Post on 21-Feb-2017
Retos y perspectivas de la
educación para Huánuco al
2026.
Por. Ageleo Justiniano Tucto
Huánuco, Febrero 2017
Eventos internacionales sobre
educación
Conferencia Internacional
Educación (1990), Jomtiem
Foro Mundial sobre
educación (2000), Dakar
VII Reunión del
Comité Regional
Intergubernamental
del Proyecto
Principal de
Educación (2001),
CochabambaCongreso Iberoamericano de
Educación Metas 2021; Argentina
(2010)
No se logró avances significativos
Causas
Pobreza Desigualdades sociales
Conflictos sociales
Desastres ecológicos
Ajustes económicos
Mala administración
pública
Corrupción
Insensibilidad
humana
INDICADORES EDUCATIVOS DE HUANUCO AL
2016
Indicadores % Hco
Infraestructura c/s 30%
Acceso a internet P 12%
Acceso a internet S 30%
Tasa de asistencia P 96%
Tasa de asistencia S 72%
Transición I a P 37%
Estudiantes x docente I 17
Estudiantes x docente P 16
Estudiantes x docente S 12
Desaprobación 8%
Atraso P 13%
Atraso S 24%
Repetidores P 6%
Repetidores S 4%
Retiro 8%
Comp Lec P 32%
Matemática P 17%
Comp Lec S 6%
Matemática S 4%
Infraestructura con los tres servicios
Voluntad política de gobernantes y
compromiso social de ciudadanos
Reformar la gestión pública mediante la
moralización, desburocratización y
descentralización
Relacionar la educación con la economía y
la sociedad
Cobertura universal y calidad de educación
básica, comunitaria, intercultural y ecológica.
Impulsar la creatividad en el uso y la
difusión de la ciencia y la tecnología
Desarrollar el pensamiento crítico, creativo y solidario mediante la Pedagogía emancipadora.
Establecer formas de evaluación de los
resultados para estimular una gestión
responsable de las instituciones educativas y
los órganos descentralizados, como lasauditorías de gestión.
Apoyar la profesionalización y el protagonismo
de los docentes
.
Invertir más y mejor en la educación
Desarrollar la cooperación local, regional e internacional.
Constituir una mesa de trabajo regional para
asesorar el desarrollo educativo de manera
permanente