Post on 15-Aug-2020
Multimedia Educativo
Sesión 10: Elementos de un producto multimedia
educativo: la interacción. Primera parte.
Contextualización
Con el surgimiento de las nuevas tecnologías, la relación
máquina-usuario tuvo un cambio significativo. Con la aparición
de la web 2.0 surgen sitios y aplicaciones que hacen de la web
más dinámica.
Por lo tanto, una web o aplicación dinámica requiere de
interacción, es decir, el usuario manipula y ejerce cierta
influencia en la aplicación o sitio, es aquí que la multimedia es
interactiva, ya que la mayor parte de las aplicaciones están
basadas en el control por parte del usuario y éste puede ser a
través de distintos dispositivos como joystick, controles y hasta el
mismo mouse es considerado un dispositivo interactivo.
Introducción
¿Qué es la interacción?
La interacción es un término que describe acciones recíprocas entre dos o más personas. Con el surgimiento de nuevas tecnologías se abrió el paso a la creación de aplicaciones orientadas a la educación, enfocadas a generar interacción con el estudiante. Es decir, crear una nueva forma de educación basada en aplicaciones que permitan al alumno ser partícipe del contenido y a su vez manipularla.
Un claro ejemplo de interacción son las enciclopedias digitales, las cuales permiten que el estudiante busque su propia información y a su vez interactúe con las aplicaciones que ahí mismo se manejan y, por lo tanto, que forman parte de la nueva generación de estudiantes digitales.
Explicación La interacción como recurso educativo
La interacción es un término
que describe acciones
recíprocas entre dos o más
personas.
La interacción como recurso
educativo
Interacción hace referencia
a un proceso de
comunicación entre dos o
más actores en un proceso
de aprendizaje, sin embargo
la interactividad es una
relación de la manera en
que se aprende.
La interacción como recurso
educativo
Existen tres tipos de
interacción:
Interacción Individualista
No existe ninguna relación
entre los objetivos del
alumno, es decir sus metas
son independientes entre sí.
La interacción como recurso
educativo
Interacción Competitiva
El alumno obtiene un mejor
rendimiento, genera
motivación y sus metas
están enfocadas a las
recompensas externas.
La interacción como recurso
educativo
Interacción Cooperativa
Está basada en el principio
de cooperación en la cual
se establecen metas para sí
mismo y miembros del
grupo.
Recursos de interacción
Como parte de la era
digital, el alumno requiere
de ciertas aplicaciones
virtuales, como recurso
didáctico de interacción
elaborados por un equipo
de personas que resultan
ser indispensables para
la generación de
contenido multimedia.
Recursos de interacción
Entre los más importantes
encontramos:
Director del proyecto
Pedagogos
Especialistas
Guionistas
Informáticos
Expertos en multimedia
Colaboradores
Conclusión
En la primera parte que abarca el tema de interacción,
aprendiste concretamente el significado del término que se
utilizó a lo largo de la sesión. Hay que destacar que con el
avance de la tecnología la educación se ha visto envuelta en
un cambio radical, ya que la mayor parte de los alumnos de
hoy en día han crecido con ésta, por lo que resulta ser
indispensable.
No obstante, el uso de la interacción en el ámbito educativo
puede resultar una herramienta necesaria, ya que para el
alumno de hoy es mejor participar de manera activa en sus
clases y aportar información para pasar de un alumno pasivo a
uno activo.
Para aprender más De acuerdo al tema visto en la sesión, se
te proporciona la siguiente lectura:
Belloch, C. (s/f). Desarrollo de
aplicaciones multimedia interactivas. En
Universidad de Valencia. Consultado el 7
de abril de 2014:
http://www.uv.es/bellochc/pdf/pwtic5.pdf
Para aprender más
Bibliografía
Gutiérrez, A. (1999). Educación Multimedia y Nuevas
Tecnologías. España: Publidisa.
Quesada, M. (s/f). Nuevas tecnologías, procedimientos
básicos e ideas de aplicación en la educación. España:
Publidisa.
Cibergrafía
Compos, M. (2007). Interacción y comunicación en entornos educativos: Reflexiones teóricas, conceptuales y metodológicas. Consultado el 7 de abril de 2014:
http://www.compos.org.br/seer/index.php/e-compos/article/viewFile/143/144
Definición.de. (2008). Interacción. Consultado el 7 de abril de 2014: http://definicion.de/interaccion/
La comunicación y la interacción en la educación a distancia. (2010).
Consultado el 7 de abril de 2014:
http://www.slideshare.net/esinergy/taller-4-la-comunicacin-y-la-
interaccin-en-la-educacin-a-distancia