ACTIVIDAD DE ANIMACIÓN A LA LECTURA

del alumnado de 2 º B

CEIP San Pedro ApóstolLa Mojonera Curso 13-14

Explicación de la actividad

� Cada viernes un grupo de alumnos/as se encargan de leer y dramatizar una lectura que previamente (durante una semana) se han estado preparando.

� Los grupos se eligen mediante sorteo, procurando alternar el sexo del lector/a

� El lector/a además de preparar su lectura durante la semana debe preparar una batería de preguntas referentes a su lectura, para comprobar el grado de comprensión de la misma.

Objetivos de la actividad

� Mejorar la lectura, incluyendo tono, entonación, ritmo, conocimiento de onomatopeyas…

� Ser capaces de elaborar preguntas partiendo de un texto, para comprobar si la lectura ha sido comprendida por el oyente.

� Aprender a hablar en público, perdiendo el miedo y mejorando la expresión oral y corporal.

� Mejorar la autoestima� Aprender a aprender� Ser capaz de evaluar el propio trabajo y el de sus

compañeros/as.� Aprender a aceptar críticas de compañeros/as� Aprender a escuchar para poder representar

Semana del 1 al 21 de marzo

“Los músicos de Bremen”

Integrantes del grupo

La lectora: FátimaLos ladrones: Lucas y DomingoEl asno: AnwarEl perro. OmaimaEl gallo: ZakariaEl gato: Manolo

1.- Presentación de la lectura y de cada uno/a de

los componentes del grupo

2.- El lector comienza el cuento y los “actores” van

representando lo que oyen.

3. El lector plantea las preguntas de comprensión a los

oyentes para comprobar si han estado atentos/as y se han

enterado de todo.

Semanas del 10 al 14 de marzo

“Gretel la lista”

Integrantes del grupoEl lector: Jose

La sirvienta: Fátima ZharaEl señor: OussamaLa invitada: Ruth

Presentación de los integrantes y lectura y

dramatización de la obra

Lectura y dramatización en el aula de 1ºA

Comprobación de que la lectura se ha

comprendido

Semanas del 17 al 21 de marzo

Título de la lectura:

“El puchero mágico”

Integrantes del grupo

El lector: ManoloAnciana: Iliess

Niña: EliVecino: Mohamed

1.- Presentación de los integrantes

2.- Lectura y dramatización de la obra

3.- Comprobación de que la lectura se ha comprendido

4.- Lectura y dramatización en el aula de 1ºB

Próximamente:

“Pecas y Melenas se hacen amigos”

(Fábula del león y el ratón)