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∗ Focalización en la individualidad ∗ Trabajo con criterios diagnósticos estadísticos generalísticos ∗ Uso de técnicas prediseñadas

Propuesta de reflexión: Constricción de posibilidades terapéuticas

Grupo de casos 1: Intervención psicosocial en comunidad de personas diagnosticadas de trastorno

mental grave

∗ El Señor Juan (55 años). “Hoy estoy contento. He visto pasar a la señora María volando con unas alas muy bonitas y me ha saludado”

Grupo de casos 2: En consulta…

∗ Judith (25 años): La reina del jardín

¿Qué tienen en común todos los casos?

El etiquetaje mental proviene de un planteamiento histórico biomédico (DSM) centrado en modelos de resolución de problemas y atención a los déficits

Cuando los actores relatan sus narraciones y discursos saturados por el etiquetaje los psicólogos nos convertimos en actores coparticipantes en la generación de significados y en la recreación de realidades

La tradición psicoterapéutica

Conductismo s.XX (Enfoque directo , 1er

orden)Watson, Skinner

(Enfoque directo e indirecto)

ATCAnalitico funcional

Conducta DialecticaIntegral de pareja

Cognitivo mindfullness.....

Cognitivo –conductual(enfoque directo, 1er orden)

Beck, Ellis, Munchenbaun Depresión, Racional emotiva,

Autoinstrucciones Terapias estandarizadas

3ª Generación

Humanistas (enfoque

experiencial)

Intervención acción

generativa

Orientales. Budismo, sufismo,

taos

• El Construccionismo social (Kenneth J. Gergen)• Terapias postmodernas. (Harlene Anderson)• Atención a la narrativa (Michael White)• Micropolítica y poética (Marcelo Pakman)• Diálogos generativos (Dora Fried Schmitman)

¿Existen alternativas? Nuestra propuesta: Intervención Acción Generativa

ATC

LENGUAJE COMO CONSTRUCTOR DE REALIDADES

La terapia como éxito o fracaso

NOSOTRAS/OS NO UTILIZAMOS ESTOS CONCEPTOS!!!

• Explicación y Didáctica. Descripción densa y creativa• La facilitación de recursos psicosociales• Cambiar la mirada• ¿Existen alternativas a las posturas extremas?• Comprender para abrir posibilidades

El Construccionismo social (Kenneth J. Gergen)

Fund am e ntos :

Crítica a la " Verdad única" es tablecida por el poder Cons trucción dis curs iva de la realidad

Los psicólogos hemos de ser capaces de “ver” lo implícito tras lo explícito. Las palabras –el discurso- de los intervinientes en terapia no son neutrales ni tampoco se limitan a describir la realidad objetiva. Se caracterizan por su carga ideológica, emocional, prejuicios y estereotipos.

∗ A la individualidad: Relacionarse con la persona y su contexto, cuanto más amplio, mejor. No sólo con el individuo

∗ Al diagnóstico: Eso ya lo hacen los psiquiatras en base a un modelo biomédico. Describir apreciativamente

∗ A las técnicas prediseñadas: Adaptarse a la persona, a su discurso y narración, estando atentos a lo sorpresivo, a lo mágico, a lo poético. El consultante es el mayor experto en sí mismo

A modo de resumen. Alternativas

¡MUCHAS GRACIAS POR PARTICIPAR!!!

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