PROYECTO WEB SITE DEL BICHE Y LA MIEL INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROPECUARIO NUESTRA SEÑORA DE LA...

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PROYECTO WEB SITE DEL BICHE Y LA MIEL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROPECUARIO NUESTRA SEÑORA DE LA POBREZA

SEDE PRINCIPALBOCA DE PEPE

MEDIO BAUDÓ – CHOCÓ

REGION CHOCO

NECESIDAD EDUCATIVA

Generar alternativas económicas para la región, aprovechando un recurso como el de la caña de azucar.

OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Mejorar y tecnificar el proceso de extracción del biche y la miel ayudando así que las personas dedicadas a este oficio y la comunidad en general mejoren su situación económica y calidad de vida mediante el apoyo de las tic en los procesos educativos, sociales e industriales.

OBJETIVOS ESPECIFICOS Incluir las dinámicas escolares en las necesidades de la comunidad

Apoyar los procesos productivos de la región con el uso de las TIC

Vincular la comunidad educativa en los procesos escolares

Reflexionar sobre la necesidad de crear alternativas económicas para aumentad el nivel de ingresos de la población.

POBLACIÓN La I.E. ofrece el servicio a estudiantes Afroamericano e Indígenas, la experiencia se desarrollo con docentes, estudiantes y la comunidad en general. METODOLOGIA El web site del biche y la miel Se fundamenta en el aprendizaje significativo: ser, saber y saber hacer, mediante el desarrollo de actividades prácticas como escritos, usan grabadoras, internet, cámaras de video y digitales, celulares, memorias USB, sitios de intercambio virtuales para recopilar lo compartido por los ancestros creadores de este arte, para las cuales utiliza diferentes herramientas que ofrece la informática

Motivar a los agricultores para la siembra de la cañaSeleccionar el terreno adecuado para la siembra de caña Seleccionar el tipo de caña a trabajarAdecuar el trapicheAdecuar los elementos utilizados para la cosion del guarapoMejorar el proceso de cosión del guarapoAdecuar el sitio de fermentación Diseñar la presentación del producto final para la comercialización.Elaborar un wiki como espacio de socialización de esta experiencia.

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES

Actividad 1:Diseño de un trapiche automáticoActividad 2:Diseño de una etiqueta para el productoActividad 3:Diseño de huertas donde se sembraran cañasActividad 4:Creación de Sopa de Letras Actividad 5:Creación de un crucigramaActividad 3:Implementación de un espacio de intercambio web (WIKI)

Actividad Nº 1Área de trabajo: Sala De SistemasEstándar: TecnologíaEje Temático: InformáticaTema: Diseño de un trapiche automáticoLogro: El trapiche es un molino en el cual se usaba como fuerza motriz a los animales, aunque hoy se sigue usando ese nombre en algunas industrias, a pesar de que ya no se usan animales si no que está hecho a base de unos rodillos surcados manejados por un conjunto pistones y motor el cual es controlado por un sistemas computarizado digital.Descripción de la Actividad: los docentes se dedicaron a crear una imagen partiendo de la explicación de un ingeniero industrial que les dijo que dicho trapiche existía solo que era muy costoso.Recursos: computador. Software utilizado: power point

RESULTADOS Reflexión alrededor de las problemáticas de la comunidad.

Inclusión de la comunidad educativa en el escenario escolar.

Apoyo de recursos tecnológicos en los procesos escolares.

El diseño se realizó en el programa de Power point agrupando diferentes figuras organizando el trapiche automático manejado por una computadora. Se utilizó el programa datagram, paint y power point para realizar los esquemas como deben de quedar las parcelas para el cultivo de la caña.

CONCLUSIONES Integración y participación de la Comunidad Educativa en el mejoramiento de los distintos procesos.

El proyecto de aula es un espacio de reflexión, rescate y acción hacia el desarrollo de la creatividad en docentes, padres de familia, estudiantes y comunidad en general, promoviendo la educación integral, dinamizando sus prácticas pedagógicas a través de las TIC..

La experiencia de capacitación por la Universidad fue muy valiosa.

EVALUACION A lo largo de la experiencia evaluamos la capacidad de inventiva de los docentes, alumnos y la comunidad en general por medio de encuestas, entrevistas y realizando ilustraciones de la forma como quedaría la experiencia y que tanto aprendimos en la realización de ella.

WEBGRAFIA

www.colombiaaprende.edu.cowww.google.comwww.wikipedia.com

SUGERENCIAS

EXPOSITOR

KATERINE MOSQUERA ARAGON kamos1978@hotmail.com

3128109411