RV El Mundo Andino Prehispánico 2015-2

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EL MUNDO ANDINO

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EL MUNDO ANDINO PREHISPÁNICO

Temas de Historia del PerúUnidad 1Modalidad semi - presencial

Actividades en aula

Ver el video: “Inca secrets of the ancestors”. Parte Ihttp://www.youtube.com/watch?v=gym7BR2EHU0&feature=related

Contestar en grupo:

1. ¿Cuáles eran las características geográficas y climáticas del territorio ocupado por el Tahuantinsuyo?

2. ¿Qué tecnología conoce usted fue aplicada en tiempos del Tahuantinsuyo para la producción de alimentos?

3. ¿Por qué se podría afirmar que los incas son producto de 10.000 años de adaptación a un medio geográfico hostil?

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CRONOLOGÍA DE LA HISTORIA

PREHISPÁNICA

Una larga historia con diferentes desarrollos culturales:

• Agricultura y ganadería• Desarrollo arquitectónico• Cerámica• Textilería• Metalurgia• Cosmovisión• Desarrollo político

Entre todas las culturas hay aspectos comunes y

algunos diferentes.

EL AYLLU

Conjunto de personas unidas por vínculos de parentesco: consanguíneo / símbolico.

Descendientes de un antepasado común: pacarina (lugar de origen).

No es sinónimo de pueblo

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pacarina

Patrón de dispersión espacial de la población:

EL MODELO DE LA VERTICALIDAD

El patrón disperso de población responde a la necesidad de un mayor control vertical de pisos ecológicos:

Los miembros de un ayllu están unidos por diferentes vínculos:

Parentesco (genera obligaciones)

Reciprocidad(ayuda mutua)

Curaca(autoridad)

Trabajo en común(tareas comunes en beneficios de todos)

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La gente recurre a sus “parientes”.

La reciprocidad permite el acceso a mano de obra: “la mutua prestación de energía”.

Reciprocidad entre los miembros de un ayllu

Ayni: intercambio de energía entre iguales, miembros del ayllu (tareas agrícolas, techado de

casas, cuidado del rebaño).

LA RECIPROCIDAD

A BMANO DE OBRA

SOLICITA

ENTREGAN

AYNIMomento 1:

MANO DE OBRA

A

B

C

D

DEVUELVE

SOLICITA

MANO DE OBRA

A

B

C

D

AYNIMomento 2:

El curaca: la autoridad del ayllu

Tierras del ayllu son propiedad colectiva (del ayllu).

La mayor parte son repartidas entre los miembros.

Tierras del curaca:

Trabajadas por mita.Producto mantiene a la autoridad.

Permite cumplir con sus obligaciones (redistribución).

CURACA

Reparto de tierras:

CURACA

Miembros delayllu

Organiza la mano de obra

CURACA

Miembros delayllu

Organiza la mano de obra.

MINKA (trabajo comunal)

Construcción de un puente

CURACA

Miembros delayllu

Organiza la mano de obra.

MITA (trabajo por turnos)

Tierras del Curaca

Colcas (depósitos)

administra

Colcas (depósitos) MANO

DE

OBRA

administra

REDISTRIBUCIÓN

Relación entre la gente y la autoridad

RECIPROCIDAD

LA REDISTRIBUCIÓN

Devolución de la autoridad por el esfuerzo de la población

¿Cómo devuelve? Eficiente administración de recursos Labores religiosas Distribución de bienes en fiestas

No todas las autoridades tienen la misma capacidad redistributiva, las más poderosas demuestran su poder entregando bienes de alto

valor

¿Cuáles son los bienes de mayor valor? Aquellos de difícil acceso. Complejidad y mayor mano de obra en su producción: por

ejemplo los tejidos. Aquellos que tienen un valor simbólico: por ejemplo la hoja de

coca y el mullu (spondyllus).

¿De qué depende el poder redistributivo de la autoridad?

El curaca más rico y poderoso tiene mayor poder redistributivo y éste depende de la capacidad de controlar mano de obra

Cantidad de parientes y vínculos de reciprocidad (mano de obra)

Capacidad de producir bienes variados (tierras en diversos pisos ecológicos)

Del valor (difícil de producir / consume mucha mano de obra)

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Actividades en el aula virtual

Leer el MTA 2: El Tahuantinsuyo. Leer el texto de Pease.