Post on 06-Feb-2016
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ANÁLISIS DE LA DEMANDA
PROYECCION DE LA DEMANDA
El proyecto ofrecerá adecuadas condiciones de calidad y servicio de enseñanza en el Nivel Primaria y secundaria, donde el alumno al concluir sus estudios estará en la capacidad de competir en el Nivel Secundario y demás niveles educativos.
Población referencial
La Institución Educativa de Miguel Grau recibe alumnos de sectores aledaños como: Tamburco, Las Américas, Molinopata, Vancapata, Pachachaca, etc. La población de referencia viene a ser aquellos habitantes en edad escolar del nivel Secundario del distrito de Abancay. La población de referencia fue proyectado según la tasa de crecimiento del 0.2% del distrito de Abancay hasta el año 2024 alcanzando una población escolar de 933 habitantes.
CUADRO Nº 1: Población en edad escolar del distrito de Abancay.
POBLACION 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024
Población total 355 356 356 357 358 358 359 360 361 361 362
6 años 31 36 43 52 62 75 90 108 129 155 1867 años 29 35 42 50 60 72 86 103 124 149 1798 años 27 34 40 48 58 70 84 100 121 145 1749 años 32 34 41 49 59 71 85 102 122 147 176
10 años 29 33 39 47 56 68 81 98 117 141 16911 años 28 35 42 50 60 72 86 103 124 149 17912 años 28 33 40 48 57 69 83 99 119 143 17113 años 27 32 38 46 55 66 79 95 114 136 16414 años 25 30 36 43 51 62 74 89 107 128 15415 años 24 28 34 41 49 59 71 85 102 122 14616 años 23 26 32 38 46 55 66 79 95 114 136
FUENTE: Población escolar según censo CPV – 2014
El nivel socio económico de los padres de familia de la I.E Miguel Grau, está basado en las actividades comerciales así como por la ocupación de empleos públicos dentro del distrito, las condiciones de vida de los padres de familia de la I.E. Miguel Grau, son relativamente solventes ya que cada uno tiene la capacidad de cubrir sus necesidades disponiendo de servicios públicos (agua, luz, teléfono y en algunos casos cuentan con servicios de internet).
La población estudiantil proviene de la zona rural del distrito de Abancay y de algunos distritos cercanos, por lo que el área de influencia de los proyectos alternativos planteados se determina por el radio de influencia máximo establecido para las IE de Nivel Secundario, el cual asciende a 5,000 m.
Población Potencial
La población potencial está compuesta por todos los habitantes en edad escolar (6 a 16 años) que asisten a la I.E Miguel Grau, así también está conformado por los habitantes en edad escolar que no acceden al servicio educativo por razones económicas y falta de interés de los padres de familia.
CUADRO Nº 2: I.E. del Nivel Secundario que podrían acceder a los servicios educativos
Institución EducativaCódigo Código GRADOS Sub
Total alumnos
Población afectada
modular Local 1 2 3 4 5
Dist. (Km.)
Tiempo (min)
I.E. Miguel Grau 64556404866
7 80 95 78 69 89 .. 0 10FUENTE: Estadística de la DREA – 2014
Población Efectiva Sin Proyecto
La población efectiva sin proyecto viene a ser la cantidad total de alumnos matriculados el año 2014, pero que como reseña se adjunta la población estudiantil de los últimos 5 años.
CUADRO Nº 3: Población demandante Sin proyecto durante los últimos cinco años
Total de alumnos por grados
Grado 2010 2011 2012 2013 2014
1º A 40 42 46 44 44
1º B 43 44 46 46 56
2º A 42 44 46 48 50
2º B 52 50 52 52 54
3º A 49 49 49 48 49
3º B 46 47 48 48 49
4º A 45 46 47 48 48
4º B 43 44 46 48 47
5º A 42 43 45 45 46
5º B 39 39 40 41 40
Total 441 448 465 468 483
FUENTE: Elaboración propia en base a las actas de matrícula de los últimos 5 años – 2014
Población Efectiva Con Proyecto
La demanda efectiva Con Proyecto está dado por la tasa de aprobados y retirados de la I.E.P Miguel Grau de lo que se estima tener a lo largo del horizonte del proyecto.
CUADRO Nº 4: Índice de Aprobados y Retirados de la I.E. Miguel Grau
Edades (años) Aprobados % Retirados % Total %
1º 90 0 100
2º 90 0 100
3º 95 1 95
4º 98 1 98
5º 95 0 100
Promedio 95 1 99
FUENTE: Nómina de matrícula que corresponde al año – 2014
Según nómina de matrícula de la I.E. intervenida del año 2011 al año 2014 se tiene un promedio de indicadores de niveles de logro obtenidos por los alumnos donde se observa 0% de alumnos con nivel de logro AD, es decir que alcanzaron notas de 17 a 20.
Los alumnos que alcanzaron nivel de logro A ascienden a un 81%, quienes alcanzaron notas de 14 a 17. El 19% de la población educativa alcanzó el nivel de logro B en un 19% con notas de 11 a 14 y final mente el nivel de logro C fue obtenido por el 0% de estudiantes de la I.E. con notas de 0 á 10.
CUADRO Nº 5: Indicadores de niveles de logro (AD, A, B y C) de la IEP Miguel Grau
Grado
Niveles de logros - Situación actual (%)
AD A B C
1º 0% 93% 7% 0%
2º 0% 65% 35% 0%
3º 0% 83% 17% 0%
4º 0% 60% 40% 0%
5º 0% 87% 13% 0%
Promedio 0% 81% 19% 0%
*AD: 17 - 20, A: 14 - 17, B: 11 – 14, C: 0 -10
FUENTE: Nómina de matrícula del año 2011 al año 2014
Población objetivo
L a población objetivo viene a ser la cantidad de alumnos matriculados el año 2014 teniendo un total de 41 alumnos para el nivel primario y 88 alumnos para el nivel secundario. Para la proyección de la población objetivo se utilizó la tasa de crecimiento de 0.2% que corresponde al distrito de Abancay
CUADRO Nº 6: Proyección de la población objetivo
POBLACION 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024
Población total 355 362 369 377 384 392 400 408 416 424 433
6 años 36 37 37 38 39 40 41 41 42 43 44
7 años 35 35 36 37 37 38 39 40 41 41 42
8 años 34 34 35 36 36 37 38 39 39 40 41
9 años 34 35 35 36 37 38 38 39 40 41 42
10 años 33 33 34 35 35 36 37 38 38 39 40
11 años 35 35 36 37 37 38 39 40 41 41 42
12 años 33 34 34 35 36 37 37 38 39 40 40
13 años 32 32 33 34 34 35 36 36 37 38 39
14 años 30 30 31 32 32 33 34 34 35 36 36
15 años 28 29 29 30 31 31 32 33 33 34 35
16 años 26 27 27 28 29 29 30 30 31 32 32
FUENTE: Población en edad escolar según nóminas de matrícula – 2014
CUADRO Nº 7: Demanda de equipamiento
Equipamiento Beneficiarios Edad (años) Unidad Demanda
Computadora i7 270 12 - 16 Und. 48
Impresora multifuncional 270 12 - 16 Und. 2
Ecran Rectráctil Fijo (Techo-pared) 270 12 - 16 Und. 6
Proyector multimedia 270 12 - 16 Und. 6
Fuente: Elaboración propia – 2014
CUADRO Nº 8: Demanda de mobiliario para laboratorio
Mobiliario Beneficiarios Edad (años) Unidad Demanda
Docente (Escritorio – silla) 2 12 - 16 Modulo 1
Mesa de laboratorio de computo con estructura metalica, tablero de 25mm.
4812 - 16
Und. 2
Sillas 48 12 - 16 Und. 2
Fuente: Elaboración propia – 2014
CUADRO Nº 9: Demanda en capacitación docente
Cursos Beneficiarios Unidad Demanda
Uso de Materiales Didácticos y equipos de laboratorio 12 Evento 1
Fuente: Elaboración propia – 2014
PROYECCION DE LA OFERTA
La infraestructura educativa del I.E. Miguel Grau hace servicio en dos niveles educativos los cuales funcionan en un mismo terreno, el terreno de 2,440 m2 consta de una buena infraestructura moderna.
Oferta optimizada
En el colegios secundario de la I.E. Miguel Grau, respecto a la tecnología informática, carecen de la oferta adecuada de estos servicios; así mismo, los docentes no cuentan con suficientes conocimientos en TIC's, por lo que, en la actualidad desarrollan sus clases sólo utilizando medios tradicionales o en su defecto, la escasa tecnología con que cuentan, se aplican parcialmente, beneficiando a un reducido número de estudiantes y docentes.
CUADRO Nº 11: Oferta optimizada de ambientes
Aula Estado del aula Área del aula (m2)Índice de ocupación
(m2/alumno)Oferta optimizada (Nº de alumnos)
Oferta optimizada (Nº de secciones)
1º - 5º - secundaria adecuado 46.8 2 45 1
TOTAL 60 5
FUENTE: Elaboración propia – 2014
CUADRO Nº 12: Oferta de aulas y ambientes indispensables
Ambientes Beneficiarios Edades (años) Unidad de medida Oferta
Centro de Computo 270 12 - 16 Und. 0
Aula Virtual 270 12 - 16 Und. 0
Sala de Reuniones 270 12 - 16 Und. 0
FUENTE: Elaboración propia – 2 014
CUADRO Nº 13: Demanda de equipamiento
Equipamiento Beneficiarios Edad (años) Unidad Oferta
Computadora Core 2Duo 270 12 - 16 Und. 0
Impresora multifuncional 270 12 - 16 Und. 0
Ecran Rectráctil Fijo (Techo-pared) 270 12 - 16 Und. 0
Proyector multimedia 270 12 - 16 Und. 0
Fuente: Elaboración propia – 2014
CUADRO Nº 14: Oferta de mobiliario para la Dirección
Mobiliario Beneficiarios Edad (años) Unidad Oferta
Docentes (Escritorio – silla) 2 6 - 16 Modulo 0
Mesa de laboratorio de computo con estructura metalica, tablero de 25mm.
486 - 16
Und. 0
Sillas 48 12 - 16 Und. 0
Fuente: Elaboración propia – 2014
CUADRO Nº 15: Oferta en capacitación docente
Cursos Beneficiarios Unidad Oferta
Uso de Materiales Didácticos y Equipos de laboratorio 12 Evento 0
Fuente: Elaboración propia – 2014
BALANCE OFERTA - DEMANDA
Para la determinación del balance de la oferta – demanda, se consideró la oferta real, el cual tiene un valor de cero (0), debido a que los alumnos de las aulas no cuentan con las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación) adecuada en pedagógica.
CUADRO Nº 16: Proyección de la oferta optimizada
HORIZONTE DEL PROYECTO 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022202
32024
TOTAL ALUMNOS ATENDIDOS 270 270 270 270 270 270 270 270 270 270 270
TOTAL AULAS OFERTADAS 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
FUENTE: Elaboración propia – 2014
CUADRO Nº 17: Balance oferta - demanda de ambientes indispensables
Ambientes beneficiariosEdades (años)
Unidad de medida
Oferta DemandaBalance Oferta -
Demanda
Centro de Computo 270 12 - 16 Und. 0 1 -1
Aula Virtual 270 12 - 16 Und. 0 1 -1
FUENTE: Elaboración propia – 2 014
CUADRO Nº 18: Balance oferta - demanda de equipamiento
Equipamiento BeneficiariosEdad
(años)Unidad Oferta Demanda
Balance Oferta - Demanda
Computadora i7 270 12 - 16 Und. 0 48 -48
Impresora multifuncional 270 12 - 16 Und. 0 2 -2
Ecran Rectráctil Fijo (Techo-pared)
27012 - 16
Und. 0 6 -6
Proyector multimedia 270 12 - 16 Und. 0 1 -1
Fuente: Elaboración propia – 2014
CUADRO Nº 19: Balance oferta - demanda mobiliario para la Dirección
Mobiliario Beneficiarios Edad (años) Unidad Oferta DemandaBalance Oferta -
Demanda
Docente (Escritorio – silla) 2 12 - 16 Modulo 0 1 -1
Mesa de laboratorio de computo con estructura metálica, tablero de 25mm. 48
12 - 16 Und. 0 1 -1
Silla 48 12 - 16 Modulo 0 2 -2
Fuente: Elaboración propia – 2014
CUADRO Nº 20: Balance oferta - demanda en capacitación docente
Cursos Beneficiarios Unidad Oferta DemandaBalance Oferta -
Demanda
Uso de Materiales Didácticos – equipos de laboratorio 12 Evento 0 1 -1
Fuente: Elaboración propia – 2014