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EL AGUA Y ELSUELO
NOMBRE :LLAMOCCA GARCIA MAXIMO
AYACUCHO - 2009
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIASFACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS
ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE AGRONOMÍA
EL AGUA
El agua es una sustancia inodora; porque no tiene olor, incolora; porque no presenta color ;porque no cuenta con sabor.
EL AGUA
El agua es una molécula formada por 2 átomos de Hidrógeno (H) y uno de Oxígeno, por lo que su fórmula química es H2O.
Conceptos básicos
El agua es el principal e imprescindible componente del cuerpo humano. El ser humano no puede estar sin beberla más de cinco o seis días sin poner en peligro su vida.
La molécula
de agua está formada por dos átomos de H unidos a un átomo de O por medio de dos enlaces covalentes. El ángulo entre los enlaces H-O-H es de 104'5º. El oxígeno es más electronegativo que el hidrógeno y atrae con más fuerza a los electrones de cada enlace.
AGUA
Clases de Agua
Lenticas
• Comprenden todas las aguas interiores que no presentan corriente continua. A este grupo pertenecen los lagos, lagunas, charcas y pantanos.
Freáticas
Las aguas Freáticas, son entonces las aguas que encontramos cuando el suelo esta saturado, y están por debajo de este nivel freático.
Agua dulce
• El agua dulce es agua que contiene cantidades mínimas de sales disueltas, especialmente cloruro sódico, distinguiéndose así del agua salada (agua de mar). El agua dulce es el agua de ríos y lagos.
Agua salada
El agua de mar es la que se puede encontrar en los océanos y mares de la Tierra. Es salada por la concentración de sales minerales disueltas que contiene, un 35‰ (3,5%) como media, entre las que predomina el cloruro sódico.
NATURALEZA DEL AGUA
El agua
Es la sustancia más importante y principal constituyente de los seres vivos.
El agua es el líquido que más abunda en la superficie terrestre, pues cubre casi las ¾ partes de ella.
La tierra es un planeta acuoso si el hombre hubiese sabido como es la Tierra, la habría llamado OCÉANA, ya que sus continentes son solamente islas.
EL SUELO
EL RECURSO SUELO
• Es la parte superficial de la "tierra", o dicho de otra manera, es el medio ambiente donde se desarrollan las raíces
CIENCIAS QUE ESTUDIAN LOS SUELOS
• Geología: Que se interesa por el origen del planeta Tierra, su historia, su forma, la materia que lo configura y los procesos que actúan o han actuado sobre él.
• Edafología: Estudia las características de los suelos, su formación y su evolución (edafogénesis), sus propiedades físicas, morfológicas, químicas y mineralógicas y su distribución.
• Pedología: Ciencia que estudia la tierra apta para el cultivo.
RECURSO SUELO
El suelo tan solo sirve para hacer de sostenedor de las plantas, y que realmente las características que influyen directamente sobre las plantas a establecer son: temperatura, aireación, humedad, estructura, profundidad y fertilidad.
Naturaleza del suelo
• La naturaleza física del suelo está determinada por la proporción de partículas de varios tamaños.
• Las partículas inorgánicas tienen tamaños que varían entre el de los trozos distinguibles de piedra y grava hasta los de menos de 1/40.000 centímetros.
• La parte orgánica del suelo está formada por restos vegetales y restos animales, junto a cantidades variables de materia orgánica amorfa llamada humus.
COMPONENTES DEL SUELO
• Parte mineral: 45 y el 50%
• Materia orgánica: 0.5 y el 5%
• Aire: Ocupa el 25%
• Agua: Ocupa 25%
• Microorganismos
• Elementos nutritivos
PROPIEDADES DEL SUELO SEGÚN SU COMPOSICIÓN
ESTRUCTURA DEL SUELO
• Tipos de estructuras de suelos• Estructuras simples o no desarrolladas• Estructura particular• Estructura masiva• Estructura cementada• Estructuras compuestas• Estructura grumosa.• Estructura laminal• Estructura en bloques• Prismática o columnal
CLASIFICACION DE SUELOS
• Clasificación Nº1• Suelos zonales• Suelos azonales• Suelos intrazonales hidromorficos• Clasificación Nº2• Suelos exodinamorficos• Clasificación Nº3• Pedocales• Pedalfers
Textura del suelo
• La textura se refiere al tamaño de las partículas que tiene un suelo
• a. Textura arcillosa
• b. Textura arenosa
• c. Textura franca
• d. Textura franco-arcillosae. Textura franco-arenosa
Tipos de suelo
• Por funcionalidad• Suelos arenosos• Suelos calizos• Suelos humíferos (tierra negra)• Suelos arcillosos• Suelos pedregosos• Suelos mixtos• Por características físicas• Litosoles • Cambisoles• Luvisoles• Acrisoles• Gleysoles• Fluvisoles • Rendzina • Vertisoles
Horizontes del Suelo
• Horizonte A: Llamado también Horizonte de Lavadopor estar expuesto a la erosión y lavado de la lluvia. Es la capa mas superficial del suelo, abundan las raíces y se pueden encontrar los microorganismos animales y vegetales, es de color oscuro debido a la presencia del humus.
• Horizonte B: Recibe el nombre también de Horizonte de Precipitación, ya que aquí se acumulan las arcillas que han sido arrastradas por el agua del horizonte, es de color mas claro que el anterior y está constituido por humus mezclado con fragmentos de rocas.
• Horizonte C: Se le conoce también como Subsuelo o Zona de Transición , está formado por la roca madre fragmentada en proceso de desintegración.
• Horizonte D: Es la capa más profunda del suelo, está formado por la roca madre fragmentada, por lo que también recibe el nombre de Horizonte R.
HorizontesHorizonte 0 Horizonte A
Horizonte B
Horizonte CHorizonte D
Organismos vivos en el suelo
Formación de los Suelos
• El material parental o roca madre es el sustrato a partir del cual se desarrolla el suelo. De éste se deriva directamente la fracción mineral del suelo y ejerce una fuerte influencia sobre todo en la textura del suelo.
• El clima influye en la formación del suelo a través de la temperatura y la precipitación, los cuales determinan la velocidad de descomposición de los minerales y la redistribución de los elementos; así como a través de su influencia sobre la vida animal y vegetal.
• Los seres vivos (plantas, animales, bacterias y hongos) son el origen de la materia orgánica del suelo, y facilitan su mezcla con la materia mineral.El relieve afecta a la cantidad de agua que penetra en el suelo y a la cantidad de material que es arrastrado, sea por el agua o el viento.
• El tiempo es necesario para un completo desarrollo del suelo. El tiempo de formación de un pequeño volumen de suelo es muy largo (1 cm3 de suelo puede tardar entre 100 y 1000 años en formarse) pero su destrucción es muy rápida.
Los problemas de degradar el suelo
• Erosión
• Contaminación
• Desertificación
• Perdida de fertilidad por monocultivo y salinización
• Urbanización
• Compactación