Escuela Manquimávida E- 569 Chiguayante Profesoras: Rebeca Rosales y Carla San Martín

Prueba de Geometría

Nombre: ________________________________Curso: 2º básico Fecha: ___________Puntaje ideal: 34 puntos Puntaje obtenido: ___________Nota:_________

Objetivos: Identificar cuerpos, figuras geométricas y sus elementos. Asociar cuerpos geométricos con objetos del entorno. Clasificar cuerpos geométricos.

I.- Coloca una V si es verdadero y una F si es falso, según corresponda (1 punto c/u).

1) ______ Una prisma es un cuerpo geométrico.

2) ______ La esfera, el cono y el cilindro son cuerpos redondos.

3) ______ Las pirámides tienen 2 caras básales.

4) ______ El cuadrado y el rectángulo son cuerpos geométricos.

5) ______ En esta prisma las caras básales son cuadradas.

6) ______ El triángulo es una figura plana.

7) ______ Todos los cuerpos geométricos tienen caras, aristas y vértices.

8) ______ El cubo tiene 6 caras cuadradas iguales.

9) ______ Una prisma tiene 2 caras básales.

II.- Completa las siguientes oraciones (1 punto c/u).

1) Una pelota de tenis tiene forma de una ___________________.

2) Un barquillo de helado tiene forma de un ______________.

3) El gorro de payaso tiene forma de un _______________..

4) Una caja de zapatos tiene forma de un ______________.

5) El dado tiene forma de un _______________.

6) Una lata de Coca- cola tiene forma de un _______________.

7) Un gorro de cumpleaños tiene forma de un _______________.

III.- Pinta los cuerpos geométricos (1 punto c/u).

IV.- Escribe el nombre de los cuerpos geométricos (1 punto c/u).

_______________ _________________ __________________

_____________ ______________ _______________

V.- Completa las partes de prisma (1 punto c/u).

- Pinta rojo las caras.- Pinta azul las aristas.- Pinta verde los vértices.