Post on 07-May-2020
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
Tel: 925 300 741
e-mail: 45001623.cp@edu.jccm.es
http://ceip-joseramonvilla.centros.castillalamancha.es
RECOMENDACIONES PARA LA ETAPA DE
EDUCACIÓN INFANTIL
Se utiliza el Blog de Educación Infantil para ofrecer actividades, videos
experiencias, etc. que también se envían a las familias por tutorías a través de
Papás 2.0
Viernes 13 de marzo de 2020
EI 3 AÑOS
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/librosvivos.net/flash/Infantil_3/Infantil3_trim1.asp%5Eidc
ol=32&idref=''.htm
EI 4 AÑOS
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/librosvivos.net/flash/Infantil_4/Infantil4_trim1.asp%5Eidc
ol=32&idref=''.htm
EI 5 AÑOS
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/librosvivos.net/flash/Infantil_5/Infantil5_trim1.asp%5Eidc
ol=32&idref=''.htm
RECOMENDACIONES PARA LA ETAPA DE
EDUCACIÓN PRIMARIA
En Educación Primaria se elaboran, diariamente, planes de actividades
propuestas a las familias siguiendo el horario de cada grupo.
Se utiliza el Blog de Educación Primaria y el Blog de Inglés del Centro
para compartir materiales audiovisuales que también se envían a las familias
por tutorías a través de Papás 2.0
Las áreas que aparecen en blanco son las que no aparecen en el horario
del alumnado de ese grupo el día programado.
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
45400 - Mora
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TRABAJO DIARIO RECOMENDADO
ÁREAS DÍA LUNES 16 MARZO CURSO 1º A
MATEMÁTICAS
Medimos objetos de la casa como mesa, libro con palmos y el suelo de la habitación con pies (ancho y largo)
Dibujamos en una cuadrícula el libro y la mesa.
LENGUA
Lectura de las páginas 80 y 81 del libro “LA NAVE DE LOS LIBROS”. Leerlo dos veces.
En una cuadrícula inventar una pequeña historia con los siguientes nombres: carroza, olivo, reina y Mora.
CCSS
La canción del aire, el agua y el sol.
http://primerodecarlos.com/primerodecarlos.blogspot.com/marzo/cancion_agua-aire-sol.swf
Opcional copiar y aprender.
CCNN ¿Cómo cuidar una planta.
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/agrega//repositorio/17112009/f8/es-ic_2009111712_9161741/a_1402/ini.html
INGLÉS (3)
EF (2-3)
PLÁSTICA (1)
MÚSICA (1)
RELIGIÓN (2)
VALORES (2)
C.E.I.P. “José Ramón Villa”
Paseo de las Delicias, 32
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ÁREAS DÍA LUNES 16 MARZO CURSO 1º B
MATEMÁTICAS Medimos objetos de la casa como mesa, libro con palmos y el
suelo de la habitación (ancho y largo) con pies.
Dibujamos en una cuadriculada el libro y la mesa.
LENGUA
Lectura del libro de lecturas “la nave de los libros” (página 112 y 113): Una pesada excursión. Leerlo dos veces.
En una cuadrícula inventar una pequeña historia con los siguientes nombres: CARROZA, OLIVO, REINA Y MORA.
CCSS
CCNN
¿Cómo cuidar una planta?
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/agrega//repositorio/171120 09/f8/es-ic_2009111712_9161741/a_1402/ini.html
INGLÉS (3)
EF (2-3)
Hábitos de vida saludable: Ver el vídeo de YouTube con el siguiente enlace: https://youtu.be/jsqONxiLcYM
Pasear en familia por zonas no concurridas. (Sería recomendable hacerlo todos los días)
PLÁSTICA (1)
MÚSICA (1)
RELIGIÓN (2)
https://www.jigsawplanet.com/educarconjesus/Cuaresma-y-Bartimeo
Puzzle https://youtu.be/y-LdGwD1BwI VIDEO CUARESMA
http://religionana.blogspot.com/ HACEMOS UN CAPUCHÓN
VALORES (2)
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ÁREAS DÍA LUNES 16 MARZO CURSO 2º A
MATEMÁTICAS
Enlace 1: http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/02_Mates/03_Recursos/03_t/actividades/operaciones/06.htm
INGLÉS
Escuchar la historia “A NEW HOUSE FOR THE THREE BEARS”
https://elt.oup.com/elt/students/allaboutus/level02/stories/aau2_unit_2_a_new_house_video.mp4?cc=global&selLanguage=en
Dibujar la historia en viñetas usando un folio
E.FISICA Juegos de mesa, manipulativos: ajedrez, cartas, dominós,…
Si hay posibilidad, juegos de patio: comba, balones, truques,….
LENGUA Redacción sobre el fin de semana ( En cuadricula edelvives nº
46). Recordar el uso de los conectores ( primero, después, luego, a continuación , finalmente…..) y frases cortitas
CIENCIAS NATURALES
Enlace: http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/segundo_curso/naturales_2/anim_clases02/anim_clases02.html
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ÁREAS DÍA LUNES 16 MARZO CURSO 2º B
MÚSICA
Toca con cualquier percusión corporal o con cualquier utensilio que encuentres por casa al ritmo del Pequeño Mozart. Prueba a
distintas
velocidadeshttps://www.youtube.com/watch?v=pvWD5s1P_6I
MATEMÁTICAS
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/02_Mates/03_Recursos/03_t/actividades/operaciones/06.htm
http://conteni2.educarex.es/mats/11370/contenido/index2.html
LENGUA
Escribir una redacción sobre el fin de semana ( en cuadrícula edelvives nº 46) Recordar el uso de los conectores ( Primero , después , luego, acontinuación , finalmente…. No repetirlos y utilizar frases cortitas.
ED. FISICA
Juegos de mesa manipulativos: ajedrez , cartas, dominós…
Si hay posibilidad ; juegos de patio: combas , balones , truques…
CIENCIAS NATURALES
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/segundo_curso/naturales_2/anim_clases02/anim_clases02.html
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ÁREAS DÍA LUNES 16 MARZO CURSO 3ºA
MATEMÁTICAS PROBLEMA: 34 PÁG. 141. Copia las preguntas y contesta.
LENGUA Escoge un libro que te guste. LEE y haz un resumen diariamente. REPASO: ejercicio 1 pág.150.
CCSS
CCNN
INGLÉS Repaso unidad 3: activity book pág. 69
EF Juegos de mesa: ajedrez, damas, cartas, dominós…..Juegos de patio: comba, truque, balón….
PLÁSTICA
MÚSICA ENLACE: EL pequeño MOZAT, en el Hada Golosina, toca con utensilios que tengas en casa.
RELIGIÓN
VALORES
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ÁREAS DÍA LUNES 16 MARZO CURSO 4º A
E.F. Juegos de mesa (tipo manipulativo). Ajedrez, cartas,
dominó… Juegos de patio (si hay posibilidad): comba, truque, balón…
VALORES Lectura del apartado 6, “creemos en la paz” de la pág 62 y
realizar el ejercicio 8 de la pág. 63.
LENGUA Estudiar el Verbo “Ser” (pág. 173)
Lectura del libro que tienes de la biblioteca del Cole.
MATEMÁTICAS Realiza el “Ponte a prueba” (pág. 133) gimnasia artística
ejercicios del 1 al 4.
ARTS Elaborar un dibujo libre con líneas rectas (usar un folio, lápiz
y regla)
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ÁREAS DÍA LUNES 16 de Marzo CURSO 4ºB
MATEMÁTICAS Ponte a prueba. Gimnasia artística. Pág.133 del libro.
LENGUA Verbo ser pág.173.
Ir leyendo un libro para hacer un resumen a final de mes.
CCSS Repasar mapa de las Comunidades Autónomas.
CCNN
INGLÉS Repaso unidad 3: activity book Pág. 69
EF
PLÁSTICA
MÚSICA
RELIGIÓN Buscar y leer dos parábolas de Jesús a parte de las ya
dadas en clase: El tesoro escondido y El grano de mostaza.
VALORES Pág. 52 leer y hacer ejercicios 1 y 2.
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ÁREAS LUNES 16 MARZO CURSO 5º A
MATEMÁTICAS
Practicar actividades de CEIP Loreto, Tema 7, apartado unidades de longitud.
Inventa un problema con unidades de longitud y resuélvelo.
http://www.ceiploreto.es/
LENGUA
Leer (lectura libre)
Escribir en el diario.
Practicar actividades de CEIP Loreto, Tema 7, apartado de los adverbios.
http://www.ceiploreto.es/
CCSS Repaso Tema 4. La materia. Lectura página 68. Hacer resumen o
esquema escrito.
CCNN
INGLÉS
1ª tarea: https://www.youtube.com/watch?v=f7ph7zh7em4 (Rap comparativos) 2ª tarea: https://www.youtube.com/watch?v=E71eT-xDch8 (Quiz comparativos) 3ª tarea: https://agendaweb.org/exercises/grammar/comparison/comparatives-1 (Actividad online comparativos)
EF
PLÁSTICA
MÚSICA
RELIGIÓN Lectura página 45 y actividades de 1,2,3,4 y 5.
VALORES Lectura página 52. Ejercicios 1, 2 y 3. Dibujo sobre la lectura.
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ÁREAS DÍA LUNES 16 MARZO CURSO 5ºB
MATEMÁTICAS Practicar actividades de CEIP Loreto, tema 7, apartado medidas de longitud Inventa un problema con unidades de longitud y resuélvelo.
LENGUA
Leer Escribir en el diario Actividades de CEIP Loreto tema 7 apartado de los adverbios. http://ceiploreto.es/ *
CCSS
CCNN Repaso tema 4: La materia: lectura página 68 y hacer resumen o esquema de lo leído
INGLÉS
1ª tarea: https://www.youtube.com/watch?v=f7ph7zh7em4 (Rap comparativos)
2ª tarea: https://www.youtube.com/watch?v=E71eT-xDch8 (Quiz comparativos)
3ªtarea: https://agendaweb.org/exercises/grammar/comparison/comparatives-1 (Actividad online comparativos)
EF
PLÁSTICA
MÚSICA
RELIGIÓN Lectura página 45 y las actividades de la lectura del 1 al 5.
VALORES (2)
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ÁREAS DÍA LUNES 16 MARZO CURSO 6º A
MATEMÁTICAS Enlace: http://www.ceiploreto.es/
Sugerencia: A partir del enlace, área matemáticas 6º, libro SM, Unidad 5: repaso actividades del bloque “Números decimales”.
LENGUA Enlace: http://www.ceiploreto.es/
Sugerencia: A partir del enlace, área lengua 6º, libro SM, Unidad 5: repaso actividades del bloque “Sinónimos y antónimos”.
CCSS
CCNN
Enlace: http://www.ceiploreto.es/
Sugerencia: A partir del enlace, área CCNN 6º, libro SM, Unidad 3: repaso actividades del bloque “Las etapas de la vida y los caracteres sexuales”.
INGLÉS
1ª tarea: http://www.youtube.com/watch?v=f7ph7zh7em4 (Rap comparativo).
2ª tarea: http://www.youtube.com/watch?v=E71eT-xDch8 (Quiz comparativos).
3ª tarea: http://agendaweb.org/exercises/grammar/comparison/comparatives-1 (Actividad online comparativos).
EF
PLÁSTICA
MÚSICA
RELIGIÓN Leer quién fue Guillermo Rovirosa Albert (pág. 43 del libro) e
indicar cuál fue el proyecto de su vida.
VALORES Enlace: http://www.ceiploreto.es/
Sugerencia: A partir del enlace, comprensión lectora interactivo (arriba), curso 5º y 6º, realizar la lectura nº 51.
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ÁREAS DÍA LUNES 16 MARZO CURSO 6ºB
MATEMÁTICAS
Enlace http://www.ceiploreto.es/
Sugerencia : A partir de este enlace repasar el bloque de contenidos : “Números decimales “del tema 5 del libro de SM.
LENGUA
Enlace http://www.ceiploreto.es/
Sugerencia : Repaso de sinónimos y antónimos a partir de este enlace en el tema 5 del libro de SM que aparece al abrir el enlace .
CCSS
Enlace : www.ceiploreto.es
Sugerencia : A partir de este enlace repasaremos el bloque de contenidos “ La Prehistoria” en el Área de Ciencias Sociales, tema 3 del libro de SM.
CCNN
INGLÉS
1ª tarea: https://www.youtube.com/watch?v=f7ph7zh7em4 (Rap
comparativos)
2ª tarea: https://www.youtube.com/watch?v=E71eT-xDch8 (Quiz
comparativos)
3ª tarea:
https://agendaweb.org/exercises/grammar/comparison/comparatives-1 (A
EF
PLÁSTICA
MÚSICA
RELIGIÓN (2) Leer Quién fue Guillermo Robirosa Albert, página 43 del
libro e indicar cuál fue el proyecto de su vida.
VALORES (2) Enlace http://www.ceiploreto.es/
Sugerencia : A partir del enlace, ir a Comprensión Lectora interactiva, curso 5º y 6º, realizar la lectura nº 51.