Post on 01-Jun-2020
PROPUESTA CONVENIO DE DESEMPEÑO
EDUCACIÓN SUPERIOR REGIONAL 2017
1. ANTECEDENTESGENERALES
1.1.Institución:UniversidaddeO’Higgins1.2.TítulodelaPropuestaFortalecimientodelaUnidaddeAnálisisBiológicosyQuímicosdelaUniversidaddeO’Higgins:CuantificacióndepesticidasenmuestrasvegetalesyhumanasdelaregióndeO´Higgins1.3.Facultades,departamentosounidadesacadémicasyadministrativasinvolucradas
1. InstitutodeCienciasAgronómicas2. InstitutodeCienciasdelaSalud
1.4.Duracióndelapropuesta(enmeses):24mesesFechadeInicio:1°Marzode2018(mes1,año1)1.5.Territorio(s)queimpactalapropuestaRegióndeimpactodirecto:O’HigginsRegionesdeimpactoindirectoypotencial:CoquimboMetropolitanaValparaísoMaule1.6.DomiciliodelaInstituciónquepostulalapropuesta:
Cachapoals/n,Rancagua,RegióndeO´Higgins
2
2. EQUIPO RESPONSABLE DE LA DIRECCION Y EJECUCIÓN DE LA PROPUESTA
Equipo Directivo: Nombre Cargo en
la Institución
Cargo en PMI
Horas Asignadas al PMI por
mes
Fono Email
1.Dr.ManuelPinto
DirectordeInstituto
Director
12
229030020 manuel.pinto@uoh.cl
2.Dr.RubénAlvarado
DirectordeInstituto
DirectorAlterno
4
229030020 ruben.alvarado@uoh.cl
3.SeñorJavierPino
VicerrectordeGestiónInstitucional
DirectordeGestiónyFinanzas
4 229030020 javier.pino@uoh.cl
Equipo Ejecutivo:
Nombre Cargo en
la Institución
Cargo en
PMI
Horas Asignadas al PMI por
mes
Fono
1.Dra.KarinaBravo
Académico
CoordinadoraáreaAnalíticaeinvestigadora
24
229030020
karina.bravo@uoh.cl
2.Dra.VaniaFigueroa
Académico
CoordinadoradeVinculacióneinvestigadora
20
229030020
vania.figueroa@uoh.cl
3.Dr.GonzaloTerreros
Académico
InvestigadoráreaSalud
12
229030020
gonzalo.terreros@uoh.cl
4.Dr.RubénAlvarado
Académico
InvestigadoráreaSalud
8
229030020
ruben.alvarado@uoh.cl
5.Dr.PaulaIrles Académico
InvestigadoraáreaAgronómica
12
229030020
paula.irles@uoh.cl
6.Dra.ClaudiaRojas
Académico
InvestigadoraáreaAgronómica
12
229030020
claudia.rojas@uoh.cl
7.Dr.ManuelPinto
Académico
InvestigadoráreaAgronómica
8
229030020
manuel.pinto@uoh.cl
3
Figura1:OrganigramaFuncionaldelequipodetrabajo.
4
CARTA DE COMPROMISO INSTITUCIONAL
CARTA DE COMPROMISO INSTTITUCIONAL
UNIVERSIDAD DE O’HIGGINS
Rancagua, 29 de agosto de 2017
Yo Rafael Correa Fontecilla, rector de la Universidad de O’Higgins, institución ejecutora del
Fondo Educación Superior Regional, denominado “Fortalecimiento de la Unidad de Análisis
Biológicos y Químicos de la Universidad de O’Higgins: Cuantificación de pesticidas en
muestras vegetales y humanas de la región de O´Higgins” me comprometo junto con los
actores involucrados de esta institución a:
Presentar formalmente esta propuesta, aceptar los Términos de Referencia y las condiciones de
la convocatoria, y asumir la responsabilidad de cumplir los compromisos de ejecución en caso de
ser adjudicada la propuesta.
El éxito de este Fondo Educación Superior Regional se verá reflejado en su sustentabilidad
futura, por lo cual nuestra institución asumirá todos los compromisos necesarios y pertinentes
para su continuidad e institucionalización en el mediano y largo plazo.
Rafael Correa Fontecilla Nombre del rector
Firma del rector y timbre de la Institución
5
4. RESUMEN DE ACTORES ESTRATÉGICOS DE LA PROPUESTA
Nombre de Institución o Empresa Rol en el Convenio
Fecha de Formalización de la Alianza Estratégica
(a la fecha o proyectada)
1.LiceoElPortezuelodeMalloa Colaboraciónenlainvestigación Noviembre2017
2.LiceoComercialDiegoPortalesdeRancagua
Colaboraciónenlainvestigación Noviembre2017
3.SeremideAgricultura AuspiciodelProyectoNoviembre2017
4.-SeremideSalud AuspiciodelProyectoNoviembre2017
5.-SeremideMedioAmbiente AuspiciodelProyectoNoviembre2017
6.-ProdesaldeMalloa Colaboraciónenlainvestigación
Noviembre2017
6
5. RESUMEN EJECUTIVO DE LA PROPUESTA (1 página máximo)
ANTECEDENTES DE CONTEXTO Y DIAGNÓSTICO ESTRATÉGICO QUE FUNDAMENTAN LA PROPUESTA:
La Universidad de O’Higgins está potenciando la investigación interdisciplinaria en la Región de O’Higgins. Para esto haestablecidolaUnidaddeAnálisisBiológicosyQuímicos(Fig.2)quepermitiráintegrarcapacidadesanalíticasdecompuestosde relevancia biológica, agroquímica, nutricional, diagnóstica y terapéutica. Estas capacidades, ausentes en institucionespúblicasenlaregión,permitiránabordarproblemasdenaturalezacomplejaexistentesenelterritorioatravésdeunenfoqueinterdisciplinarioyconunaperspectivalocal.Unodeestosproblemaseselusodepesticidasenlaagriculturaysupotencialimpactoenlasaluddelaspersonas.EstoenrazóndequelaregióndeO’Higginsesunadelasregionesquemáspesticidasusaenlaactividadagrícolayenconsecuencia,presentalosmayoresíndicesdeintoxicacionesagudasporéstosproductos(REVEP,2016).Porestarazón,elefectodelospesticidasenlasaluddeloshabitantesdelaregiónesunapreocupaciónparaelestadochileno,definiéndolocomounodelosejesprioritariosaabordarenlaEstrategiadeDesarrolloRegionalparaelperiodo2011-2020(EDRE,2011).Múltiplesestudiosdemuestranquelosnivelesdepesticidaspresentesenhumanossonelresultadodelaexposicióndirectaaestosproductosenactividadesagrícolasytambiénporlaingestadealimentoscontaminados(Fenskeet
al., 2000). Atendiendo a esta última razón, resulta de interés mundialdeterminar las concentraciones de pesticidas que son metabolizados por lapoblación luego de la ingesta de alimentos potencialmente contaminados,como hortalizas y frutas (Maggioni et al., 2017; Skovgaard et al., 2017). Lasconsecuenciasdelatoxicidaddepesticidasenhumanossonnumerosasyvandesde nauseas, debilidad general, hasta efectos crónicos comomalformacionescongénitas,disfuncionesneurológicasycáncer (Amesetal.,1995;Körbes,2009).Apesardelreconocidoimpactodelospesticidassobrelasalud humana, a la fecha no existen estudios en la región deO’Higgins queaborden los efectos de la exposición indirecta de pesticidas producto de laingestaalimentaria.LaUniversidaddeO´Higginshadecididoabordarestarealidadyalinearsecon
losobjetivosdedesarrolloregional2011-2020(EDRE,2011).ParaestoproponefortalecerlaUnidaddeAnálisisBiológicosyQuímicos de la UOH y dotarla de la capacidad técnica que permita pesquisar pesticidas y sus metabolitos en muestrasbiológicas vegetales y humanas. En conjunto con lo anterior, propone realizar un estudio exploratorio que evaluará lapresenciadepesticidasenhortalizasysupotencialtransferenciaporingesta,enjóvenesenedadescolarquehabitanenlaregióndeO’Higgins.Disponerdelacapacidadtécnicaparaevaluarpesticidasymetabolitosenmuestrasbiológicasproveeráinformaciónrelevantealsectoragrícolaparamejorarsusprocesosdeproducciónygarantizar la inocuidadalimentaria,porelloesteproyectoconcitaelinterésyapoyodelProgramadeDesarrolloLocalPRODESAL_INDAP(VerAnexo).Enconjuntoconloanterior,losresultadosdelainvestigaciónproporcionaráninformaciónrelevantealasautoridadesregionales,laquepodráserutilizadaenlaplanificacióneimplementacióndepolíticaspúblicasquemitiguenelriesgomedioambientalysanitarioqueactualmenterepresentanelusodepesticidasyquecontribuyanaldesarrollosustentabledelaactividadagrícoladelaregióndeO´Higgins.PorloanterioresteproyectocuentaconelapoyodelasSEREMIdeSalud,MedioambienteyAgricultura(VerAnexos). Finalmente, este proyecto explorará los potenciales efectos de la ingesta de pesticidas a través de alimentoscontaminadosenpoblaciónescolar.Estainformaciónpermitiráalasautoridadesescolaresygubernamentalescompetentestomaraccionesquepermitanmitigarlosefectosdepesticidassobrelasaluddelapoblaciónjuvenilincorporandoelementosdesensibilización,prevenciónyautocuidadoenpoblaciónescolar.Adicionalmente, laadquisióndeesteequipopermitiráeldesarrollodeotrosproyectosenevaluaciónentre loscualessecontemplaestudiosdeácidosgrasosyobesidad,hormonasvegetalesypolinizadores, impactodepesticidasensistemanervioso,entreotros.Comoinsumosdirectosde impactoen lapoblación,esteproyectoproponeeldesarrollodeunamesa interdisciplinariadelAgro-Saludconactores relevantesen laspolíticas públicas y la realización de charlas informativas de los resultados obtenidos y talleres de alimentación saludableabiertoalacomunidadescolarenlosliceoscolaboradores.Deestaforma,esteestudiopermitiráarticulardiferentesactoresregionalesqueseránpotencialmentebeneficiadosconlaimplementacióndeestascapacidadestécnicasyconlosresultadosdelainvestigación,adecir,comunidadescolardeliceosparticipantes,comunidadesagrícolas,actorespolíticorelevantesenlatomadedecisiones,asícomopromovereldesarrollocientíficoytecnológicodelaregióndeO’Higgins.
FIGURA 2
7
6. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS, ESTRATEGIAS, HITOS Y ACTIVIDADES [7 páginas máximo].
Objetivo general:
Objetivogeneral:EvaluarlapresenciadepesticidasenmuestrasvegetalesysupotencialtransferenciaporingestadealimentosajóvenesquehabitanenlaregióndeO’Higgins.Objetivosespecíficos:
1. Cuantificarlosnivelesdepesticidasenhortalizascultivadasbajodosisynormasdeaplicaciónautorizadas2. CuantificarlosnivelesdepesticidasendiferentestiposdedietasconsumidasporestudiantesdelaregióndeO’Higgins3. Correlacionarlosnivelesdepesticidasdetectadosconlasobservacionessanitariasderivadasdeentrevistassocialesydesalud
VERFigura3EnAnexo5
ObjetivoEspecíficoNº:1CuantificarlosnivelesdepesticidasenhortalizascultivadasbajodosisynormasdeaplicaciónautorizadasEstrategiasespecíficasasociadas:CultivohortícolaencondicionesfitosanitariasrecomendadasIndicadoresdestacadosasociados(indicarN°segúntabladelpunto8deesteFormulario):1-4
Hito Actividades Inicio(mes/año)
Término(mes/año)
MediosdeVerificación1
Implementacióndeinvernadero
Preparacióndesueloparaelcultivo Mes2/año1
Mes2/año1
Áreadecultivoquecuentanconinfraestructurainvernadero
Levantamientodeestructurainvernaderoeinauguración
Mes2/año1
Mes2/año1
Hito Actividades Inicio(mes/año)
Término(mes/año)
MediosdeVerificación
Obtencióndecultivosendiferentescondicionesfitosanitarias
Siembraycultivodehortalizasdeinviernoencondicionescontroladas
Mes3/año1
Mes3/año1
Informeycatastrodecondicionesdecultivosobtenidosencosechasdeinviernoyverano
AplicacióndepesticidasenconcentracionesrecomendadaspornormativaSAG
Mes4/año1
Mes4/año1
Cosechadehortalizas(invierno) Mes9/año1
Mes9/año1
8
Siembraycultivodehortalizasdeveranoencondicionescontroladas
Mes11/año1
Mes11/año1
AplicacióndepesticidasenconcentracionesrecomendadaspornormativaSAG
Mes12/año1
Mes12/año1
Cosechadehortalizas(verano)
Mes3/año2
Mes3/año2
Hito Actividades Inicio(mes/año)
Término(mes/año)
MediosdeVerificación
Cuantificacióndelosnivelesdepesticidasdecultivosdeinviernoyveranosegúnnormativa
Obtenciónextractocrudoinvierno
Mes9/año1
Mes9/año1
Informederesultadosdeperfilescromatográficosparamuestrasdeinviernoyverano
ObtencióndeextractocrudoVerano Mes3/año2
Mes3/año2
Preparacióndelamatrizinvierno Mes9/año1
Mes9/año1
Preparacióndelamatrizverano Mes3/año2
Mes3/año2
Inyeccióncromatográficademuestrasinvierno
Mes9/año1
Mes9/año1
Inyeccióncromatográficademuestrasverano
Mes3/año2
Mes3/año2
Análisisdeperfilescromatográficosenmuestrasyestándaresdeinvierno
Mes9/año1
Mes9/año1
Análisisdeperfilescromatográficosenmuestrasyestándaresdeverano
Mes3/año2
Mes3/año2
Obtencióndeundocumentotécnicoyunartículocientíficoquedecuentadelosresultadosdelestudiodeinvernadero
ElaboraciónmanualinformativoyrecomendacionesparaelSAG
Mes4/año2
Mes4/año2
Documentotécnico
ObjetivoEspecíficoNº2.CuantificarlosnivelesdepesticidasendiferentestiposdedietasconsumidasporestudiantesdelaregióndeO’HigginsEstrategiasespecíficasasociadas:DeteccióndepesticidasenmuestrasalimenticiasReclutamientodegruposexperimentalesdeestudiantesIndicadoresdestacadosasociados(indicarN°segúntabladelpunto8deesteFormulario):5-13
Hito Actividades Inicio(mes/año)
Término(mes/año)
MediosdeVerificación2
Levantamientodedatosdedietastiposegúnliceosintervenidos
Marzo/2018 Abril/2018
9
Obtencióndemuestrasalimenticias
AnálisisdelregistrodeproveedoressegúndietatipoJUNAEB(consumodeinvierno)
Mes1/año1 Mes2/año1 Resultadosdeconsumodealimentosauto-reportadosporestudiantes.CatastrodeproveedoresInformeescritobasadoenlosresultadosdelasmuestrasInformedecotejoyanálisismuestrales
AnálisisdelregistrodeproveedoressegúndietatipoJUNAEB(consumodeverano)
Mes7/año1 Mes8/año1
TomademuestrasapartirdecatastroproveedoresJUNAEB(Hortalizasconsumidaseninvierno)
Mes3/año1 Mes5/año1
TomademuestrasapartirdecatastroproveedoresJUNAEB(Hortalizasconsumidasenverano)
Mes7/año1 Mes9/año1
TomademuestrasapartirdeproveedoresNOJUNAEB(Hortalizasconsumidaseninvierno)
Mes3/año1 Mes5/año1
TomademuestrasapartirdeproveedoresNOJUNAEB(Hortalizasconsumidasenverano)
Mes7/año1 Mes9/año1
Hito Actividades Inicio(mes/año)
Término(mes/año)
MediosdeVerificación
Análisisdepesticidasapartirdemuestrasalimenticiasseleccionadas
Obtenciónextractocrudoconsumodeinvierno
Mes5/año1 Mes5/año1 Informederesultadosdeperfilescromatográficosparamuestrasdeinviernoyverano
Obtencióndeextractocrudoconsumodeverano
Mes9/año1 Mes9/año1
Preparacióndelamatrizconsumodeinvierno.
Mes5/año1 Mes5/año1
Preparacióndelamatrizconsumodeverano.
Mes9/año1 Mes9/año1
Inyeccióncromatográficademuestrasconsumidaseninvierno
Mes5/año1 Mes5/año1
Inyeccióncromatográficademuestrasconsumidasenverano.
Mes9/año1 Mes9/año1
Análisisdeperfilescromatográficosenmuestrasyestándaresdehortalizasconsumidasinvierno
Mes5/año1 Mes5/año1
Análisisdeperfilescromatográficosenmuestrasyestándaresdehortalizasconsumidasenverano
Mes9/año1 Mes9/año1
ConclusionesÁreaAgronómica
Conclusionesderivadasdeanálisismuestrasdehortalizas
Mes9/Año1
Mes3/Año2
InformeFinaláreaagronómica
Hito Actividades Inicio(mes/año)
Término(mes/año)
MediosdeVerificación
Reclutamientoyestudiodegruposexperimentales
Elaboracióndeencuestadecondicionantessociales,nutricionalesydesalud
Mes1/año1 Mes3/año1 EncuestaCatastrodeestudiantesencuestadosInformedeanálisisyresultadosdeencuesta
Aplicacióndeencuesta Mes3/año1 Mes4/año1Análisisdeencuestas
Mes4/año1
Mes6/año1
ObjetivoEspecíficoNº3.CorrelacionarlosnivelesdepesticidasdetectadosconlasobservacionessanitariasderivadasdeentrevistassocialesydesaludEstrategiasespecíficasasociadas:
10
CorrelaciónderesultadosdemuestrasyentrevistasObtenciónyanálisisdemuestrasbiológicasdeestudiantesIndicadoresdestacadosasociados(indicarN°segúntabladelpunto8deesteFormulario):14-22
Hito Actividades Inicio(mes/año)
Término(mes/año)
MediosdeVerificación3
Obtencióndemuestrasbiológicashumanas
Reclutamientodegruposexperimentalesenbaseaencuestas
Mes7/año1 Mes8/año1 Listasfinalesdeestudiantesparticipantes.ArchivodeconsentimientosyasentimientosInformeyetiquetadodemuestras
FirmadeconsentimientosyasentimientosinformadosenacuerdoalprotocolodelcomitédebioéticaUOH
Mes7/año1 Mes8/año1
RecepcióndemuestrasbiológicasenacuerdoalprotocolodelcomitédebioéticaUOH
Mes9/año1 Mes10/año1
Hito Actividades Inicio(mes/año)
Término(mes/año)
MediosdeVerificación
Análisisdemetabolitosdepesticidasapartirdemuestrasbiológicas
Obtenciónextractocrudo Mes11/año1 Mes11/año1 Informedeperfilescromátograficosdemuestrasbiológicashumanas
Preparacióndelamatriz Mes11/año1 Mes11/año1Inyeccióndemuestras Mes11/año1 Mes11/año1Análisisdeperfilescromatográficosenmuestrasyestándares
Mes11/año1 Mes11/año1
Hito Actividades Inicio(mes/año)
Término(mes/año)
MediosdeVerificación
Análisisderesultadosestadísticos
Análisisestadísticoderesultadosdeperfilescromatográficosyentrevistas
Mes1/año2
Mes4/año2
Informeestadísticoáreade
salud
Conclusionesáreadesalud
Revisiónycorrelaciónderesultados
Mes4/año2
Mes8/año2
Informefinaláreadesalud
Obtencióndeundocumentotécnicoyunartículocientíficoquedecuentadelosresultadosdelestudioensaludhumanaycorrelaciónconestudiosagronómicos
Elaboraciónmanualinformativoyrecomendacionesparalosserviciosde
saludyagrícolascompetentes
Mes8/año2 Mes12/año2 DocumentotécnicoyartículocientíficodatosdeagronomíaysaludFormacióndemesadetrabajointerdisciplinaria
Elaboraciónartículodedifusióncientíficaquedecuentadelosalcancesdelosresultadosobtenidosenelestudiode
invernadero
Mes8/año2 Mes12/año2
11
Divulgaciónapartirdeldocumentotécnicoyartículocientífico
Divulgaciónencomunidadescolarderesultadosobtenidosenáreaagronómica
ysalud
Mes8/año2 Mes12/año2 Charlainformativaacomunidadescolardelosresultadoscontenidoseneldocumentotécnicoyartículo
científico
Divulgaciónencomunidadescolarparaelincentivodealimentaciónsaludable
considerandolosresultadosobtenidos
Mes8/año2 Mes12/año2 Tallerabiertoalacomunidaddealimentaciónsaludable
7.INDICADORESDEDESEMPEÑOCOMPROMETIDOS(Especificacionesenpunto8delInstructivoparacompletarelformulariodepostulación)
Ejecución
Nº NombreIndicador FórmuladeCálculo Valorbase
ValorMetaaño1
ValorMetaaño2
MediosdeVerificación
1 Porcentajedemetrosdecultivoquecuentancon
infraestructurainvernadero
(Totaldemetroscuadradosdecultivoparaenelañotquecuentanconinfraestructurainvernadero/Total
metroscuadradosdecultivoenelañot)*100
0% 100% 100% Áreadecultivoquecuentanconinfraestructurainvernadero
2 Porcentajedeunidades/kilossegúnlahortalizascultivadaeninvernaderoefectuados
dentrodeltiempoprogramado
(Totaldeunidades/kilosobtenidosdentrodeltiempoprogramadoenelañot/Totaldecultivosportemporada
t)*100
0% 80% 100% Informeycatastrodecondicionesdecultivosobtenidosencosechasdeinviernoyverano
3 Porcentajedeperfilescromatográficosapartirdecultivoscosechadoseneltiempoprogramado
(Totaldeperfilescromatográficosanalizadosdentrodeltiempo
programado/Totaldemuestrasenelañot)*100
0% 80% 100% Informederesultadosdeperfilescromatográficosparamuestrasdeinviernoy
verano.
4 Porcentajedemuestrashortalizascatastradas
incluidaseneldocumento
(Totaldemuestrashortalizascatastradas/totaldemuestrasanalizadasenelañot)*100
0% 0% 100% DocumentotécnicoSAG
5 Porcentajedeencuestas
(Totaldeencuestasrealizadasdentrodelplazoestablecido/Totaldeencuestasenelañot)*100
0% 100% 100% Resultadosdeconsumodealimentosautoreportadosporestudiantes.
12
6
PorcentajedeproveedorescatastradosInformeescritobasadoenlaencuestadealimentación
(Totaldeproveedorescatastradosenelañot/totaldeproveedoresreportados
enlaencuesta)*100
0% 100% 100% CatastrodeproveedoresenInformeescritobasadoenlaencuestadealimentación
7 Porcentajedeavancedelinformeescritobasadoen
laencuestadealimentación
(Númerodeencuestasfinalizadasincluidasenelinformeenelañot/Total
deencuestasenelañot)*100
0% 100% 100% Informeescritobasadoenlosresultadosdelasmuestras
8 Porcentajedeavancedelinformedecotejoyanálisisbasadoenla
encuestadealimentación
(Númerodeencuestascotejadasyaanalizadasenelañot/Totaldeencuestasenelañot)*100
0% 100% 100% Informedecotejoyanálisismuestrales
8 Porcentajedeperfilesanalizadosenelinforme
(totaldeperfilesanalizadosincluidosenelinformeenelañot/Totaldeperfilescromatográficosportemporadat)*100
0% 100% 100% Informederesultadosdeperfilescromátograficosparamuestrasdeinviernoy
verano
9 Porcentajedeavancedelinformedeáreaagronómica
(Númerodeperfilesagronómicosanalizadosincluidosenelinformet/Totaldeperfilesagronómicoselañot)
*100
0% 100% 100% InformeFinaláreaagronómica
10 Porcentajedeencuestasdesaludyexposicióna
pesticidasdentrodelplazot
(totaldeencuestasrealizadasdentrodelplazoestablecido/Totaldeencuestasenelañot)*100
0 100% 100% Encuesta
11 Porcentajedeestudiantesencuestados
(totaldeestudiantescatastrados/Totaldeestudiantesdisponiblesparaser
catastrados)*100
0 100% 100% Catastrodeestudiantesencuestados
12 Porcentajedeencuestasanalizadasincluidasenel
informe
(totaldeencuestasrealizadasdentrodelplazoestablecido/Totaldeencuestasenelañot)*100
0 100% 100% Informedeanálisisyresultadosdeencuesta
13 Porcentajedealumnosreclutadossobresaludyexposicióndentrodel
plazo
(Totaldealumnosreclutadosapartirdeencuestasrealizadasdentrodelplazo
establecido/Totaldealumnosencuestadosenelañot)*100
0% 100% 100% Listasfinalesdeestudiantesparticipantes.
13
14 Porcentajedeconsentimientosyasentimientos
(Totaldeconsentimientosyasentimientos/Totaldealumnosreclutadosenelañot)*100
0% 100% 100% Archivodeconsentimientosyasentimientos
15 Porcentajedemuestrasrecepcionadassegúnprotocolobioética
(Totaldemuestrasbiológicasrecibidassegúnprotocolo/Totaldealumnoscatastradosenelañot)*100
0% 100% 100% Informeyetiquetadodemuestras
16 Porcentajedeperfilesanalizadosenelinforme
(Totaldeperfilesanalizadosincluidosenelinformeenelañot/Totalde
perfilescromatográficosenelañot)*100
0% 0% 100% Informedeperfilescromatográficosdemuestrasbiológicashumanas
17 Porcentajedeencuestasynivelesdepesticidasenlas
muestrascotejadas
(Totaldeencuestascorrelacionadasalniveldepesticida/Totaldedatos
analizadosenelañot)*100
0% 0% 100% Informeestadísticoáreadesalud
18 Porcentajedeobjetivoscumplidosenlapropuestaoriginalincluidoelinforme
(Totaldeobjetivoscumplidoseincluidosenelinformeáreade
salud/Totaldeobjetivosplanteadosenlapropuestaoriginalenelañot)*100
0% 0% 100%
Informefinaláreadesalud
19 Porcentajedeanálisistécnicoincluidoenelartículocientífico
(Totaldeanálisistécnicosincluidosenlosresultados/Totalderesultados
obtenidosenelañot)*100
0% 0% 100% Documentotécnicoyartículocientífico
20 Porcentajederesultadosdifundidosenmesade
trabajo
(Totalderesultadosobtenidos/Totalderesultadosdedifusiónenelañot)*100
0% 0% 100% Formacióndemesadetrabajointerdisciplinaria
21 Porcentajededivulgacióndecontenidosenelmedio
escolar
(Totaldecontenidosdivulgadosenlacharla/Totaldecontenidosdisponibleapartirdelosdosdocumentosenelaño
t)*100
0% 0% 100% Charlainformativaanivelescolardelosresultadoscontenidoseneldocumento
técnicoyartículocientífico
22 Porcentajededifusiónderecomendacionesdelaalimentaciónsaludable
(Totaldedifusiónalimentaciónsaludable/Totalderesultados
disponiblesapartirdelosdocumentoselañot)*100
0% 0% 100% Tallerdealimentaciónsaludable
14
8. ESTIMACIÓN REFERENCIAL DE RECURSOS DE LA PROPUESTA (en miles de pesos, sin decimales) (0,5 página Máximo)
Ítem de Gastos
Mineduc Año 1 (Marzo a
Diciembre 2018)
Mineduc Año 2 (Enero a
Junio 2019) Total
Contrataciónderecursoshumanos1Bioquímico(13meses)1TécnicoAgrícola(12meses)1Analistadedatos(6meses)
15.050
8.000
23.050
Estadías 0 0 0
Visitasdeespecialistas 0 0 0
ServiciosdeConsultoría 0 0 0
CostosdeOperación 8.350
4.500
12.850
Bienes:1Cromatógrafodegases1Refrigerador-20°C
55.001 0 55.001
Obrasmenores*Adecuacióndelíneadegases 1.500 0 1.500
TotalMilesdepesos 79.901
12.500
92.401
* Sólo se financiarán obras menores, tales como habilitación, ampliación y remodelación.
15
9. TABLA RESUMEN* DE LA PROPUESTA
Resumen de la propuesta
Indicadores asociados Medios de verificación Supuestos**
ObjetivoEspecíficoN°1 1.-Porcentajedemetrosdecultivoquecuentanconinfraestructurainvernadero2.-Porcentajedeunidades/kilossegúnlahortalizascultivadaeninvernaderoefectuadosdentrodeltiempoprogramado3.-Porcentajedeperfilescromatográficosapartirdecultivoscosechadoseneltiempoprogramado4.-Porcentajedemuestrashortalizascatastradasincluidaseneldocumento
1.-Áreadecultivoquecuentanconinfraestructurainvernadero2.-Informeycatastrodecondicionesdecultivosobtenidosencosechasdeinviernoyverano3.-Informederesultadosdeperfilescromatográficosparamuestrasdeinviernoyverano4.-Documentotécnico
Los recursos de cultivo sesuponendemáximacalidadLas condiciones de cultivo sesuponenideales
ActividadesO.EN°1 Preparacióndesueloparaelcultivo.Levantamientodeestructurainvernaderoeinauguración.Siembraycultivodehortalizasdeinviernoencondicionescontrolada.AplicacióndepesticidasenconcentracionesrecomendadaspornormativaSAG.Cosechadehortalizas(invierno).Siembraycultivodehortalizasdeveranoencondicionescontroladas.AplicacióndepesticidasenconcentracionesrecomendadaspornormativaSAG.Cosechadehortalizas(verano).Obtenciónextractocrudoinvierno.ObtencióndeextractocrudoVeranoPreparacióndelamatrizinvierno.Preparacióndelamatrizverano.Inyeccióncromatográficademuestrasinvierno.Inyeccióncromatográficademuestrasverano.Análisisdeperfilescromatográficosenmuestrasyestándaresdeinvierno.Análisisdeperfilescromatográficosenmuestrasyestándaresdeverano.ElaboraciónmanualinformativoyrecomendacionesparaelSAG.
ObjetivoEspecíficoN°2 5.-Porcentajedeencuestas6.-PorcentajedeproveedorescatastradosInformeescritobasadoenlaencuestadealimentación7.-Porcentajedeavancedelinformeescritobasadoenlaencuestadealimentación8.-Porcentajedeavancedelinformedecotejoyanálisisbasadoenlaencuestadealimentación9.-Porcentajedeperfilesanalizadosenelinforme10.-Porcentajedeavancedelinformedeáreaagronómica11.-Porcentajedeencuestasdesaludyexposiciónapesticidasdentrodelplazot12.-PorcentajedeestudiantesencuestadosPorcentajedeencuestas
5.-Resultadosdeconsumodealimentosauto-reportadosporestudiantes.6.-Catastrodeproveedores7.-Informeescritobasadoenlosresultadosdelasmuestras8.-Informedecotejoyanálisismuestrales9.-Informederesultadosdeperfilescromatográficosparamuestrasdeinviernoyverano10.-InformeFinaláreaagronómica11.-MediosdeVerificaciónEncuesta12.-Catastrodeestudiantesencuestados13.-Informedeanálisisy
Los actores involucrados enlas encuestas declaran suspreferencias representativasdelarealidad
16
analizadasincluidasenelinforme13.-Porcentajedealumnosreclutadossobresaludyexposicióndentrodelplazo
resultadosdeencuesta
ActividadesO.EN°2 Levantamiento de datos de dietas tipo según liceos intervenidos. Análisis del registro deproveedoressegúndieta tipo JUNAEB(consumode invierno).Análisisdel registrodeproveedoressegúndietatipoJUNAEB(consumodeverano).TomademuestrasapartirdecatastroproveedoresJUNAEB (Hortalizas consumidas en invierno). Tomademuestras a partir de catastro proveedoresJUNAEB(Hortalizasconsumidasenverano).TomademuestrasapartirdeproveedoresNOJUNAEB(Hortalizas consumidas en invierno). Toma de muestras a partir de proveedores NO JUNAEB(Hortalizasconsumidasenverano).Obtenciónextractocrudoconsumodeinvierno.Obtencióndeextracto crudo consumode verano. Preparaciónde lamatriz consumode invierno.Preparacióndelamatrizconsumodeverano.Inyeccióncromatográficademuestrasconsumidaseninvierno. Inyección cromatográfica de muestras consumidas en verano.Análisis de perfilescromatográficos enmuestras y estándares de hortalizas consumidas invierno. Análisis de perfilescromatográficos en muestras y estándares de hortalizas consumidas en verano. Conclusionesderivadas de análisismuestras de hortalizas. Elaboración de encuesta de condicionantes sociales,nutricionalesydesaludAplicacióndeencuesta.Análisisdeencuestas.
ObjetivoEspecíficoN°3 14.-Porcentajedeconsentimientosyasentimientos15.-Porcentajedemuestrasrecepcionadassegúnprotocolobioética16.-Porcentajedeperfilesanalizadosenelinforme17.-Porcentajedeencuestasynivelesdepesticidasenlasmuestrascotejadas18.-Porcentajedeobjetivoscumplidosenlapropuestaoriginalincluidoelinforme19.-Porcentajedeanálisistécnicoincluidoenelartículocientífico20.-Porcentajederesultadosdifundidosenmesadetrabajo21.-Porcentajededivulgacióndecontenidosenelmedioescolar22.-Porcentajededifusiónderecomendacionesdelaalimentaciónsaludable
14.-Listas finales deestudiantesparticipantes.15.-Archivo deconsentimientos yasentimientos16.-Informe y etiquetado demuestras17.-Informe de perfilescromátograficos de muestrasbiológicashumanas18.- Informe estadístico áreadesalud19.-Informe final área desalud Documento técnico yartículo científico datos deagronomíaysalud20.-Formacióndemesadetrabajointerdisciplinaria21.-Charlainformativaacomunidadescolardelosresultadoscontenidoseneldocumentotécnicoyartículocientífico22.-Tallerabiertoalacomunidaddealimentaciónsaludable
Losactoresinvolucradosenlatoma de muestra biológicascumplen con requisitos de latomademuestra
17
ActividadesO.EN°3 Reclutamientodegruposexperimentalesenbaseaencuestas.FirmadeconsentimientosyasentimientosinformadosenacuerdoalprotocolodelcomitédebioéticaUOH.RecepcióndemuestrasbiológicasenacuerdoalprotocolodelcomitédebioéticaUOH.Obtenciónextractocrudo.Preparacióndelamatriz.Inyeccióndemuestras.Análisisdeperfilescromatográficosenmuestrasyestándares.Análisisestadísticoderesultadosdeperfilescromatográficosyentrevistas.Revisiónycorrelaciónderesultados.Elaboraciónmanualinformativoyrecomendacionesparalosserviciosdesaludyagrícolascompetentes.Elaboraciónartículodedifusióncientíficaquedecuentadelosalcancesdelosresultadosobtenidosenelestudiodeinvernadero.DivulgaciónencomunidadescolarderesultadosobtenidosenáreaagronómicaysaludDivulgaciónencomunidadescolarparaelincentivodealimentaciónsaludableconsiderandolosresultadosobtenidos.
Nota: *tabla resumen, adaptada de “Lógica vertical de Marco Lógico”, ILPES. ** Los supuestos son las condiciones suficientes para obtener los resultados. Asimismo, son elementos críticos que se encuentran fuera del control del equipo de la propuesta y de la institución, en este sentido implican un riesgo. Es importante considerar que su ocurrencia es necesaria para el buen resultado de los objetivos, lo que podría perjudicar el éxito de la propuesta. De la misma manera, tener en cuenta que implica cierta incertidumbre en la iniciativa. A modo de ejemplo de redacción de un supuesto: “Los actores involucrados en la propuesta participan de las reuniones establecidas en la agenda anual”.
18
ANEXOS
1. Datos e Indicadores a Nivel Institucional* Año
2012 2013 2014 2015 2016 Matrícula total pregrado Matrícula de primer año Matrícula de primer año quintiles 1, 2 y 3 PSU promedio de la matrícula de primer año Tasa de retención en el primer año Tasa de titulación por cohorte de ingreso Tasa de titulación por cohorte de ingreso quintiles 1, 2 y 3 Tiempos de titulación Empleabilidad a 6 meses del título Número total de académicos de dedicación completa (JC, base 40 horas)
% de académicos de dedicación completa (JC) con doctorado Número total de académicos jornada completa equivalente (JCE, base 44 horas)
% académicos JCE (base 44 horas) con doctorado. % académicos JCE con especialidades médicas, maestrías y doctorado
% Carreras de pregrado acreditadas (N° carreras acreditadas / N° carreras elegibles para acreditar)
*Tabla no aplica a Universidades creadas por Ley Nº 20842.
19
2.CurrículodeIntegrantesdeEquiposDirectivosyEjecutivosdelPMI(1páginaporpersonacomomáximo).
Currículo de integrantes de Equipo Directivo del Convenio ESR
CARGO EN EL CONVENIO ESR: Responsable Institucional del Convenio ESR
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES
PINO ALARCÓN JAVIER FRANCISCO
FECHA NACIMIENTO CORREO ELECTRÓNICO FONO FAX
25/09/1982 Javier.pino@uoh.cl 229030022
RUT CARGO ACTUAL
15.366.548-6 Vicerrector de Gestión Institucional
REGION CIUDAD DIRECCIÓN DE TRABAJO
O’Higgins Rancagua José Domingo Mujica 370 (ex 354)
FORMACIÓN ACADÉMICA
TÍTULOS Y GRADOS UNIVERSIDAD PAÍS AÑO OBTENCIÓN Licenciado en Ciencias Políticas y Gubernamentales Universidad de Chile Chile 2007
Administrador Público Universidad de Chile Chile 2008 Magíster en Gestión y Políticas Públicas Universidad de Chile Chile 2011
TRABAJOS ANTERIORES
INSTITUCIÓN CARGO DESDE HASTA
Universidad de Chile Gerente de Proyectos 04/2008 02/2016
20
Currículo de integrantes de Equipo Directivo del Convenio ESR
CARGO EN EL CONVENIO ESR: Responsable Institucional del Convenio ESR
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES
PINTO CONTRERAS MANUEL ENRIQUE
FECHA NACIMIENTO CORREO ELECTRÓNICO FONO FAX
16/06/1949 manuel.pinto@uoh.cl 229030020
RUT CARGO ACTUAL
6.205.819 -6 Director del instituto de ciencias Agronómicas, Universidad de O’Higgins
REGION CIUDAD DIRECCIÓN DE TRABAJO
O’Higgins Rancagua Gamero 357
FORMACIÓN ACADÉMICA
TÍTULOS Y GRADOS UNIVERSIDAD PAÍS AÑO OBTENCIÓN
Ingeniero Agrónomo Universidad deChile Chile 1973
M.Sc. Universidad deChile Chile 1975
Diplôme d’Etudes Approfondies, Institut National Agronomique Francia 1978
Docteur Ingenieur Institut National Agronomique de Paris-Grignon Francia 1981
TRABAJOS ANTERIORES
INSTITUCIÓN CARGO DESDE HASTA
Universidad de Chile Académico Director del Departamento de Investigación, DTI
1976 2007 (2008 a la actualidad Part time)
Instituto de Investigaciones Agropecuarias Director Centro La Platina 2007 2016
Centro de Estudios Avanzados en Fruticultura, Región de O’Higgins Director 2009 2014
Universidad de O’Higgins Director de Instituto de Ciencias Agronómicas 2016 A la actualidad
Publicaciones ISI (últimos 3 años) PintoM.,2017:GrapevinePhysiologyandBiotechnology.InternationalSocietyforHorticultureScience,432pp..Correa J,MamaniM,Muñoz-EspinozaC,González-AgüeroM,Defilippi BG, Campos-VargasR,PintoM,HinrichsenP (2016).New
stableQTLsforberryfirmnessintablegrapes.AmJEnolVitic.67(2):212–21.doi:10.5344/ajev.2015.15049PintoM-2015.- Insights into rootstocksbiologyunder lowoxygen.Chilean JournalofAgriculturalResearch,75 (1)3–5, (special
issue)ToroG.andPintoM.2015.-PlantRespirationUnderLowOxygen.ChileanJournalofAgriculturalResearch75(1)57–70,(special
issue)CorreaJ,RavestG,LaborieD,TorresE,MuñozC,PintoM,HinrichsenP(2015).Quantitativetraitlocifortheresponsetogibberellic
acid of berry size and seed mass in tablegrape (Vitis vinifera L.). Aust. J. Grape Wine Res. 21(3): 496–507. DOI:10.1111/ajgw.12141.
CorreaJ,MamaniM,Muñoz-EspinozaC,LaborieD,MuñozC,PintoM,HinrichsenP.2014.HeritabilityandidentificationofQTLsandunderlyingcandidategenesassociatedwiththearchitectureofthegrapevinecluster(VitisviniferaL.).TheoreticalAppliedandGenetic,.127:1143-1162(doi:10.1007/s00122-014-2286-y).
PimentelP.,AlmadaR.,ArielSalvatierraaA.,ToroG.,ArismendiaM.J.,PinoM.T.,SagredoB.andPintoM.,2014.-Physiologicalandmorphological responses of Prunus species with different degree of tolerance to long-term root hypoxia. ScientiaHorticulturae,180:14–23,2014.
21
Currículo de integrantes de Equipo Directivo del Convenio ESR
CARGO EN EL CONVENIO ESR: Responsable Institucional del Convenio ESR
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES
Alvarado Muñoz Rubén Valdimir
FECHA NACIMIENTO CORREO ELECTRÓNICO FONO FAX
11 Abril 1961 Ruben.alvarado@uoh.cl (22) 903 0020
RUT CARGO ACTUAL
7.439.055 - 2
Director del Instituto de Ciencias de la Salud Universidad de O’Higgins Coordinador Unidad de Salud Mental, Escuela de Salud Pública, Facultad de Medicina, Universidad de Chile
REGION CIUDAD DIRECCIÓN DE TRABAJO
VI Rancagua Gamero 357, Rancagua
FORMACIÓN ACADÉMICA
TÍTULOS Y GRADOS UNIVERSIDAD PAÍS AÑO OBTENCIÓN MEDICO CIRUJANO Universidad de Chile Chile 1984
Psiquiatría General Universidad de Chile Chile 1990
Magister en Salud Pública Universidad de Chile Chile 1995 Doctorado en Psiquiatría y Cuidados Comunitarios Universidad de Granada España 2007
TRABAJOS ANTERIORES
INSTITUCIÓN CARGO DESDE HASTA
Hospital Sanatorio El Peral Médico Psiquiatra 1988 1991
Hospital Sanatorio El Peral Jefe de Servicio de Alcoholismo 1989 1991 Servicio de Salud Metropolitano Sur Jefe del Programa de Salud Mental 1990 1992
Servicio de Salud Metropolitano Sur
Subjefe del Departamento de Programas de las Personas (DPP) 1991 1992
Ministerio de Salud Miembro del Gabinete de la Subsecretaría de Salud.
1992 1994
Servicio de Salud Magallanes (XII Región) Subdirector Médico 1994 1996
Subsecretaría de Salud, Ministerio de Salud
Miembro de la Unidad de Gestión de Servicios.
1997 1998
Caja de previsión de la defensa Nacional
Médico Contralor del Departamento de Salud
1997 2000
Ilustre Municipalidad de La Pintana
Asesor Técnico del Departamento de Salud 1997 1999
Hospital Barros Luco - Trudeau. Director 1998 2000
Universidad de Chile Académico 2000 2017
Universidad de O’Higgins Director Instituto de la Salud 2017 Hasta la Fecha
22
Currículo de integrantes de Equipo Directivo del Convenio ESR
CARGO EN EL CONVENIO ESR: Responsable Institucional del Convenio ESR
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES
Terreros Hernández Gonzalo Benjamín
FECHA NACIMIENTO CORREO ELECTRÓNICO FONO FAX
02 de Junio de 1983 Gonzalo.terreros@uoh.cl (22) 903 0020
RUT CARGO ACTUAL
15.636.147-K Académico Universidad de O’Higgins
REGION CIUDAD DIRECCIÓN DE TRABAJO
VI Rancagua Gamero 357, Rancagua
FORMACIÓN ACADÉMICA
TÍTULOS Y GRADOS UNIVERSIDAD PAÍS AÑO OBTENCIÓN Licenciatura en Ciencias Biológicas Pontifica Universidad Católica de Chile Chile 2006
Doctorado en Ciencias Mención Neurociencias Universidad de Valparaíso Chile 2012
TRABAJOS ANTERIORES
INSTITUCIÓN CARGO DESDE HASTA
Universidad de Chile Investigador Responsable FONDECYT 3130635 2012 2015
Universidad de Chile Co-Investigador Proyecto ANILLO 10964 2016 A la fecha
Universidad de Chile Co-Investigador Proyecto FONDECYT No 1161155
2016 A la fecha
Universidad de Chile Postdoctoral Position en proyecto REDES 150134 2016 2017
Universidad de O’Higgins Académico Instituto de Ciencias de la Salud 2017 A la fecha
Publicacionesúltimos3años2016TerrerosG,JorratP,AedoC,ElgoyhenAB,DelanoPH.Selectiveattentiontovisualstimuliusingauditorydistractorsisalteredinthealpha-9nicotinicreceptorknock-outmice.JNeurosci.36(27):7198-209.doi:10.1523/JNEUROSCI.4031-15.2016.2016AedoC,TerrerosG,LeónA,DelanoPH.TheCorticofugalEffectsofAuditoryCortexMicrostimulationonAuditoryNerveandSuperiorOlivaryComplexResponsesareMediatedviaAlpha-9NicotinicReceptorSubunit.PlosOne.11(5):e0155991.doi:10.1371/journal.pone.0155991.2015TerrerosG,DelanoPH.Corticofugalmodulationofperipheralauditoryresponses.Front.Syst.Neurosci.,September.http://dx.doi.org/10.3389/fnsys.2015.001342015DragicevicCDAedoCLeónABowenMJaraNTerrerosGRobles,LDelanoPH.TheolivocochlearreflexstrengthandcochlearsensitivityareindependentlymodulatedbyauditorycortexmicrostimulationJournaloftheAssociationforResearchinOtolaryngology:JAROVolume16,Issue2,pp223-2402014Negrón-OyarzoI,PérezMA,TerrerosG,MuñozP,Dagnino-SubiabreA.Effectsofchronicstressinadolescenceonlearnedfear,anxiety,andsynaptictransmissionintheratprelimbiccortex.Behav.BrainFunct.Feb1259:342-53.SociedadesCientíficas:SociedadChilenadeNeurociencias. Asociación de investigación en Otorrinolaringologia (ARO, EEUU)
23
Currículo de integrantes de Equipo Directivo del Convenio ESR
CARGO EN EL CONVENIO ESR: Responsable Institucional del Convenio ESR
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES
Figueroa Ipinza Vania Andrea
FECHA NACIMIENTO CORREO ELECTRÓNICO FONO FAX
16/02/1979 Vania.figueroa@uoh.cl +56974082829
RUT CARGO ACTUAL
13.740.621-7 Profesor Asistente, Universidad de O´Higgins
REGION CIUDAD DIRECCIÓN DE TRABAJO
VI Rancagua Gamero 357
FORMACIÓN ACADÉMICA
TÍTULOS Y GRADOS UNIVERSIDAD PAÍS AÑO OBTENCIÓN
Bioquímico Pontifica Universidad Católica de Valparaíso Chile 2007
Doctor en Ciencias, mención Neurociencias Universidad de Valparaíso Chile 2013
TRABAJOS ANTERIORES
INSTITUCIÓN CARGO DESDE HASTA
Universidad del Desarrollo Profesor Asistente 2016 Mayo 2017
Universidad del Desarrollo Investigadora Post-Doctoral 2013 2015 PUBLICACIONES RECIENTES
● DalamonVA;FioriM;FigueroaVA;OlivaC;DelRioR;GonzalezW;CananJ;ElgoyhenAB;AltenbergGA;RetamalMA.
Gap-junctionalchannelandhemichannelactivityoftworecently-identifiedconnexin26mutantsassociatedwithdeafness.PflügersArchiv-EuropeanJournalofPhysiology,2016,468(5):909-18.
● FigueroaVA,RetamalMA,CeaLA,SalasJD,VargasAA,VerdugoCA,JaraO,MartínezAD,SáezJC.Gentamicinreversiblyblocksconnexinhemichannels.FrontiersinCellularNeuroscience,2014,8:265
● León-ParavicCG,FigueroaVA,GuzmánDJ,ValderramaCF,VallejosAAFioriMC,AltenbergGA,ReussLandRetamalMA.Carbonmonoxide,anovelinhibitorofconnexin46hemichannels.JBiolChem.2014,289(52):36150-7.
● FigueroaVA,SáezPJ,SalasJD,JaráO,Martínez,AD,SáezJC,RetamalMA.Linoleicacidinducesopeningofconnexin26hemichannelsthroughaPI3K/Akt/Ca2+-dependentpathwayBBA–Biomembranes,2013(3):1169-79.
● SáezPJ,OrellanaJA,Vega-RiverosN,FigueroaVA,HernándezDE,CastroJF,KleinAD,JiangJX,ZanlungoS,SáezJC.Disruptioninconnexin-basedcommunicationisassociatedwithintracellularCa²⁺signalalterationsinastrocytesfromNiemann-PicktypeCmice.PLoSOne.2013,15;8:(8).
● OrellanaJA,SáezPJ,Cortés-CamposC,ElizondoRJ,ShojiKF,Contreras-DuarteS,FigueroaVA,VelardeV,JiangJX,NualartF,SáezJC,GarcíaMA.GlucoseincreasesintracellularfreeCa(2+)intanycytesviaATPreleasedthroughconnexin43hemichannels.Glia.2012;60(1):53-68.
● OrellanaJA,SanchezH,SchalperK,FigueroaVAandSáezJC.Regulationofintercellularcalciumsignalingthroughcalciuminteractionswithconnexin-basedchannels.“CALCIUMSIGNALLING”.AdvExpMedBiol.2012;740:777-94.
● JaraO,AcuñaR,GarcíaIE,MaripillánJ,FigueroaVA,SáezJC,Araya-SecchiR,LagosCF,Pérez-AcleT,BerthoudVM,BeyerEC,MartínezAD.CriticalroleofthefirsttransmembranedomainofCx26inregulatingoligomerizationandfunction.MolBiolCell.2012(17):3299-311.
● FioriMC,FigueroaVA,ZoghbiME,SaézJC,ReussL,AltenbergGA.Calciumtransportthroughpurifiedconnexin26hemichannels.JBC,2012,(48):40826-34.
● MartínezAD,AcuñaR,FigueroaVA,MaripillanJ,NicholsonB.Gap-JunctionChannelsDysfunctioninDeafnessandHearingLoss.AntioxidRedoxSignal.2009,(2):309-22
24
Currículo de integrantes de Equipo Directivo del Convenio ESR
CARGO EN EL CONVENIO ESR: Responsable Institucional del Convenio ESR
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES
Bravo Flores Karina Alejandra
FECHA NACIMIENTO CORREO ELECTRÓNICO FONO FAX
18/03/1987 Karina.bravo@uoh.cl
RUT CARGO ACTUAL
16459554-4 Académico
REGION CIUDAD DIRECCIÓN DE TRABAJO Del Libertador
Bernardo O'Higgins
Rancagua Gamero 357
FORMACIÓN ACADÉMICA
TÍTULOS Y GRADOS UNIVERSIDAD PAÍS AÑO OBTENCIÓN
Licenciado en Bioquímico De Santiago de Chile Chile 2010
Bioquímico De Santiago de Chile Chile 2011
Doctora en Neurociencia De Santiago de Chile Chile 2016
TRABAJOS ANTERIORES
INSTITUCIÓN CARGO DESDE HASTA
Universidad de Santiago de Chile Profesor por hora 2011 Mayo 2017
PublicacionesBravo, K, Eugenín J, Llona, I. Perinatal fluoxetine exposure impairs the CO2 chemoreflex: Implications for sudden infant death
syndrome.AmJRespirCellMolBiol.2016Mar28.PMID:27018763
Bravo, K, Eugenín J, Llona, I. The Plastic Brain,Neurodevelopmental effects of serotonin on the brainstem respiratory network .
AdvancesinExperimentalMedicineandBiology,2016.DOI:10.1007/978-3-319-62817-2
Sociedadescientíficas:MiembrosociedaddeneurocienciadeChile.Miembrosociedadamericanadeneurociencia.
25
Currículo de integrantes de Equipo Directivo del Convenio ESR
CARGO EN EL CONVENIO ESR: Responsable Institucional del Convenio ESR
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES
IRLES IVANAC PAULA ANDREA
FECHA NACIMIENTO CORREO ELECTRÓNICO FONO FAX
17-08-1979 paula.irles@uoh.cl +56976234956
RUT CARGO ACTUAL
10.632.928-1 Profesor Asistente
REGION CIUDAD DIRECCIÓN DE TRABAJO
VI Rancagua Gamero, 357
FORMACIÓN ACADÉMICA
TÍTULOS Y GRADOS UNIVERSIDAD PAÍS AÑO OBTENCIÓN
Doctor en Fisiología Universidad de Barcelona España 2010 Master en conservación y gestión de recursos naturales Universidad de Barcelona España 2005
Ingeniero Agrónomo Pontificia Universidad Católica de Chile Chile 2003
Licenciada en Agrorrecursos Pontificia Universidad Católica de Chile Chile 2002
TRABAJOS ANTERIORES
INSTITUCIÓN CARGO DESDE HASTA Facultad de Agronomía e Ing. Forestal, Pontificia Universidad Católica de Chile
Profesor asistente adjunto Enero 2016 Diciembre 2016
Facultad de Agronomía e Ing. Forestal, Pontificia Universidad Católica de Chile
Profesor instructor adjunto Marzo 2015 Diciembre 2015
Facultad de Agronomía e Ing. Forestal, Pontificia Universidad Católica de Chile
Investigador asociado 2014 2016
Instituto de Biología Evolutiva (CSIC- Universitat Pompeu Fabra) Investigador postdoctoral 2010 2013
Instituto de Biología Molecular de Barcelona Investigador doctoral 2006 2010
ExperienciaenInvestigaciónPublicacionesúltimos5años:Irles,PandM.DPiulachs(2017).SPARCpreservesfollicularepitheliumintegrityininsectovaries.DevelopmentalBiology422(2),105–114.http://dx.doi.org/10.1016/j.ydbio.2017.01.005IrlesP,ElshaerN,PiulachsMD(2016).TheNotchPathwayregulatesboththeproliferationanddifferentiationoffollicularcellsinthepanoisticovaryofBlattellagermanica.OpenBiology6:150197.http://dx.doi.org/10.1098/rsob.150197.Coverimage.IrlesP,PiulachsMD(2014).UnlikeinDrosophilaMeroisticOvaries,HippoRepressesNotchinBlattellagermanicaPanoisticOvaries,TriggeringtheMitosis-EndocycleSwitchintheFollicularCells.PLoSONE9(11):e113850.doi:10.1371/journal.pone.0113850IrlesP,Silva-TorresFA,PiulachsMD.(2013).RNAirevealsthekeyroleofNervana1incockroachoogenesisandembryodevelopment.InsectBiochemistryandMolecularBiology43(2):178-188.doi:10.1016/j.ibmb.2012.12.003Proyectosadjudicadoscomoinvestigadorresponsable:CONICYT-FondecytdeInicio.Monto($):100.003.000.CONICYT-PAISubprogramaApoyoalRetornodeDoctoresdesdeelExtranjero.(2014-2016).Monto($):39.887.000
26
Currículo de integrantes de Equipo Directivo del Convenio ESR
CARGO EN EL CONVENIO ESR: Responsable Institucional del Convenio ESR
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES
Rojas Alvarado Claudia Macarena
FECHA NACIMIENTO CORREO ELECTRÓNICO FONO FAX
30 septiembre 1980 claudia.rojas@uoh.cl 22 903 0020 N.A.
RUT CARGO ACTUAL
13.902.505-9 Profesora asistente
REGION CIUDAD DIRECCIÓN DE TRABAJO
VI Rancagua Gamero 357
FORMACIÓN ACADÉMICA
TÍTULOS Y GRADOS UNIVERSIDAD PAÍS AÑO OBTENCIÓN Licenciada en Ciencias Agronómicas Universidad de Chile Chile 2005
Doctora en Ciencia del Suelo y Biogeoquímica The Pennsylvania State University USA 2013
Ingeniera Agrónoma Universidad de Chile Chile 2006
TRABAJOS ANTERIORES
INSTITUCIÓN CARGO DESDE HASTA
The Pennsylvania State University Investigadora de postdoctorado 2015 2017
Universidad Católica de Chile Investigadora de postdoctorado 2014 2015
PublicacionesTapia,N.,Rojas,C.,Bonilla,C.,Vargas,I.T.,EvaluationofSedumasDriverforPlantMicrobialFuelCellsinaSemi-aridGreenRoofEcosystem.EcologicalEngineering.Inpress Rojas,C.Vargas,I.T.,Bruns,M.A.,Regan,J.Electrochemicallyactivemicroorganismsfromanacidminedrainage-affectedsitepromotecathodeoxidationinmicrobialfuelcells.Bioelectrochemistry.InpressRojas,C.,Gutierrez,R.,Bruns,M.A.2016.Bacterialandeukaryaldiversityinsoilsformingfromacidminedrainageprecipitatesunderreclaimedvegetationandbiologicalcrusts.AppliedSoilEcology105:57-66Rojas,C.Martínez,C.E.,Bruns,M.A.2014.Febiogeochemistryinreclaimedacidminedrainageprecipitates:implicationsforphytoremediationinareaswithshallowsubsurfaceflow.EnvironmentalPollutionJournal184:231-237Lupton,M.K.,Rojas,C.,Drohan,P.,Bruns,M.2013.Vegetationandsoildevelopmentincompost-amendedironoxideprecipitatesata50-year-oldacidminedrainagebarrens.RestorationEcology21(3),320-328Prasanna,R.,Ratha,S.,Rojas,C.,Bruns,M.A,2011.Algaldiversityinflowingwatersatanacidicminedrainage“barrens”incentralPennsylvania,USA.FoliaMicrobiologica56:491-496
27
4. Cartas de apoyo de Actores estratégicos
28
29
30
ANEXO 5. Figura3: Resumendelapropuestametodológicaarealizarduranteelproyectodeinvestigacióncontempladoenunaduraciónde20meses. Losdiezmeses restantesdelproyecto seránutilizadosenactividadesdedifusión,divulgaciónyde transferenciaderesultadosobtenidosalasentidadestécnicas-públicasrelacionadasconlatomadedecisionesasícomoalosliceosycomunidadescolarparticipante.
Objetivo Específico
3
Objetivo Específico
1
Objetivo Específico
2