Una teoría es un conjunto de conceptos

afirmaciones relacionados lógicamente, los

cuales buscan describir y explicar el

desarrollo y predecir que tipos de conducta

podrían ocurrir bajo ciertas condiciones.

Rousseau fue el precursor del modelo organísmico del desarrollo. Este modelo considera a la gente como organismos activos y en crecimiento que ponen en movimiento su propio desarrollo.

Muchos investigadores o científicos

consideran el desarrollo desde diferentes

perspectivas teóricas. Esas perspectivas

influyen en las preguntas que los

investigadores plantean, los métodos que

emplean y las formas en las que interpretan

los datos.

1. Psicoanalítica

2. Perspectiva del aprendizaje

3. Perspectiva cognoscitiva

4. Perspectiva evolutiva socio biológico

5. Perspectiva contextual

Los investigadores del desarrollo humano

trabajan dentro de dos tradiciones

metodológicas: Cuantitativas y cualitativas.

La investigación cuantitativa maneja datos

duros objetivamente mensurables.

La investigación cualitativa maneja datos

suaves acerca de la naturaleza o cualidad de

las experiencias subjetivas, los sentimientos

o las creencias de los participantes.

Las dos estrategias de investigación mas

utilizadas para estudiar el desarrollo son los

estudios longitudinal y transversal. Los

estudios longitudinales revelan la forma en

que la gente cambia o permanece igual a

medida que envejece; los estudios

transversales muestran semejanzas y

diferencias entre grupos de edad.