Ruta metodolgica de la primera reflexin

DOCENTE INVESTIGADOR:INSTITUCIN EDUCATIVA:

NIVEL:GRADO:SECCIN:

PLANTEMIENTO DEL PROBLEMA:

FORMULACIN DEL PROBLEMA:

HIPTESIS DE ACCIN:

FECHAVISITAS PROGRAMADASESTRATEGIAS DE INTERVENCIONMATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOSACTIVIDADES / ESTRATEGIASTCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACINEVIDENCIAS O FUENTES DE VERIFICACIN

de setiembreN 01:

Observacin al docente.Dialogo reflexivoAsistencia tcnicaReflexin y compromiso Marco de Buen Desempeo del Directivo. Rutas de aprendizaje. Marco de Buen Desempeo del Docente. DCN Bibliografa fsica y virtual. Fotocopias.

Presentacin ante el docente. Observacin del desarrollo de sesin Registro de la informacin. Asesora critico reflexiva, Toma decisiones y compromisos de mejora.Observacin sistemticaGua de observacinRegistro de desempeo docente Diario de campo del director/Sub DirectorSesin de Intervencin.Diario de Campo.Fotografas.Filmacin

12 de setiembreN 02:

Observacin al docente.Dialogo reflexivoAsistencia tcnicaReflexin y compromiso Marco de Buen Desempeo del Directivo. Rutas de aprendizaje. Marco de Buen Desempeo del Docente. DCN Bibliografa fsica y virtual. Fotocopias.

Presentacin ante el docente. Observacin del desarrollo de sesin Registro de la informacin. Asesora critico reflexiva, Toma decisiones y compromisos de mejora.Observacin sistemticaGua de observacinRegistro de desempeo docente Diario de campo del director/Sub Director

Sesin de Intervencin.Diario de Campo.Fotografas.Filmacin

15 de setiembreN 03: Taller de fortalecimiento Marco de Buen Desempeo del Directivo. Rutas de aprendizaje. Marco de Buen Desempeo del Docente. DCN Bibliografa fsica y virtual. Fotocopias.

Sensibilizacin a docentes del rea.Preparacin de materiales y recursos.Desarrollo de Taller.Presentacin de casustica.Asesora critico reflexiva,Toma decisiones y compromisos de mejoraRegistro de desempeo docente Diario de campo del director/Sub DirectorRegistro de Asistencia.Sesin de Intervencin.Diario de Campo.Fotografas.Filmacin

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