Ilustre Municipalidad de Chillán Departamento de Dirección de Educación Municipal Equipo Multiprofesional Comunal

EVALUACIÓN PEDAGÓGICA

Alumnos Proyecto de Integración TEL (6 años en Adelante)

NOMBRE DEL ALUMNO : _______________________________ ______________

FECHA DE NACIMIENTO : _______________ EDAD: __________ CURSO:_____

ESTABLECIMIENTO : _________________________________ ____________

NOMBRE EVALUADOR : ________________________________ _____________

FECHA EVALUACION : ________________________________ _____________

LENGUAJE ORAL 1.- DISCRIMINACION AUDITIVA.- Dime, ¿Cuál es la palabra correcta? CADENA BADENA PADENA

CARPETA FARPETA MARPETA

CONTENTO SONTENTO NONTENTO

2.- SEGMENTACION SILABICA.- Separa con aplausos las siguientes palabras:

SOL – MARIPOSA – GATO – PALOMA

3.- SONIDO INICIAL.- Dime, ¿Con qué letra empiezan?

4.- SONIDO FINAL.- Dime, ¿con qué letra terminan?

5.- CATEGORIAS.- Indica a qué categorías pertenecen:

- Profesiones u oficios__ - Instrumentos musicales __ - Útiles escolares __

6.- NOMBRA: a) Deportes........................................ ......................................... b) Medios de comunicación.......................... .......................... c) Útiles de la cocina............................. .................................. 7.- DESCRIBE LO QUE VES

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.- UNE SEGÚN CORRESPONDA

9.- ORDENA SECUENCIAS LOGICAS (4 LAMINAS) Nota: cada profesora debe tener su set para evalua r este ítem. LECTOESCRITURA

1.- NOMBRA LAS VOCALES

______________________________________________________________________ 2.- LEE VOCALES

e – o – i – a – u 3.- ESCRIBE LAS SIGUIENTES VOCALES (las 5 vocales de manera desordenada)

______________________________________________________________________

4.- LEE LOS SIGUIENTES FONEMAS

m – p – s – l – t – n – f c –r – b – j – z – v –ñ – g 5.- ESCRIBE AL DICTADO LOS SIGUIENTES FONEMAS (Escribir al reverso de la hoja) M – P – S – L – T – N – F - C – R – B – J – Z – V –Ñ – G 6. - LEE LAS SIGUIENTES PALABRAS mesa – pato – lana – pesado – tomate – foca – burro – vino – gato. auto – peineta – boina –vaina – aéreo – feo – feria – huevo – diuca. planta – prado - blando - brazo – granja – cráter – clavo – tren. 7.- ESCRIBE AL DICTADO LAS SIGUIENTES PALABRAS (Escribir el dictado al reverso de la hoja) MESA – PATO – LANA – PESADO – TOMATE – FOCA – BURRO – VINO - GATO AUTO – PEINETA – BOINA – BAINA – AEREO – FEO – FERIA – HUEVO - DIUCA PLANTA – PRADO - BLANDO - BRAZO – GRANJA – CRATER – CLAVO – TREN

8.- LEE LAS SIGUIENTES ORACIONES

• La mamá ama su oso

• Los tomates de fifí son rojos

• El auto de mi tío es amarillo

• La planta está en el prado

• Puse el brazo en la ventana del tren

9.- ESCRIBE LAS SIGUIENTES ORACIONES (Escribir el dictado al reverso de la hoja)

• LA MAMA AMA A MIMI • LAS MANZANAS DE SOFIA SON ROJAS • EL AUTO DE LUIS ES ROSADO • LA PLANTACION DE TOMATES ESTA EN EL CAMPO • EL TREN SALIO A LAS CUATRO A FRUTILLAR

10.- COMPLETA CON LOS SIGUIENTES ARTÌCULOS (el – la – los – las – un .- una –unas – unos) _______ gato toma leche _______ mamá va de compras _______ manzanas son rojas _______ días de invierno son lluviosos 11.- COMPRENSIÒN LECTORA LEE O ESCUCHA EL SIGUIENTE TROZO Todos los domingos Alberto y su papá compran el periódico en el quiosco del barrio. El domingo pasado, Alberto leyó la siguiente noticia: próxima visita de gatito miau a nuestro país. Gatito miau visitará nuestro país la próxima semana para ofrecer un concierto en el teatro de la ciudad. Cantará una de sus canciones famosas miau, miau. A Alberto le gusta mucho gatito miau, así que su padre va a comprar las entradas e irán a la actuación. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1. ¿QUÉ HACEN LOS DOMINGOS ALBERTO Y SU PAPÁ? __________________ 2. ¿QUÉ NOTICIA LEYÓ ALBERTO EL PASADO DOMINGO?________________

3. ¿QUIÉN ERA GATITO MIAU? ________________________________________

4. ¿QUÉ VA A REALIZAR EL GATITO MIAU? _____________________________

5. ¿CUÁNDO VA A VISITAR EL TEATRO DE LA CIUDAD? __________________ 6. ¿QUÉ CANCIÓN CANTARÁ? ________________________________________

CÁLCULO 1.- REALIZA CONTEO CON APOYO CONCRETO HASTA _______ _____ 2.- REALIZA CONTEO VERBAL HASTA ___________

3.- RECONOCE NUMERALES

2 – 6 – 9 – 12 – 21 – 38 – 45 – 53 – 67 – 103 – 158 – 208 – 310 – 548 – 609 – 876 4.- REALIZA ESTE DICTADO DE NUMERALES

-------- --------- ------- ------- ------ --------- -------- -------- -------- --------- 5.- ASOCIA NUMERAL CON CARDINAL

6

15

23

6.- ESCRIBE EL NÙMERO QUE FALTA 6 9 12

30 32

20 50

7.- ESCRIBE EN LA TABLA LAS UNIDADES, DECENAS Y C ENTENAS

C D U

15

12

20

9

253

5

8.- ESCRIBE EL NÙMERO QUE ESTA ANTES Y DESPÙES.

___2____ ___5____ ___12___ ___20___ ___35___ ___45___ ___58___

____568____ ____687____ ____843____ ____985____ ____573____ ____964____

9.- ESCRIBE EL NOMBRE DE ESTOS NÙMEROS

2 14 23 47 60

88

100

10.- ORDENA DE MAYOR A MENOR

8-21-34-18-54-49 _______________________________________________ 11.- ORDENA DE MENOR A MAYOR

5-20-8-15-35-40 _______________________________________________

OPERACIONES BÀSICAS 1.-SUMAS

3 28 390 835 +5 +36 +174 +697 7+4=____ 3+9+2=___ 34+18=_____

2.-RESTAS

7 29 295 734 -2 - 11 -147 -275 3.- MULTIPLICACIONES

3x8= _____ 2x2=_____ RESOLUCIÒN DE PROBLEMAS 1.- GABRIELA TENIA 4 CHOCOLATES, SE COMIO 2, ¿CUÀNT OS CHOCOLATES LE QUEDAN? RESULTADO……… ___________________________________________________________________ 2.- MAURICIO COMPRO 16 LÀPICES, LE REGALAN 7 MÀS.¿C ÙANTOS TIENE AHORA? RESULTADOS………. ___________________________________________________________________ 3.- TU PAPÀ TE DA $45 ; TU MAMÀ TE DA $ 20. ¿CUANTO DINERO TIENES AHORA? ___________________________________________________________________