Proyecto de aula modificado

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contaminacion perjudica al medio ambiente y a los seres humanos

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LA CONTAMINACIÓN

INTEGRANTES:

VIVIANA ZULAY PULUPA TITUAÑA

VANESSA PATRICIA RECALDE ORTEGA

FASE PREVIA

ESPUMA FLEX

REVISTAS

TIGERAS

GOMA

ACUARELAS

PINTURAS

PINCELES

ESTUDIANTES

PROFESORES

PADRES DE FAMILIA

AUTORIDADES DEL COLEGIO

DIRECTIVOS DE FUNDACIONES

RIFAS

BIMGO

TOMBOLAS

BAILE SOLIDARIO

FESTIVAL DE COMIDAS TÍPICAS

DONACIONES

NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES

REALIZACIÓN DE CHARLAS SOBRE EL

PORQUE SE DA LA CONTAMINACIÓN

IMPLEMENTACIÓN DE VIDEOS PARA

CONOCER LAS CAUSAS Y

CONSECUENCIAS DE LA

CONTAMINACIÓN

FASE DE PLANIFICACIÓN

TEMA:

JUSTIFICACIÓN:

QUE LOS ESTUDIANTES CONOZCAN

LAS CONSECUENCIAS QUE TRAE

CONSIGO LA CONTAMINACIÓN Y SE DEN

CUENTA DE LOS DISTINTOS EFECTOS

QUE PROVOCA, TANTO PARA EL MEDIO

AMBIENTE COMO PARA LOS SERES

HUMANOS.

OBJETIVO GENERAL:

REALIZAR CHARLAS MEDIANTE LA

EXPOSICIÓN DE FOTOGRAFÍAS CON LA

FINALIDAD DE QUE LOS ESTUDIANTES

CONOZCAN LAS CAUSAS Y

CONSECUENCIAS QUE PROVOCA LA

CONTAMINACIÓN.

OBJETIVO ESPECÍFICO:

INVESTIGAR LO QUE PROVOCA LA

CONTAMINACIÓN

ANALIZAR LOS LUGARES DONDE

EXISTEN MAYOR CONTAMINACIÓN

HERRAMIENTAS:

POWER POINT

INTERNET

YOU TUBE

MICROSOFT WORD

MOVIE MAKER

SUBTEMAS:

CAUSAS DE LA CONTAMINACIÓN

CONSECUENCIAS DE LA

CONTAMINACIÓN

EFECTOS DE LA CONTAMINACIÓN

EL CALENTAMIENTO GLOBAL

EL EFECTO INVERNADERO

INCLUSIÓN DE VALORES:

PUNTUALIDAD

RESPETO

RESPONSABILIDAD

FASE DE EJECUCIÓN

INVESTIGAR EL CONTENIDO CIENTÍFICO

Definición de contaminación

Causas de la contaminación

Consecuencias de la contaminación

Efectos de contaminación

Calentamiento global

formas de prevenir la contaminación

IMÁGENES COMPLEMENTARIAS

CREATIVIDAD

Vamos a realizar:

Collages

Maquetas

Seminarios

Charlas

Dinámicas

Función de títeres

FASE DE EVALUACIÓN

EVALUAR EL PROCESO EJECUTADO

LES VAMOS A EVALUAR MEDIANTE:

CUESTIONARIOS

TALLERES

PREGUNTAS DE CONTROL

TRABAJOS DE CONTROL

EVALUAR LOS RESULTADOS FINALES

MEDIANTE TABULACIONES OBTENIDAS

DE LAS EVALUACIONES

DETECTAR LOGROS Y DIFICULTADES

LOGROS:

QUE LOS ESTUDIANTES SEPAN EL

SIGNIFICADO DE LA CONTAMINACIÓN Y

LAS CAUSAS, CONSECUENCIAS Y LOS

EFECTOS QUE PROVOCA LA

CONTAMINACIÓN AL MEDIO AMBIENTE Y

A LOS SERES HUMANOS

DIFICULTADES

FALTA DE TIEMPO

ESPACIO PARA PODER DESEMPEÑAR EL

PROYECTO