Post on 12-Jun-2015
SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE
DEFINICION LMS(Learning Management
System)
FUNCIONES- Programa que permite:
Organizar materiales y actividades de formación en curso
Crear cursosGestionar la matrícula de los estudiantesHacer seguimiento de su proceso de
aprendizajeEvaluar a los alumnosComunicación mediante foros de
discusión, chat, correo electrónico, redes sociales…
Mª Isabel García Larrea Plataformas tecnológicas para e-learning
Es decir:
Permite hacer todas aquellas funciones necesarias para gestionar cursos de formación a distancia
(aunque pueden usarse como complemento en la enseñanza presencial).
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CARACTERÍSTICAS
Enseñanza a distanciaComplemento de las clases presenciales como
apoyo a la atención a la diversidad: refuerzos, ampliaciones, repaso,
Recuperación de áreas o asignaturas pendientes.
Archivo de materiales (textos, mapas, ejercicios...) organizados y documentos de interés para los estudiantes.
Formación de grupos de trabajo, cursos ...
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CARACTERÍSTICAS
Basado en internet pero es posible instalarlo en una intranet o en un ordenador personal.
Registro del estudiante, seguimiento y control de actividades.Puede contener materiales didácticos básicos. Recursos adicionales, incluyendo materiales de lectura, y
enlaces a recursos externos como bibliotecas e Internet.Autoevaluaciones. Procedimientos formales de evaluación.Ayuda de la comunicación electrónica como E-mail, foros, y
chats con o sin moderador.Acceso diferenciado tanto para los instructores como para los
estudiantesHerramientas de ayuda fáciles e intuitivas para crear los
documentos
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TIPOS DE LMS
Dependiendo de la naturaleza del sistema e-learning que se quiera implementar se pueden seleccionar varios tipos de plataforma, influenciada por los costos.
1. Plataformas de Software Libre 2. Plataformas Comerciales o de Propietario
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LMS de Software Libre
Plataforma que se utiliza para una formación abierta sin ningún costo. Generadas por instituciones educativas
dotLRN, Moodle, Claroline, Dokeos
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VENTAJAS Y DESVENTAJAS
VENTAJAS
Actualización constante (cada 6 meses)Puede bajarse de internet y copiarloEs superior a las LMS con costo
DESVENTAJAS
Incompatible con algunos formatos estándaresPuede haber infección por virus.Si está en windows es casi igual de indefenso a
los virus Si está en GNU/LINUX no hay peligro
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LMS Comercial o de Propietario
Plataformas que para su uso hay que pagar a alguna empresa, ya sea la que desarrolló el sistema o la que lo distribuye
Blackboard, ATutor, WebCT, QSMedia
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VENTAJAS Y DESVENTAJAS
VENTAJAS
Fue la principal causa del nacimiento del software libre
Marcaron el inicio de ver al software como una parte igual de importante que el hardware
DESVENTAJAS
La actualización y el soporte solo son dadas por el fabricante
Es muy caroEs muy propenso a ser atacado por software
malicioso debido a su popularidad
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LMS QUE MAS LLAMARON MI ATENCIÓN
MOODLE
ATutor
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MOODLE
PLATAFORMA DE CAPACITACIÓN EN LÍNEA
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Cuenta con varias funciones que permiten desarrollar un sistema eficaz y ordenado para tener todo concentrado en un mismo sitio: Cursos, actividades, materiales, evaluaciones, videoconferencias, estadísticas, entre otros.
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CARACTERÍSTICAS
Independencia geográfica: el formador y los estudiantes no tienen que desplazarse, lo que evita gastos de desplazamiento.
Es de código libre, lo que significa que no tiene que pagar licencias de adquisición ni de uso del software
Permite integrar contenidos en diversos formatos: videos, hojas de cálculo, audio, presentaciones, videoconferencias, etc
Ofrece gran cantidad de actividades como encuestas, tareas, talleres, foros, chats, evaluaciones, etc.
Mª Isabel García Larrea Plataformas tecnológicas para e-learning
El estudiante puede seguir su propio ritmo de trabajo
Se permite evaluar de forma continua al estudiante
La interacción entre el profesor y los estudiantes hace que la motivación sea muy alta.+
Ideal para cursos, manuales corporativos, aprendizaje compartido, gestión del conocimiento de la organización, etc.
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Tipos de Potencialidades de LMS Moodle
Información: para el desarrollo de medios información síncronos y asíncronos (COMUNICACIÓN EN LÍNEA).
Confiabilidad de Datos: para el desarrollo de procesos de resguardo de datos (ELECCIONES EN LÍNEA).
Gerenciales: para el desarrollo de espacios de interacción profesional (GERENCIA EN LÍNEA).
Aprendizaje: para el desarrollo de programas de formación (CURSOS EN LÍNEA).
Sociales: para el desarrollo de intercambios temáticos (EVENTOS EN LÍNEA).
Compuestas: la combinación de dos o más descripciones anteriores.
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ATUTOR
Sistema de Gestión de Contenidos de Aprendizaje de Código abierto basado en la Web y diseñado con el objetivo de lograr accesibilidad y adaptabilidad
Mª Isabel García Larrea Plataformas tecnológicas para e-learning
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Permite el ingreso a estudiantes, profesores y administradores, sin dejar de lado aquellos usuarios con discapacidades, quienes cuentan con algunas tecnologías especiales de apoyo para su acceso a la web.
USUARIOS INVOLUCRADOS
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Los educadores pueden rápidamente ensamblar, empaquetar y redistibuir contenido educativo, y llevar a cabo sus clases online; y
Los estudiantes pueden aprender en un entorno de aprendizaje adaptativo, dinámico y visualmente atractivo
CARACTERÍSTICAS GENERALES
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La documentación para profesores y administradores va incluida ahora en la instalación estándar.
Los temas son más fáciles de crear y más flexibles.Se ha añadido la compatibilidad con el Run-Time
Environment de SCORM, completándose así la compatibilidad con SCORM 1.2.
El profesor puede elegir qué herramientas y módulos va a usar en cada curso.
Los cursos incorporan ahora un directorio de profesores y alumnos, de modo que se facilita el contacto entre los participantes.
Se han ampliado las estadísticas de uso de los contenidos del curso.