Proyecto de digitalización - Gripe A

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Utilización de los recursos tecnológicos para la época de receso por la Gripe A en el Colegio Norbridge

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Proyecto de digitalización durante

el receso escolar

Durante el receso escolar realizado por la Gripe A, los alumnos del Colegio Norbridge, tuvieron a su alcance la posibilidad de continuar sus clases a distancia, desde distintos recursos virtuales que ya utilizaban pero que se intensificaron.

Los alumnos de nivel inicial y primaria de 1º a 4to, recibieron sus actividades a través de la red social School Community Network y del Blog del colegio.

School Community Network: School Community Network: scomnet.ning.comscomnet.ning.comSchool Community Network: School Community Network: scomnet.ning.comscomnet.ning.com

Blog del Colegio: Blog del Colegio: www.colegionorbridge.blogspot.com

Blog del Colegio: Blog del Colegio: www.colegionorbridge.blogspot.com www.colegionorbridge.blogspot.com

Nos permitieron la posibilidad de comunicarnos a través de los comentarios y seguir en contacto.

Los alumnos de 5° y 6° siguieron con sus blogs habituales donde recibían la información de chats, recomendaciones, felicitaciones, páginas para visitar, videos para ver, etc

http://chicosdequintotrabajando.blogspot.com http://chicosdequintotrabajando.blogspot.com http://chicosdesextotrabajando.blogspot.com/ http://chicosdesextotrabajando.blogspot.com/

Plataforma EducativaPlataforma Educativa

A partir de 5to en adelante los alumnos del colegio Norbridge se conectaban a su PLATAFORMA EDUCATIVA (sistema de gestión de cursos on-line que permite la comunicación docente- alumno a distancia fomentando el aprendizaje colaborativo).

Ej: www.enorbridgeprimaria.com.ar/sexto Ej: www.enorbridgeprimaria.com.ar/sexto Ej: www.enorbridgemedia.com.ar/3es Ej: www.enorbridgemedia.com.ar/3es

Plataforma EducativaPlataforma Educativa

A partir de 5to en adelante los alumnos del colegio Norbridge se conectaban a su PLATAFORMA EDUCATIVA (sistema de gestión de cursos on-line que permite la comunicación docente- alumno a distancia fomentando el aprendizaje colaborativo).

Plataforma EducativaPlataforma Educativa

A partir de 5to en adelante los alumnos del colegio Norbridge se conectaban a su PLATAFORMA EDUCATIVA (sistema de gestión de cursos on-line que permite la comunicación docente- alumno a distancia fomentando el aprendizaje colaborativo).

Plataforma EducativaPlataforma Educativa

A partir de 5to en adelante los alumnos del colegio Norbridge se conectaban a su PLATAFORMA EDUCATIVA (sistema de gestión de cursos on-line que permite la comunicación docente- alumno a distancia fomentando el aprendizaje colaborativo).

Los alumnos accedían a las materias y resolvían las actividades propuestas por cada docente.

Ej: Lengua 5to grado

Ej: Literature 2ES

Problemáticas Históricas contemporáneas

3° Año Polimodal

Los docentes recibían los trabajos, los corregían y realizaban comentarios sobre éstos.

Prácticas del Lenguaje – 1° Año E.S

Los chicos solucionaban sus dudas sobre las actividades en los chats de la plataforma.

EFL 2ND ESS

HISTORY 5TH

2° E.S.: Clase con chat de Informática

Filosofía – 2° Polimodal – Clase con chat

Lengua 6to grado

Ciencias Sociales 1ES

También se utilizaron otras instancias de comunicación como aulas virtuales en el Wiziq.

Estos espacios en la red nos aportan mayor fluidez por el uso de cámara web, micrófono, chat, pizarrón y la posibilidad de adjuntar archivos.

Clase virtual de Informática 6to grado

VIRTUAL CLASSROOM 3RD ES

Chat

Alumnos

Docente

Pizarrón

ArchivosAdjuntos

RecreoRecreo

Pero como en la escuela además de estudiar nos gusta divertirnos se ofrecieron páginas para jugar, cantar y expresarse.

Alfredo y VivianaAlfredo y VivianaCoordinadores del Coordinadores del

Proyecto de DigitalizaciónProyecto de Digitalización

Sabemos que éstos días de receso demandaron un gran esfuerzo a nuestra comunidad educativa, a los padres que acompañaron y otorgaron las herramientas y el lugar de trabajo adecuado, a los docentes que se mantuvieron permanentemente conectados, planificando, corrigiendo, contestando mails, a los chicos que fueron entregando sus trabajos con el aliento de su propia motivación, a las autoridades del colegio que nos apoyaron ampliando y mejorando el servicio del servidor que sostiene la plataforma que tuvo una demanda altísima, a los directivos por su acompañamiento constante.

Estamos convencidos que esta batería de recursos virtuales no reemplazan el encuentro cotidiano, pero creemos que el Proyecto de digitalización nos permitió mantener la excelencia, a la que siempre apuntamos estando a la vanguardia de las últimas novedades tecnológicas en la educación.

¡A todos muchas gracias!