Post on 25-Jul-2015
PLAN DE LECCION.
Nombre de la institución Nombre del docente Asignatura Grado Sección
Número y nombre de la unidad Lecciones Matricula Total FechaNiñas Niños Inicio Finalización
Objetivos de la Unidad
Valor a fomentar: Valor a fomentar: Valor a fomentar:
Contenidos Para no olvidarMetodología
Recursos Tiempo en minutos
EvaluaciónActividad del
DocenteActividad del
estudiante
Indicadores de logro
Contenidos Para no olvidarMetodología
Recursos Tiempo en minutos
EvaluaciónActividad del docente Actividad del estudiante
CARTA DIDACTICA
Institución: Colegio Nuestra Señora de Fátima Santa Tecla 2007
Encargado: Lic. Carlos Noely Guzmán López
Asignatura: Curso de Algebra para alumnos de primer año de bachillerato
CONTENIDO OBJETIVO METODOLOGIA RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN
1) Factorización de expresiones algebraicas.
a) Factor común monomio.
b) Factor común polinomio.
c) Diferencia de cuadrados.
d) Trinomio cuadrado perfecto.
e) Trinomio de la forma x2+bx+c
f) Trinomio de la forma ax2+bx+c.
Factorizar diferentes tipos de expresiones algebraicas haciendo uso de las diferentes reglas de factorización.
Clase expositiva para iniciar el contenido, luego se trabajara en trabajos grupales en el desarrollo de guías de ejercicios, seguidos de demostraciones por parte de las alumnas en la pizarra.
Guías de trabajo. Algebra de Baldor.
3 horas Tareas ex aulas Laboratorio Prueba objetiva
2° Ciclo de Educación Básica.
FORMULARIO PARA EL/LA MAESTRO/A DE LA SECCIONAÑO: ______________________
DATOS GENERALES DEL CENTRO EDUCATIVO Y DATOS MATRICULARES DE SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN BÁSICA.Nombre del Centro Educativo (Según Acuerdo de Acreditación) _______________________________________________________________________________________Código del Centro Educativo (Según Acuerdo de Acreditación) ________________________ Distrito No. ____________ Zona Rural ______ Urbana ____________________Departamento______________________ Municipio_________________________ Cantón__________________________ Caserío_________________________________Dirección del Centro Educativo__________________________________________________________________________________________________________________Teléfono _______________ Fax _________________ Correo Electrónico _________________________________ Pagina Web ___________________________________Grado _______ Sección _______ Turno: Mañana _____ Tarde _____ Noche _____ Sección EDUCO _____ Sección Integrada (Tradicional) __________________________Aula Alternativa con Enfoque Multigrado _________ Sección Educación Acelerada: Año 1_______ Año 2_______DATOS MATRICULARES (para el llenado de los datos matriculares tome en cuenta la información contenida en los catálogos que aparecen en las indicaciones)
No Grado SexoRepite grado
Estudio Parvulario
En qué año estudio el
grado anterior
Código del Departamento y Municipio donde estudio el grado
anterior
Recibe Educación Especial
Tipo de Discapacid
ad
Zona de Residencia del Alumno
Código del Departamento y Municipio de
Residencia
Fecha Nacimiento
Actividad Económica
Condición FamiliarDía Mes Año
1 /2 /3 /4 /5 /6 /7 /8 /9 /10 /11 /12 /13 /14 /15 /16 /17 /18 /19 /20 /21 /22 /2324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384
Sello de la
Nombre y firma de/la profesor/a de grado Dirección Nombre y firma de/la director/a
2° Ciclo de Educación Básica
DATOS DE MATRICULA(Para control interno de la escuela)
N°VACUNA
COMPLETA SI O NO
PROBLEMAS DE SALUDNOMBRE DEL PADRE DE LA MADRE
O ENCARGADO/A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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56
2° Ciclo de Educación Básica
DIRECCION DEL ALUMNO O DE LA ALUMNA OBSERVACIONES
2° Ciclo de Educación Básica
COTROL DE ASISTENCIA
MES AÑO
DIAS L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V Total de Asistencia
Fecha
1
2
3
4
5
6
7
8
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43
Resumen Día
Presentes Indicador M F T
Resumen Mes
Inasistentes con Permisos Asistencia
Inasistentes sin Permisos inasistencia
Matricula Efectiva Egresos
POR ASIGNATURACICLOS DE EDUCACIN BASICA
Código ___________ Grado __________ Sección __________
2° Ciclo de Educación Básica
EDUCACION MORAL Y CIVICAAspectos de la conducta
1. Respeto a sí mismo y a los demás.
2. Convivencia Armónica y solidaria.
3. Toma de decisiones responsables.
4. Cumplimiento de deberes y correcto
ejercicio de derechos.
5. Practica de valores morales y cívicos.
ESCALA DE CALIFICACION
9-10 = Excelente 7-8 = Muy Bueno
5-6 = Bueno
Lugar y Fecha ____________________________________________
HABILIDADES Y DESTREZAS MANIFESTADAS
ESTADISTICA
SexoMatricula
InicialRetirados
Matricula Final
PromovidosRetenidos
Mas
Feme
Total
JORNALIZACIÓN POR ASIGNATURA Y UNIDAD
INSTITUCIÓN: _____________________________________________________ DISTRITO: ___________________
SEDE: ______________________________ PROFESOR RESPONSABLE: ________________________________
1 SEMANAS LABORALES POR AÑOMESES E F M A M J J A S O N TOTALSEMANASDIAS
ASIGNATURA UNIDAD
2
RGADO
A.
OBJETIVOS POR UNIDAD
NÚMERO DE CLASES
POR SEMANA
B.
CLASES ANUALES
C.PROMEDIO
D.
E.NÚMERO CLASES POR UNIDAD
1 2 3 4 5 6 7 8 9 TOTAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 TOTAL
3ASIGNATURA
UNIDAD 1 UNIDAD 2 UNIDAD 3 UNIDAD 4 UNIDAD 5 UNIDAD 6 UNIDAD 7 UNIDAD 8 UNIDAD 9
I F I F I F I F I F I F I F I F I F
LUGAR Y FECHA: __________________________ PROF. F: _______________________ DIRECTOR. F. ________________________ SELLO