Grado: Once Clase Nº: 3 Tema: La tesis como trabajo de investigación.

Estandar: 1

Procesos de pensamiento a desarrollar:• Explicar• Reconocer• Organizar• Diseñar•Crear

LA TESIS COMO TRABAJODE INVESTIGACIÓN

Liceo San Basilio Magno

Prof. Mª. Margarita Diaz

ENSAYO, MONOGRAFÍA Y TESIS

Tres formas académicas que tienen algo en común

LA INVESTIGACIÓN

Escrito, generalmente breve, en el que se sustenta una idea central (tesis) por medio de argumentos. Debido a su corta extensión, no profundiza demasiado ni agota el tema tratado. Desarrolla la perspectiva del autor.

MONOGRAFÍA

Estudio particular y profundo acerca

de un tema. Tiene carácter

expositivo, enciclopédico

(recopila y procesa

información). Su propósito es, pues,

informativo (objetivo) no

argumentativo

TESISEstudio particular y profundo de un tema. Disertación que se somete a prueba mediante razonamientos. Se centra en una tesis que se demuestra y que define la perspectiva del autor. Plantea una conclusión.

CARACTERÍSTICAS DE UNA TESIS

DE FONDO• Unidad• Demostración• Profundidad• Originalidad

DE FORMA• Propiedad• Concisión• Neutralidad• Organización

EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

• Definición de intereses personales frente al tema.

• Delimitación del enfoque de investigación.

DELIMITACIÓN DEL TEMA

• Redacción de conocimientos previos.

PLANTEAMIENTO

DE LA HIPÓTESIS

• Relación de preguntas o problemas acerca del tema.

• Configuración de la hipótesis (posible explicación del problema o pregunta)

BÚSQUEDA Y PROCESAMIENTO

DE FUENTES

• Identificación de recursos.

•Procesamiento de material.

DISEÑO DE ESTRUCTURA

ARGUMENTATIVA

• Selección de la forma de argumentación (ejemplos, comparaciones, razones, contraargumentación).

• Organización de las partes del trabajo.

PROCESAMIENTO DE BORRADORES

• Implica la redacción de varias versiones del trabajo.

• Se prepara una breve exposición del trabajo y se defiende la tesis ante un jurado calificador.

ENTREGA Y SUSTENTACIÓN DEL

TRABAJO