Trabajo ganador VII Concurso Salud Cardiovascular

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Ahora está mejor con menos texto y más imágenes. Uruguay.Artigas . Liceo Nº 1. 6to Medic. 3. Año 2011.

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¡Un DIA en mi vida de docente que valió la pena el esfuerzo!

●El trabajo que se presenta está en relación con la música que se escucha pues luego de varias semanas de trabajo con los

alumnos en teórico sobre

el tema y en otras instituciones, nos presentamos al VII Concurso de Proyectos Cardiosaludables organizado por ANEP y la

Comisión Honoraria para la Salud Cardiovascular y el Ministerio de Educación y Cultura, resultando ganadores a nivel nacional. (Sí

que se puede tener esperanza)

●En el link: www.cardiosalud.org/concursos_proyectos.htm , en sección Educación, 2011, VII Concurso Juvenil de Proyectos

Cardiosaludables, se encuentra el por qué resultamos ganadores de 27 trabajos presentados.

●Se extrajeron algunos datos presentados en esta página para esta Historia Digital,que se presentan en las dos diapositivas

siguientes.

“TODOS JUNTOS POR UN CORAZON SALUDABLE”.

●DOCENTE ORIENTADORA: ●-Marianela Cirimello (Efectiva,6to grado)

●ALUMNOS PARTICIPANTES:●- Yoselyn Rodriguez

●- Mariana Priario●- Antony Franca●- Yesica Suarez

●3ro B.D.Opción Medicina. ●Institución: Liceo Nro 1. Artigas.

1) Datos recabados en clase: Agosto

2011.

Lo sombreado en amarillo

resalta alumnos jóvenes ya con

presión algo alta para su edad y

pulso acelerado: 14 de 30 (47%)

2) Datos generales: 23 son los millones de muertes estimadas para 2030 por problemas cardiovasculares.

30% es la incidencia de problemas cardiovasculares en las causas de muerte nacionales.

Fuente: www.elpais.com.uy/110924/pnacio-595404/nacional/Nuevas-tecnicas-evitan-infartos-y-problemas-

cardiovasculares/

1ra. Intervención: Salón de Actos del Liceo Nro 1, en dos clases teóricas (90 minutos cada una) en las cuales se actuó con funcionarios,

docentes y alumnos de nuestra institución (lunes), y luego, en 2da.instancia (miércoles) con personas que pasaron y se unieron a

nuestra movida por la ”Semana del Corazón”.

2da. Intervención: durante la “Semana del Corazón” los subgrupos 2 y 3 de práctico concurrieron al Liceo Nro 2, Turno

Nocturno.

3ra. Intervención: el subgrupo 1 de práctico concurrió al Instituto de Formación Docente de Artigas.

RESULTADOS: TOTAL de MUESTRA: 206 PERSONAS.

El factor de Riesgo Cardíaco se muestra con los datos recabados los días en que se intervino en las instituciones, donde los alumnos de Bachillerato estaban conectados a la

página de la Comisión Honoraria de Salud Cardiovascular ya especificada al comienzo de las presentaciones.

Según las tablas vemos que a pesar de que la población estudiada comprende jóvenes en su mayoría, hay un riesgo potencial (40%) debido a la falta de actividad física (35%), tabaquismo (16%) y sobrepeso (10%) pudiendo ser estos

factores modificables.

Duración del Proyecto: Agosto-Octubre 2011.

● DATOS de FAMILIARES de ALUMNOS y PERSONAS con I.M.C. (Indice de Masa Corporal) de 25 o Más. Sobrepeso-Obesidad.

● TOTAL de PERSONAS: 115.

54 con Sobrepeso.

● 26% (Sombreado en amarillo en Tabla de Valores)

25 con Obesidad Grado I y II.

● 12% (Sombreado en verde en Tabla)

Reflexiones Finales:

● Es necesario que la institución, los docentes e involucrados en las temáticas de salud crean en la posibilidad de brindar las herramientas suficientes y eficientes para el desarrollo de una vida saludable y posible dentro de un contexto, aunque desfavorable, favorable desde las habilidades y destrezas desarrolladas.

● Simplemente es necesario apostar y creer en la educación: en ella están los ideólogos y los motores de los cambios. El docente es, muchas veces, el ideólogo de las posibles situaciones de cambio, pero el verdadero ejecutor es el alumno.

● Me siento muy orgullosa de haber sido su profesora de Biología.