Post on 03-Jul-2015
LOE Treball de recerca curs 2008-09
Col·legi Cultural>> Badalonawww.culturalbadalona.com
LOE
>> T
reba
ll de
rec
erca
cur
s 20
08-0
9
Col·
legi
Cul
tura
l >
> Ba
dalo
naMarc Legal
Decret 143/2007, de 26 de juny pel qual s’estableix l’ordenació dels ensenyaments de l’educació secundària obligatòria (ESO). DOGC núm. 4915 - 29/06/2007
Article 10
10.1 En el quart curs tot l’alumnat ha de realitzar un projecte de recerca en equip. Aquest projecte ha d’estar constituït per un conjunt d’activitats de descoberta i recerca realitzades per l’alumnat entorn d’un tema escollit i acotat, en part, per ell mateix, sota el guiatge del professorat.
10.2 Al llarg del projecte, l’alumne o alumna ha de mostrar capacitat d’autonomia i iniciativa en l’organització del seu treball individual, i també de cooperació i col·laboració en el treball en equip.
10.3 El projecte de recerca tindrà la consideració d’una matèria optativa.
LOE
>> T
reba
ll de
rec
erca
cur
s 20
08-0
9
Col·
legi
Cul
tura
l >
> Ba
dalo
naSegons la normativa
Tots els alumnes de 4t. D’ESO han de realitzar el projecte de recerca.
El treball s’ha de fer en equip.
El projecte ha d’estar constituït per un conjunt d’activitats de descoberta i de recerca.
El Tema l’ha d’escollir l’alumne i ha d’estar guiat per un professor.
L’alumne ha de mostrar:
CAPACITAT D’AUTONOMIA.
INICIATIVA EN L’ORGANITZACIÓ DEL SEU TREBALL INDIVIDUAL.
COL·LABORACIÓ I COOPERACIÓ EN EL TREBALL COL·LECTIU.
LOE
>> T
reba
ll de
rec
erca
cur
s 20
08-0
9
Col·
legi
Cul
tura
l >
> Ba
dalo
naEstructura del projecte
Professorat encarregat del projecte de recerca al curs 2008/09 Ramon Rocasalva (Coordinador) Ana Maria Villar Helga Blasco Teo Díez Núria Munells
Cada setmana hi haurà una hora lectiva dedicada al projecte de recerca.
Els professors encarregats del projecte, durant el primer mes, explicaran com s’ha de realitzar aquest treball.
Els grups de treball es formaran a partir dels Blocs/Itineraris.
Cada grup ha de repartir les diferents responsabilitats.
Tasca a realitzar/valorar: Treball individual Treball en grup
LOE
>> T
reba
ll de
rec
erca
cur
s 20
08-0
9
Col·
legi
Cul
tura
l >
> Ba
dalo
naTreball individual
Tot i que el treball s’ha de realitzar en grup, les qualificacions han de ser individuals.
Cada alumne tindrà un tutor, el qual guiarà el seu treball individual.
El treball individual ha de ser d’investigació.
L’alumne ha de complir els termes indicats per la presentació dels treballs.
Presentació del treball davant d’un equip de professors.
Conclusions clares del seu projecte de recerca.
LOE
>> T
reba
ll de
rec
erca
cur
s 20
08-0
9
Col·
legi
Cul
tura
l >
> Ba
dalo
naTreball en grup
Els grups estaran formats per un mínim de tres alumnes i un màxim de cinc alumnes.
Cada alumne ha de saber quines són les seves responsabilitats en el treball en grup.
Ha d’haver una programació d’objectius grupal i una planificació de treball.
El grup ha de complir els termes indicats per la presentació dels treballs.
L’organització i la presentació del treball en grup ha de ser una tasca conjunta.
Presentació del treball davant d’un equip de professors.
Conclusions clares del seu projecte de recerca.
LOE
>> T
reba
ll de
rec
erca
cur
s 20
08-0
9
Col·
legi
Cul
tura
l >
> Ba
dalo
naMetodologia i presentació.
Cada grup disposarà de dues hores mensuals a l’aula d’informàtica i de dues hores de treball a l’aula ordinària.
Cada grup haurà de presentar el seu treball de recerca fent servir els següents suports:
Treball en format de text amb un processador
El treball de recerca s’ha de seguir amb les eines informàtiques pròpies de la web 2.0
Creació manteniment d’un blog
Espai compartit de vídeo
Espai compartit de presentacions multimèdia compartides
Participació a entorns amb tecnologia wiki
LOE
>> T
reba
ll de
rec
erca
cur
s 20
08-0
9
Col·
legi
Cul
tura
l >
> Ba
dalo
naMetodologia i presentació.
Aquest curs, com que iniciem aquesta activitat i per tal de facilitar la tasca de seguiment el treball de recerca serà un tema tancat:
El modernisme a Catalunya
• Contemplem dues maneres de treball:
alum1, alum2alum3, alum4
alum5, alum6alum7, alum8
alum1, alum2alum3, alum4
alum5, alum6alum7, alum8
NuriaHelga
alum1, alum2alum3, alum4
alum5, alum6alum7, alum8
alum1, alum2alum3, alum4
alum5, alum6alum7, alum8
TeoAna Maria
alum1, alum2alum3, alum4
alum5, alum6alum7, alum8
alum1, alum2alum3, alum4
alum5, alum6alum7, alum8
NuriaHelga
alum1, alum2alum3, alum4
alum5, alum6alum7, alum8
alum1, alum2alum3, alum4
alum5, alum6alum7, alum8
TeoAna Maria
LOE
>> T
reba
ll de
rec
erca
cur
s 20
08-0
9
Col·
legi
Cul
tura
l >
> Ba
dalo
naExemple d’un projecte de recerca.
Títol del treball. El modernisme a Catalunya.
El grup busca informació sobre el tema.
Cada membre del grup. Reparteix les tasques.
Apartats del treball.
Realitzen la introducció i la conclusió del treball de grup.
Cada alumne tria del tema general, un aspecte que ell ha de treballar de manera individual.
S’ha de deixar constància de tot el procés a partir de la planificació de treball al blog propi de grup.
LOE
>> T
reba
ll de
rec
erca
cur
s 20
08-0
9
Col·
legi
Cul
tura
l >
> Ba
dalo
naEl modernisme a CATALUNYA
1.- Introducció.
2.- Orígens del modernisme. - Breu ressenya històrica. - Principals països on es va desenvolupar
3.- Les seves principals característiques. - Arquitectura. - Pintura. - Escultura. - Ceràmica ...
4.- Els principals precursors i les seves obres a Catalunya.
5.- El modernisme en la literatura a Catalunya.
6.- Conclusions.
7.- Bibliografia.
8.- ...
LOE
>> T
reba
ll de
rec
erca
cur
s 20
08-0
9
Col·
legi
Cul
tura
l >
> Ba
dalo
naPossible temporització1r Trimestre
Explicació del treball de recerca als alumnes.Formació de grups a partir dels Blocs/Itineraris.Assignació del tutor/a del treball de recerca.Acords de funcionament i planificació del treballCreació del blog del grup.