.
Los alumnos pueden hacer seguimiento de noticias
para luego comentarlas en clase o en la red social.
Puedes usar Twitter para hacer un resumen de lo hecho en la
clase del día. Servirá como recordatorio para los
estudiantes.
Puedes postear una palabra y pedir su definición, sinónimos, antónimos. O usar twtPoll para que los alumnos
elijan entre varias posibles definiciones de un concepto a
estudiar, y luego ver cuántos han acertado.
Los profesores pueden usar esto en su beneficio para twitear enlaces educativos interesantes para que lean sus alumnos. El envío de un
tweet para asignar al alumnado una tarea de lectura es una manera
instantánea de prepararlos para su siguiente clase.
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