Reunió pares llar juny ok

Post on 29-Jun-2015

718 views 0 download

Transcript of Reunió pares llar juny ok

LLAR D’INFANTS

PETIT

SINGUERLíN

Hola famílies,

Benvinguts al nostre Centre Educatiu que avui us obre les portes perquè pugueu conèixer qui som i com treballem.

Tothom preparat i ben atent amb...

ORELLES D’ELEFANT,

ULLS DE MUSSOL

I BOCA DE MOSQUIT!!

Objectius Curs 2013-2014

• Assignatures complementàries:– Teatre en Llengua Anglesa – Aprofundiment de les Matemàtiques– Experimentació

Quines àrees treballem?

– Descoberta d’un mateix

– Descoberta de l’entorn

– Comunicació i llenguatges

El dia a dia a la Llar d’Infants Petit Singuerlín

Comencem el dia!!

Els Peixos, els Elefants i els Lleons saben començar molt bé el dia!!

Bon dia diaBon dia sol

Bon dia orenetesBon dia a tothom!!

BON DIA!!!!

Les nostres aules-La catifa-Espai de joc lliure-Les taules

El nostre cançoner

Aprenem els colors

Experimentem i Manipulem

SortidesAnem a l’Aquàrium!!

La llibreta viatgera“La tortuga i la conilleta”

Cada divendres un infant s’emportarà la mascota

a casa perquè jugui amb ella i en tingui cura.

Anirà acompanyada d’una llibreta en la qual

cada família haurà d’enganxar fotos de l’infant

amb la mascota i haurà d’escriure què han fet

aquell cap de setmana.

Festes Populars

NADAL A LA LLAR

“Representació dels Pastorets”

La visita del Patge Reial

Caguem el tió!!

CARNESTOLTES

SANT JORDI

Equip InterdisciplinarEl nostre equip Professional destaca perquè està especialitzat en diferents disciplines i aporta els seus coneixements teòrics i pràctics per treballar a partir d’un objectiu comú. El nostre projecte parteix de:

- Rotacions d’especialistes- Barreja d’edats en grups mixtes

La nostra plataforma informativawww.singuerlin.cat

Aniversaris

L’Estiu a la Llar

• Jocs Populars• Jocs d’Aigua• Taller del Circ• Taller de Cuina

L’Educació Infantil al nostre Centre Educatiu

• L’Educació Infantil engloba dos cicles vitals en el desenvolupament de l'Infant:

- Primer cicle: de P0 a P2- Segon cicle: de P3 a P5

• Existeix una finalitat comuna i una interrelació entre el projecte educatiu de primer i segon cicle, d’aquesta manera s’assegura l'èxit en la consolidació de les bases curriculars que exigeix el Departament d’Educació i com a conseqüència, el nostre Centre Educatiu.

• OBJECTIUS DE L’ETAPA• La finalitat de l’educació infantil és contribuir

al desenvolupament emocional i afectiu, físic i motor, social i cognitiu dels infants, proporcionant-los un clima i entorn de confiança on se sentin acollits i amb expectatives d’aprenentatge.

1r Cicle

• OBJECTIUS p3• Descoberta d’un mateix: Créixer en l’autonomia abandonant la dependència.• Descoberta de l’entorn: Conèixer les característiques dels elements de l’entorn proper.• Intercomunicació i llenguatges: Iniciar-se en la lectura i l’escriptura.• OBJECTIUS p4• Descoberta d’un mateix: Demostrar autonomia en els hàbits de neteja i higiene, així com

diferenciar les situacions que poden comportar perill i actuar amb precaució.• Descoberta de l’entorn: Conviure amb el respecte a les normes de socialització pròpies del

grup familiar, escolar i social.• Intercomunicació i llenguatges: Desenvolupar el gust per la lectura i l’escriptura a través de la

convivència diària de la llengua –oral i escrita- , i la reflexió sobre el seu ús social i comunicatiu

• OBJECTIUS p5• Descoberta d’un mateix: Conèixer les pròpies possibilitats del cos a través de les sensacions

(fred, gana, dolor,...), la conducta motriu (força, rapidesa, equilibri,...) i la cognició (por, seguretat, previsió,...). Utilitzar el cos i totes aquestes possibilitats per expressar correctament les emocions i sensacions.

• Descoberta de l’entorn:. Fer servir l’observació directa per conèixer elements de l’entorn i característiques d’alguns éssers vius, i mostrar cada cop més, la inferència en els processos mentals – hipòtesi, predicció i verificació

• Intercomunicació i llenguatges: Escriure paraules, frases i petits textos a partir de situacions comunicatives significatives –el propi nom i el dels companys, les coses de classe, els animals,..- i fent ús de diferents estratègies – còpia directa, dictat i text lliure -.

2n Cicle

Moltes gràcies per la vostra atenció!!