Recorrido por el Escritorio modalidad Educación Especial.

Habiendo realizado el recorrido por el Escritorio modalidad Educación Especial puedo ver que resulta muy útil e interesante para incorporar las TIC en la escuela y en los niños, sin ningún impedimento.

Cuenta con mucha información necesaria y relevante, tanto en imágenes como en videos.

Esta adaptada para chicos/as sordos e hipoacústicos, ciegos o de baja visión, con discapacidad motriz.

Cuenta con 7 módulos, el primero banco de imágenes y sonidos, donde se encuentran personajes muy importantes para nuestra historia argentina, gifs animados, mapas, etc., el módulo dos hay gran variedad de programas curriculares, generales, multimedia, sistemas y tecnologías de apoyo, en el tres nos encontramos con videos subtitulados de canal encuentro, cursos de oficios de formación laboral, testimonios de alumnos y docentes, donde se vincula la televisión con internet, en el módulo cuatro directorio de enlaces hay recursos para escuelas de alumnos sordos e hipoacústicos nos encontramos con enlaces a sitios web informativos y educativos que promueven el uso de la Lengua de Señas Argentina (LSA), hay recursos para escuelas con alumnos ciegos y con baja visión enlaces a sitios web informativos y educativos que promueven el uso de programas lectores de pantalla, ayudas para baja visión y acceso a libros y bibliotecas en formato de audio, también recursos educativos para escuelas de alumnos con discapacidad motriz enlaces a sitios web informativos y educativos que promueven el diseño universal y el acceso a tecnologías adaptativas que permiten un uso autónomo de la computadora y portales educativos, recursos didácticos, buscadores infantiles con filtro de contenidos, y otros recursos, en el módulo cinco actividades donde hay propuestas pedagógicas sugieren algunas de las muchas posibilidades que el trabajo con TIC ofrece para favorecer, potenciar y colaborar en los aprendizajes de los alumnos. Cada una de las propuestas presentadas se puede contextualizar dentro de cada comunidad educativa, de cada aula, adecuándola a las posibilidades e intereses de cada grupo escolar, en el módulo seis está la sección que es una ludoteca: incluye distintos juegos para el aprendizaje y el esparcimiento y por ultimo está el modulo siete donde hay libros y documentos, con cuadernillos con secuencias didácticas que abarcan diversas áreas curriculares y ponen en juego herramientas TIC con variados niveles de complejidad, para cada modalidad de atención y tipo de discapacidad, esta TIC y educación especial con una serie de estrategias pedagógicas y esta la biblioteca pedagógica.

Florencia Boroni.