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FACULTAD DE PSICOLOGÍAFACULTAD DE PSICOLOGÍA
“LA ORATORIA Y LAS CUALIDADES DE UN“LA ORATORIA Y LAS CUALIDADES DE UN ORADOR”ORADOR”
CURSO: COMUNICACIÓN II.CURSO: COMUNICACIÓN II.
CICLO: II.CICLO: II.
AUTOR: ELVITA LIZANO ABAD.AUTOR: ELVITA LIZANO ABAD.
TUTOR: TUTOR: DIDIER ELVIS ESPINOZA FLORESDIDIER ELVIS ESPINOZA FLORES..
20142014
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DEDICATORIA
Este trabajo lo dedico a mis hijos y a mi esposo que siempre están conmigo y me dan fuerzas para seguir adelante, a pesar de todas las adversidades.
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AGRADECIMIENTO
Agradezco a Dios y a mi Tutor por las pautas expuestas en el aula virtual para el desarrollo de esta monografía.
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ÍNDICE
PÁG
INTRODUCCIÓN 5
I. CAPÍTULO I: LA ORATORIA
1.1. La oratoria 6
1.2. Características de la oratoria 7
1.3. Consejos para realizar la oratoria 7
1.4. Formas de Oratoria: 8
1.4.1. Oratoria Individual 8
1.4.2. Oratoria grupal 8
1.5. Historia de la oratoria 8
1.6. Géneros de la oratoria 9
1.7. Clases de la Oratoria 9
1.8. Tipos de conferencia 10
II. CAPÍTULO II: CUALIDADES DEL ORADOR
2.1. El orador y sus cualidades 12
2.2. Actitudes del orador 13
2.3. Cualidades del orador: 13
2.3.1. Cualidades Físicas morales 14
2.3.2. Cualidades morales 16
2.3.3. Cualidades intelectuales 18
2.4. Ubicación y asunto 20
2.5. El orador y su auditorio 21
CONCLUSIONES 25
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 26
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INTRODUCCIÓN
Resulta gratificante el perfeccionamiento y aproximación a la verdadera misión
para la cual los estudiantes estamos siendo formados como psicólogos
oradores para dar a conocer la realidad de nuestro país. Hoy nos ha tocado
ensimismarnos en un aspecto de la oratoria y las cualidades del orador que la
sociedad en su conjunto reclama y se pregunta, ¿Qué sucede con las
autoridades que nos prometen muchas cosas actualmente? Nadie se atreve a
señalar las causas del papel poco protagónico que cumple el que habla
promete y no cumple con su pueblo hoy. Existen normas para canalizar las
cualidades del orador en todos los niveles y modalidades del sistema donde le
dar los discursos, pero que no se cumplen, debido a la ausencia de una
capacitación actualizada para ser orador en sus servicios.
Por otro lado, la formación del futuro orador, está ausente las cualidades de un
orador que es lo básico para todo profesional, donde podríamos encontrar
respuesta a las interrogantes del anhelado para el salto de la valla del fracaso
al éxito de la mentalidad para vivir felices.
Después de haber participado en las sesiones desarrolladas sobre
Comunicación II, me he proyectado estudiar el problema de la realidad
nacional y las cualidades del orador estudiando también a los grandes oradores
de la historia; la presente monografía se ha estructurado según las normas
indicadas en la guía del estudiante; además se verá acerca de las aptitudes
del orador, los puntos más importantes del orador, como es que se desempeña
dentro de las características y también veremos cómo se caracterizan.
Las conclusiones enlazadas con planteamientos surgidos de la interpretación
de lecturas consignadas en la bibliografía que se inserta.
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I CAPÍTULO
LA ORATORIA
1.1. La oratoria
Se entiende,1 en primer lugar, el arte de hablar con elocuencia. En
segundo lugar, es también un género literario formado por el discurso, la
disertación, el sermón, el panegírico, sin contar con otras.
En este segundo sentido más amplio, se aplica en todos los procesos
comunicativos hablados, tales como conferencia, charla, exposiciones o
narraciones. En todos los procesos se aplica la oratoria, y su finalidad, por
lo general, es persuadir. Esta finalidad de lograr la persuasión del
destinatario, es la que diferencia la oratoria de otros procesos
comunicativos orales. Del mismo modo que la finalidad de la didáctica es
enseñar y la de la poética deleitar, lo que pretende la oratoria es
persuadir. La persuasión consiste en que con las razones que uno
expresa oralmente, se induce, mueve u obliga a otro a creer o hacer una
cosa. Ahora bien, no es su única finalidad. En la oratoria, como en
cualquier forma de comunicación, concurren cinco elementos básicos, a
menudo expresados como "quién dice qué a quién usando qué medio con
qué efectos". El propósito de la oratoria pública puede ir desde,
simplemente, transmitir información, a motivar a la gente para que actúe,
a simplemente relatar una historia. Los buenos oradores deberían ser
capaces de cambiar las emociones de sus oyentes, no sólo informarlos.
La comunicación interpersonal y la oratoria tienen diversos componentes
que abarcan cosas como el lenguaje motivacional, desarrollo
personal/liderazgo, negocios, servicio al consumidor, comunicación ante
grupos grandes y comunicación de masas. La oratoria puede ser una
poderosa herramienta que se usa para propósitos tales como la
motivación, influencia, persuasión, información, traducción o simple
entretenimiento.
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1.2. Características de la oratoria:
a) Frecuentes vocativos (llamadas de atención a quienes están
escuchando el discurso: los jueces, el pueblo al que se llama
«Quiritas» o ciudadanos, o bien a la misma persona a quien se
acusa).
b) Abundante uso de preguntas retóricas.
c) Abundante uso de la segunda persona del singular.
d) Frecuentes cambios de tono, inflexiones en la voz del que está
hablando, que en el texto se representan con las exclamaciones, las
preguntas, los vocativos.
e) Subordinación abundante.
1.3. Consejos para realizar la oratoria
a) Antes de plantear una intervención es preciso conocer el lugar donde
se va a dar la conferencia, para no dejarse llevar por las influencias
del mismo. Tanto comportamiento, como presentación, ademanes,
trato, lenguaje, postura, deben variar en función del recinto donde nos
encontremos.
b) La puntualidad y la asistencia de prisa son los aspectos más
importantes tanto como el hecho de apagar el móvil ante los
disertores, llevar clasificados y ordenados todos los documentos
necesarios, no mirar nunca al reloj, cuidar el aliento y el perfume,
mirar siempre a los ojos de una persona, y mantener las formas y el
tono de la voz.
c) Comprobar la superficie de trabajo (atril, mesa). Evite excesivos
desplazamientos y realice un guion si tiene que utilizar varios soportes
a la vez.
1.4. Formas de Oratoria:
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Según la cantidad de oradores, se clasifica en:
1.4.1. Oratoria Individual
Porque hace uso de la palabra, sin la participación de otra u otras
personas, se dice que esta utilizando la oratoria individual. Ésta es
quizá una de las formas elocutivas de más arraigo en el ámbito
social pues es de uso obligatorio en todas las medidas y esferas
donde el hombre desenvuelve su vida física, afectiva y laboral.
1.4.2. Oratoria grupal
Se caracteriza por la presencia de dos o más personas en el
estrado hablando.
1.5. Historia de la oratoria:
La oratoria nació en Sicilia y se desarrolló fundamentalmente en Grecia,
donde fue considerada un instrumento para alcanzar prestigio y poder
político. Había unos profesionales llamados logógrafos que se
encargaban de redactar discursos para los tribunales.
El más famoso de estos logógrafos fue Lisias. Sin embargo, Sócrates
creó una famosa escuela de oratoria en Atenas que tenía un concepto
más amplio y patriótico de la misión del orador, que debía ser un hombre
instruido y movido por altos ideales éticos a fin de garantizar el progreso
del estado. En este tipo de oratoria llegó a considerarse el mejor en su
arte a Demóstenes.
De Grecia la oratoria pasó a la República Romana, donde Marco Tulio
Cicerón lo perfeccionó. Sus discursos y tratados de oratoria nos han
llegado casi completos. Durante el imperio Romano, sin embargo, la
oratoria entró en crisis por cuenta de su poca utilidad política en un
entorno dominado por el emperador, aunque todavía se encontraron
grandes expertos en ese arte como Marco Fabio Quintiliano; los doce
libros de su Instituto de Oratoria se consideran la cumbre en cuanto a la
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teoría del género. Sin embargo, como ha demostrado Ernest Robert
Curtius en su Literatura europea y Edad Media latina, la Oratoria influyó
poderosamente en el campo de la poesía y la literatura en general
pasándole parte de sus recursos expresivos y retorizándola en exceso.
1.5. Géneros de la oratoria:
Originalmente, la oratoria se dividía en varias partes. Anaxímenes de
Lámpsaco propuso una clasificación tripartita que asumió después
Aristóteles
a) Género judicial. Se ocupa de acciones pasadas y lo califica un juez o
tribunal que establecerá conclusiones aceptando lo que el orador
presenta como justo y rechazando lo que presenta como injusto.
b) Género deliberativo o político. Se ocupa de acciones futuras y lo
califica el juicio de una asamblea política que acepta lo que el orador
propone como útil o provechoso y rechaza lo que propone como
dañino o perjudicial.
c) Género demostrativo o epidíctico, Se ocupa de hechos pasados y se
dirige a un público que no tiene capacidad para influir sobre hechos,
sino tan solo de asentir o disentir sobre la manera de presentarlos que
tiene el orador, alabándolos o vituperándolos. Está centrado en lo
bello y en su contrario, lo feo. Sus polos son, pues, el encomio y el
denuesto o vituperio.
1.6. Clases de la Oratoria
La oratoria es todo un arte y una de las artes liberales, llamadas así
porque en ellas se pone en ejercicio la inteligencia; pues en la oratoria
interviene en gran parte la inteligencia; en la que tanto el orador como el
auditorio la aplican, la oratoria se divide en: oratoria sagrada, oratoria
académica y oratoria social.
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a) Oratoria sagrada: Es la que usan los ministros de la iglesia católica,
según el mandato que recibió la iglesia de Jesucristo su fundador.
El orador sagrado o predicador pretende convencer para convertir
a la fe en Cristo a los que aún no están bautizados, para lograr su
objetivo apoya su discurso en la Biblia, en el testimonio de los
santos padres de la iglesia, el orador sagrado también está
versado en teología, filosofía, historia de la iglesia y otras
materias.
Por su estructura, la oratoria sagrada recibe el nombre de:
homilía, sermones dogmáticos, sermones morales, discursos
apologéticos.
b) Oratoria académica: Tiene por objeto la exposición de temas de
calidad; exige en el orador un lenguaje académico. El discurso
académico se distingue por la ordenación exacta de las ideas,
pureza en los vocablos, elegancia y armonía en las frases. En este
estilo se observan rigurosamente las normas clásicas. Esta oratoria
se divide en dos clases: Oratoria literaria y oratoria científica.
c) Oratoria social: Hay momentos solemnes en la vida en que se
requiere que alguien tome la palabra para sellar con un discurso un
acontecimiento que será histórico.
1.8. Tipos de conferencia
a) Una Simple Conferencia: Se puede denominar simplemente
conferencia cuando los organizadores nos solicitan que hablemos de
un tema determinado, haciendo una amplia exposición de éste y una
vez expuesto se dé por finalizado el acto. En este caso no habrá
posibilidad que el público formule algún tipo de preguntas. Por lo
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general se trata de intervenciones a tiempo fijado, por lo que se debe
acordar con los organizadores cuánto tiempo se dispone para hablar.
b) Conferencia con Ruegos y Preguntas: Por lo general los
organizadores ya advierten que se debe ser más breve para dejar paso
a la intervención del público que preguntará sobre el tema. Es
importante en este tipo de conferencias la presencia de un moderador,
alguien que ayude y ponga punto final a las preguntas o evite que las
preguntas se conviertan en un diálogo entre el espectador y el
conferenciante.
c) Conferencia – Entrevista: Se trata de una modalidad que últimamente
se realiza mucho en algunos ámbitos, al margen de la radio y la
televisión. En este caso el conferenciante expone el tema de una forma
breve y seguidamente deja paso al presentador para que este formule
preguntas a las que el conferenciante va respondiendo ampliamente y
sin límite de tiempo.
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II CAPÍTULO
CUALIDADES DEL ORADOR
2.1. EL ORADOR Y SUS CUALIDADES
En este tema el autor nos habla que todos los hombres tenemos en
mayor o menor grado la facultad de persuadir, y sin embargo, no todos
somos elocuentes. Se llama elocuente a la persona que al hablar tiene la
facultad de deleitar y persuadir usando la palabra elegante, eficaz y
persuasiva. Indudablemente hay personas que nacieron con el don, pero
no lograron desarrollarlo porque les faltó cultivar esa cualidad al estudiar
las reglas de oratoria. No es un buen orador el que teniendo dotes
naturales maravillosas no sabe aplicar las reglas de oratoria, son buenas
esas dotes pero perfeccionadas con el estudio de la retórica son mejores.
Un buen orador es el hombre naturalmente elocuente que ha
perfeccionado esas dotes con el estudio y el ejercicio. Es conveniente
tratar acerca de las cualidades que son útiles y necesarias en el
desempeño de tan privilegiada actividad. Las palabras bien pronunciadas,
el gesto metódicamente estudiado, el ademán perfectamente calculado, la
entonación, las pausas y la dicción rítmicamente balanceadas causan
mejor impresión que las palabras balbuceadas las poses desaliñadas y
una voz sin ritmo y sin gracia.
Una regla muy valiosa para practicar la oratoria, es pronunciar un trozo
literario compuesto por uno mismo. También es muy práctico proponerse
un plan sencillo acerca de un tema; se divide en tres puntos o más, se
desarrolla cada uno de ellos y se unen del otro, para concluir con una
proposición que ha de ser la tesis del discurso; este trabajo es parecido al
de la investigación.
La investigación consiste en aplicar la inteligencia a la compresión de una
exacta realidad, penetrando y arrancando su secreto. El tema escogido
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distribuido en puntos se plantea en un esquema para que su concreción
sea más fácil, y al mismo tiempo ver que el segundo punto en
consecuencia del primero y ala vez el tercero dimane del segundo, para
que al final la conclusión sea el resultado lógico de los puntos anteriores.
2.2. ACTITUDES DEL ORADOR
Todo esto a que el orador ha de adoptar ciertas actitudes que le son
necesarias para cumplir con su función social se debe ejercer en bien de
la comunidad.
El orador, por simple hecho de pronunciar un discurso en el que
desarrolla un tema, está ejerciendo la nobilísima profesión de instruir. La
función social de todo comunicador docente es instruir pronunciando
discursos didácticos. El verdadero orador se dirige a un auditorio
heterogéneo, no solo a un grupo de personas que pertenecen a un mismo
nivel, sino que está capacitado para hablar a un grupo complejo de
personas de distinta índole; hombres, mujeres, jóvenes, estudiantes,
obreros, empleados, profesionales, ricos, pobres, políticos, burgueses,
burócratas o aristócratas. Un orador que escogiera su público o su
auditorio no sería un auténtico orador.
2.3. CUALIDADES DEL ORADOR:
Sean cuales fueran las tareas especificas que el orador deba realizar en
una disertación y aunque muchas de ellas puedan parecer mecánicas o
rutinarias, no puede pasarse por alto la importancia de la posición que
ocupa como comunicador social y/o líder de opinión. Por ello, en el
orador no solo se valora la aptitud para el desempeño de las funciones
como expositor si no también la idoneidad a través de una serie de
cualidades que a nuestro entender debe poseer un orador de éxito para
ello debe cumplir con ciertas cualidades que debe poseer las cuales son:
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2.3.1. CUALIDADES FISICAS
Estas cualidades tienen que ver con la apariencia personal de orador, no
involucra que sea hermoso o de físico impresionante. Implica el
cumplimiento de una serie de pautas sencillas que le permitan resaltar
su personalidad, de tal forma que constituya un conjunto armonioso y
estético ante los ojos de los demás.
El Aseo Personal
La limpieza, el cuidado, compostura y buena disposición de nuestro
cuerpo, transmite una agradable impresión a través de los sentidos. El
acicalamiento en nuestro peinado, maquillaje y perfume permite un buen
acercamiento de los oyentes hacia nosotros. El no bañarse o no
cepillarse los dientes, a la larga van produciendo un hedor insoportable o
un aliento nada agradable que podrá barrera entre nosotros y las
personas con las que tratamos. Por eso es recomendable el baño diario
el cambio de ropas con la misma frecuencia y el corte de uñas y de
cabello.
El Vestido
Involucra el conjunto de piezas que sirve para cubrir nuestro cuerpo,
pueden ser formales o informales según la ocasión en la que
tengamosque utilizarlo. Constituye la prenda exterior completa de una
persona y en el caso de los oradores constituye su uniforme de trabajo,
la vestimenta que use el orador debe ser de acorde a cada reunión
oratoria debiendo siempre estar los principios de elegancia, limpieza y
una correcta combinación de prendas y/o colores. Recordemos que
nuestra vestimenta resalta nuestra personalidad, formalidad y pulcritud.
La Voz
Es el instrumento principal del orador. La viva voz es una de las
primordiales características de la oratoria. Deberá ser clara, sonora y
proporcionada a las circunstancias, aunque sea perfectamente cierto
que un auditorio tolerara una voz desagradable también es cierto que
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aceptara de mayor gusto una voz agradable. Hay gran cantidad de
ejercicios que podemos usar para embellecer nuestra voz.
La Gesticulación y Ademanes
Se refiere a los movimientos de los músculos de la cara que dan mayor
expresión al estado de ánimo. Los ademanes son los movimientos de los
brazos y manos que hacen más enfática y enérgica la expresión
El Porte
Corresponde a la buena disposición, presentación personal, decencia y
lucimiento del orador. Es un factor que contribuye en gran parte a
despertar la simpatía y atracción del auditorio.
La Actitud Mental Positiva
Es la condición subjetiva de nuestra mente, estas nos permite tener una
actitud mental positiva que nos impulsa a realizar lo anhelado o en su
defecto, una actitud mental negativa que solo apunta a buscar excusas
para no realizar lo deseado. Estas actitudes tienen que ver,
principalmente, con nuestros pensamientos ya que nuestras acciones
son el reflejo de ellos. Por ello, todo orador debe estar imbuido de actitud
mental positiva para realizar sus exposiciones con entusiasmo y mucho
optimismo, ello se logra a través de la autosugestión y del correcto uso
de las técnicas de respiración y de relajamiento.
Gozar de Buena Salud Física
Un orador con dolor de muela, dolor de cabeza o fuerte dolor de vientre,
no podrá realizar con eficacia sus exposiciones, el dolor lacerante lo
pondrá de mal humor o lo indispondrá para sus tareas. Lo recomendable
es que periódicamente se acuda al médico para un chequeo general y
evitar desagradables sorpresas. La labor un tanto estresante, conlleva a
padecer de una serie de dolencias que al no ser atendidas o al ser mal
curadas, pueden convertirse en crónicas y mortales. Se debe combinar
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una buena dieta con ejercicios matutinos para evitar el sedentarismo y
las enfermedades psicosomáticas.
Gozar de Buena Salud Psíquica
La mente también se enferma y puede producir lamentables estados de
distorsión de la personalidad, paranoia esquizofrenia y aun psicopatía.
Lógicamente una persona con desbarajustes mentales no podrá realizar
a satisfacción su labor como orador, casi siempre tendrá problemas con
sus superiores, compañeros de trabajo y más aun, con el publico oyente.
Una visita al psicólogo o psiquiatra es recomendable, pues a diferencia
de las enfermedades físicas estas no se manifiestan pasivamente, si no
a través de un accionar desequilibrado que perjudica el buen
desempeño del orador.
2.3.2. CUALIDADES MORALES
De las cualidades que mejor cuadran al orador, esta la probidad.
Hombre probó no solo el que goza buena fama, sino que además no
tiene maldad de que lo acusen es un hombre integro. Marco Fabio
Quintiliano en su obra instituciones Oratorias sienta como base de la
oratoria formar al hombre probo y hacerlo diestro en el arte de hablar.
El orador debe proceder, por consiguiente, con la verdad para no
defraudar a su auditorio, ya que la primera virtud del orador es veraz. Si
la pieza oratoria trata un tema científico, debe prevalecer en todo el
discurso la verdad. Si el tema es moral, con mayor razón debe enaltecer
en todo el discurso la verdad y la virtud de la que debe tener claros
conceptos.
Honradez
Es una cualidad que involucra un proceder recto y honesto de parte de
un orador. Actuar con honestidad significa, no apartarnos de lo cánones
morales establecidos por la profesión ya que muchas veces suelen
presentársenos oportunidades o propuestas nada decentes, que bien
podríamos aprovechar en beneficio nuestro. La falta de honradez
significa una falta moral hacia nuestra profesión y el desprestigio para
nuestra persona. Un orador que no sea honrado, poco tiempo durara en
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su trabajo, pues las exigencias de su labor demandan de él, un proceder
recto y honesto.
Puntualidad
Es la cualidad de hacer las cosas con prontitud, diligencia y a su debido
tiempo. Es ser exactos en hacer las cosas a su tiempo y de llegar a los
sitios convenidos en la hora establecida. Napoleón Bonaparte solía decir
“la hora es la hora. Cinco minutos antes de la hora, no es la hora. cinco
minutos después de la hora tampoco es la hora” y concluía diciendo:
“puedo perder una batalla pero nunca un minuto, las batallas se
recuperan, el tiempo jamás”. La puntualidad es en esencia, una cualidad
que todo orador debe practicar e interiorizar en su subconsciente.
Sinceridad
Es el modo de expresarse libre de fingimiento y mentiras. Involucra
hablar con veracidad y sin doblez. En la boca del mentiroso todo se hace
dudoso, en cambio, en los labios de una persona sincera, todo es creíble
y aceptado con confianza. Un orador debe ser sincero tanto en lo que
dice como en lo que hace, existen ocasiones en las que se ve al orador
fingiendo, descaradamente, estados de ánimos que no siente para tratar
con personas o públicos que no les agrada. Piensa que el fingimiento no
se nota, pero es evidente y causa serios problemas en la interrelación
con nuestros semejantes.
Congruencia
Es la relación que existe entre “el pensar” y “el actuar”, relación que
muchas veces no es armoniosa, pues a menudo no hacemos lo que
predicamos. Un orador puede manifestar en una exposición empresarial,
que los cigarrillos son perjudiciales para la salud y que por consiguiente
no debemos fumar, pero al terminar su exposición, en el hall del
auditorio, compra una cajetilla para fumarlos delante de su sorprendido
público. Todo lo que decimos debe tener su contraparte en la acción,
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caso contrario corremos el riesgo de caer en la demagogia o cháchara
barata.
Lealtad
Es la cualidad de ser leal, es decir, convertir en una persona incapaz de
traicionar la confianza depositada en uno, o ser incapaz de engañar a
quien le ha brindado su consideración. Se entiende por leal a la persona
que pese a los graves problemas que se suscitan, no abandona jamás al
compañero, jefe o institución para la que trabaja. Dícese, que la lealtad
inspira la realización de acciones nobles, altruista y hasta de sacrificio.
Más que una cualidad, es una virtud que todo orador debe practicar a
diario como parte de su comportamiento ético y moral.
Virtudes del Entendimiento o Dianéticas
Perfeccionan al hombre en relación con el conocimiento de la verdad.
Respecto a la verdad especulativa las virtudes del entendimiento son: la
inteligencia o habilidad para juzgar, la sabiduría o capacidad para
alcanzar hasta los últimos fundamentos de la verdad.
Virtudes de la Voluntad
Entre estas se destaca la prudencia, que en la disposición y el ánimo
resuelto con que se debe de actuar para resolver con rectitud los casos
más difíciles. Las virtudes intelectuales por si solas, no hacen al hombre
moralmente bueno, a excepción de la prudencia.
La esencia de las virtudes morales de la voluntad consiste en una
disposición permanente y firma de la voluntad para seguir lo que la razón
le presente como justo. La virtud en sentido estricto confiere al hombre
bondad moral y perfección. Las virtudes de la voluntad están
íntimamente entrelazadas entre si y forman un conjunto cerrado.
2.3.3. CUALIDADES INTELECTUALES
El orador ha de poseer una inteligencia clara y penetrante para ahondar
en los asuntos trascendentales, su agudeza de ingenio le permite ver en
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visión panorámica todos los aspectos de un tema para poder
desarrollarlos en toda su amplitud para que cuantas veces se le solicite
la aclaración de una duda pueda hacerlo con erudición y clarividencia.
Ayuda mucho al orador tener imaginación para encarar con imágenes
sensibles ideas totalmente abstractas, es pintar con pinceladas
magistrales conceptos espirituales propio de un maestro, lo cual no es
fácil, pues requiere una destreza intelectual extraordinaria, capacidad de
retención para recordar todos los datos que son necesarios para
exponer con fluidez un tema. Estas cualidades propias de la actividad
mental, están al alcance de todos y solo requieren de decisión para
aplicarlas.
Memoria
El poder recordar nombres, rostros, situaciones y la ubicación exacta de
documentos o cosas, constituye un requisito indispensable en la labor
del orador, ello le permite evocar con facilidad, información que se
necesita en lo inmediato. El llamar a las personas por su nombre, luego
de haberlos reconocidos, constituye una muestra de especial deferencia
hacia el público con el que tratamos. Recordar la ubicación de
documentos y cosas, nos permite realizar las labores con mayor rapidez.
La memoria se ejercita a través de la observación minuciosa, la
retención y la evocación.
Imaginación
Consiste en la facultad de reproducir mentalmente objetos ausentes, de
crear y combinar imágenes mentales de algo no percibido antes o
inexistente. El termino imaginación, incluye dos características básicas:
la renovación o “re experimentación” de lo ya vivido (memoria), y la
creación de imágenes mentales que antes no existían (imaginación). Los
psicólogos distinguen entre imaginación pasiva, que recupera imágenes
previamente percibidas por los sentidos y la imaginación activa,
constructiva o creativa, mediante la cual la mente produce imágenes de
sucesos o de objetos poco o nada relacionados.
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Sensibilidad
Es la facultad de sentir física o moralmente los sentimientos de alegría,
pena, dolor, compasión y ternura. Es una cualidad propia de los seres
humanos, pero no por ello todos los tienen desarrollados en la misma
medida. Existen algunos oradores que parecieran insensibles al dolor
ajeno, dan la impresión de no interesarles para nada los sentimientos de
sus congéneres. A la larga, estas personas se hacen odiar y son
públicamente vilipendiadas. En cambio, un orador que demuestre
sensibilidad en su trato y en sus acciones se ganará el cariño y estima
de las personas con las que trata.
Iniciativa
Es el ideal que nos mueve a realizar algo por voluntad propia sin que
nadie nos lo diga, ordene o motive. Involucra la acción de adelantarse a
los demás en hablar u obrar, es una cualidad personal que inclina a las
personas a realizar acciones para alcanzar una ventaja competitiva. En
la mente de todo orador debe estar presente siempre la frase: “la
iniciativa es del interesado”, si anhelamos lograr un objetivo no podemos
confiar solo en la voluntad divina o en la buena voluntad de las
personas, si no que, como interesados, debemos intervenir directamente
para su concretización.
2.4. UBICACIÓN Y ASUNTO
En la vida social es muy frecuente la improvisación; suele acontecer que
en cualquier momento alguien debe “tomar la palabra” y nadie está
preparado para pronunciar un discurso, y la persona idónea en estos
casos es el profesional, doctor, licenciado, profesor o arquitecto; éstas
son las personas a las que generalmente se les “pone en la mira”, si
alguna otra persona ya está advertida porque ha sido seleccionada, no
hay dificultad, debe haberse preparado. Todos estos detalles pueden
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servir al orador de “estribo” para empezar con palabras introductorias que
pueden ser:
De agradecimiento a los maestros por haber volcado sus
conocimientos en las mentes juveniles.
De elogio la instituto, universidad o colegio, por haber sido los canales
que vertieron ese caudal de ciencia y cultura en los alumnos
egresados.
De felicitación a los graduados porque después de muchas horas de
estudio e investigación científica o tecnológica en bibliotecas o
laboratorios, horas de esmero, entrega y esfuerzo, etc. Puede
cerrarse el discurso con una recopilación de todas estas ideas con
alguna recomendación, deseándoles augurios de éxito.
De felicitación a los padres de los graduados, para quienes van las
mejores alabanzas porque con su apoyo moral y económico, sabías
orientaciones y consejos, supieron motivar a sus hijos para que
lograran la gran satisfacción de verlos graduados.
Muy distintas son las circunstancias que rodean cualquier
acontecimiento memorable; distinto debe ser por consiguiente el
discurso, aunque la estructura sea la misma. Distinta será la forma y
el fondo si la reunión no es de graduación, sino de inauguración de
una empresa, una fábrica, un negocio, un comercio, una boda, unos
quince años, un onomástico o un nombramiento para un cargo de
funcionario.
2.6. EL ORADOR Y SU AUDITORIO
Fácil es predecir que habrá un verdadero triunfo, si hay una relación
cordial entre orador y auditorio,, como la que con frecuencia se va entre
arista y espectador. El comunicador vierte su caudal de cultura sobre el
auditorio que lo admira. El artista vierte su caudal artístico sobre su
público que lo aplaude. La diferencia entre orador y artista está en que
mientras el artista divierte, el orador instruye. Dice un autor que hay un
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gran desacierto al dedicar muchas horas para preparar un discurso y no
preocuparse por el auditorio.
El orador consciente de su papel, despierta en el auditorio un interés
acerca del tema que tratará; algunas veces desconocido, pero
trascendental por su importancia; procura examinar antes de iniciar, el
nivel cultural de su público para adaptar su estilo. Cuida que su mensaje
sea nítido, veraz y sus complicaciones; si llegara a descubrir que para la
mayoría el tema es novedoso o totalmente desconocido, su léxico debe
ser distinto, llenándolo de anécdotas, comparaciones, hipotiposis en los
conceptos oscuros que aclaran la idea; si ha detectado que en el
ambiente hay errores y prejuicios, antes tendrá que desbaratar infundíos;
lo cual implica una preparación completa y esmerada hasta agotar
recursos para conocer totalmente el asunto, a fin de tener a la mano los
argumentos firmes para rebatir las posibles objeciones que pudieran
argüir sus adversarios.
Cuando el comunicador tenga que presentar una tesis, el discurso servirá
para confirmar su teoría. Si el objetivo es calmar los ánimos excitados en
un ambiente hostil entre partidos divergentes, hay conflictos
intergremiales o el tema es de opiniones disparadas, el asunto se
complica, entonces el orador tendrá que ser neutral. Cuando tenga que
entrar en contacto con el auditorio, llegado el momento de contestar
preguntas, el orador deberá estar dispuesto a responder de la mejor
manera y no perder de vista que el público lo considera autoridad en la
materia y por lo mismo exige de él amplia cultura y erudición completa.
Hablar de comunicación de altura implica saber escoger el tema; una vez
que el expositor ha escogido el tema deberá elaborar un esquema en el
que fije los distintos puntos que piensa desarrollar. Nada tan práctico, de
consecuencias laudables y aconsejables a todo aquel que se dedique al
arte de la comunicación y desee obtener buenos resultados que elaborar
un esquema. Un esquema es una guía que ayuda mucho a centrar ideas
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y seguir un camino seguro para no perderse; es una rúa que conduce al
objetivo propuesto sin equivocación.
El tema debe responder a las interrogaciones que y como o pensar que y
pensar como; pues el que es el asunto o idea que piensa desarrollar en la
disertación; el como es el camino que llevara el asunto, es el proceso en
el desarrollo. Si el que es un asunto nuevo, el expositor ha de presentar la
novedad con expresiones que indiquen lo novedoso del tema. La novedad
envuelta en frases de misterio suele causar mayor impresión y atrae la
atención. Si la exposición a que se refiere el tema es discutible, el
expositor habrá de proponer las tendencias divergentes, aduciendo
pruebas en apoyo de la opinión que defiende. Si hay prejuicios acerca del
tema, es preferible, como dice el dicho, “tomar al toro por los cuernos”, es
decir, cuando el comunicador tiene la seguridad de que podrá desbaratar
infundios.
Hay temas que por su estructura ofrecen grados de dificultad y en su
enunciación requiere un determinado modo de exponerse; por la manera
de presentarse se adivina cual es la postura del expositor. Es importante
que el expositor cuide de no apartare de la ruta y conservar siempre la
línea, pues una desviación puede hacerlo rodar. Una de las cualidades
del orador es su estilo; lo que se dijo al hablar de los estilos en general,
tratándose del orador tiene su aplicación especial.
Se han elaborado diversas definiciones del estilo, lo que quiere decir que
hay diferentes maneras de concebir la idea. Existen distintos modos de
expresar palabras y por lo mismo, otros estilos, y esto es cierto, pues
comparados el estilo de escribir de Miguel de Unamuno se notará que es
muy distinto al de Octavio Paz; así como no se puede confundir el estilo
de León Felipe con el de Pablo Neruda.
Los estilos de los oradores también son diferentes. El grado académico
del comunicador, el auditorio, el tema y el grado de cultura del auditorio
determinan su estilo. Entre los estilos de los oradores se pueden
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enumerar los siguientes: telegráfico, lacónico, concreto, romántico y
poético.
Indudablemente existen diversos modelos de discursos, exposiciones,
disertaciones o conferencias; fueron famosas las conferencias del P.
Lacordaire en la Catedral de Nuestra Señora de París, donde lo más
ganado de la sociedad parisina se daba cita.
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CONCLUSIONES
1) Las fuentes de información estudiadas evidencian la influencia
de carácter determinante que la oratoria en importante como
aprendizaje de los personas que todos estamos llamados a
practicarlo y más aun como profesionales de todas las carreras
especialmente de Psicología.
2) La oratoria es la oportunidad tienen diversas causas de origen
como la de voluntad, emoción, preparación, disertación, etc.
que difieren del desarrollo Intelectual, cultural y social del
estudiante. Profesiones y de los líderes.
3) De acuerdo a la investigación de la oratoria se evidencia que la
tipología predominante es las cualidades, habilidades, práctica
debido a la oportunidad para la disertación de un tema y aportar
a la calidad de vida.
4) Se verifica en el ámbito internacional y nacional, la existencia de
oradores motivados para el gran cambio y programas de
preparación, como alternativas tendientes a superarnos cada
día.
5) Dentro del contenido de la monografía se vieron cosas
interesantes del orador, las cualidades que tiene el orador y
como se desempeñan, aprovechar dicha información porque en
cierta forma nos faltaba al menos mejorar la letra, la ortografía,
hacer un discurso y dar a conocer a los nuestros.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1) Méndez, I.; (2007), El lenguaje oral y escrito en la
comunicación, Argentina, Editorial Limusa.
2) Reina, A.; (2009), La escuela del orador, Argentina, Editorial
Alco.
3) Carnegie, D.; (2009), El camino fácil y rápido para hablar
eficazmente, España, Editorial Elipse
4) Venderber, R.; (2000) Comunicación oral efectiva, México,
Editorial S.A. de C.V. de Tomson Learning.
5) Bercanan, B.; (2006), El arte y ciencia de hablar en público:
como ganar respeto con seguridad, Barcelona, Editorial RBA
Libros.
6) Vallejo, J.; (1990), Aprender hablar en público hoy: cautivar
por medio de la palabra, Barcelona, Editorial Planeta.
7) La oratoria y sus cualidades del orador Recuperado el 03 de
setiembre 2012. De
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