PROJECTE NOM DE LA CLASSE: JA SOM A P-5 A!

SOM LA CLASSE DELS GATS

CURS 2014/2015ESCOLA NOVA CERVELLÓ

NOM:

NOM DE LA CLASSE

• PLUJA D’IDEES

UNA 2ª RONDA I VAN RESTAR TRES NOMS:

CONILLS , GATS I COTXES

DONCS, JA VEIEU QUE VAN SORTIR UNA INFINITAT DE

NOMS I CADASCÚ VA DEFENSAR EL SEU VOT

SÓM ELS GATS

I UNA 3ª VOTACIÓ

QUÈ SABEM DELS GATS?

• AITANA: FAN MIAU I ESGARREPEN• CARLA B: FAN MIAU I JUGUEN AMB LA PILOTA DE LLANA.• MARC MOYA:, ESGARREPEN! JO TENIA UN I FAN MIAU• GERARD: TÉNEN URPES,CORREN, TENIA UN GAT QUE ES DEIA

TOM.• MATTEO: SÓN “ORNIVOROS”.• FÀTIMA: SÓN GUAPUS.• ARIADNA: CORREN,TÉNEN URPES,ESGARREPEN.ELS GATS QUAN

CAMINEN NO FAN SOROLL.• CARLA F: ELS CAU EL PÈL I ESGARREPEN.NO SABEN QUE FAN

ELLS MATEIXOS, COM ELS BEBES. COM TÉNEN GATETS?• NOA: TÉNEN GATETS.• ONA: SÓN JUGANERS.• ALEX: JO TENIA UN GAT I UN GOS.• CESC: JO TINC UN GAT A CASA DE LA YAYA, NEO,UN DIA ES VA

MULLAR D’AIGUA I VA FER AIXÍ.

PROJECTE ELS GATS ESCOLA NOVA CURS 2014/15

• VALENTINA: ELS GATS SALTEN HASTA UNA VALLA I TAMBÉ MENGEN GALETES, PEIX I VERDURES.

• ALEX: TAMBÉ MENGEN SALSITXES I PUJEN MOLT ALT.• GERARD: SALTEN FINS A UN ARBRE.• MARC M: COM PODEN PUJAR A L’ARBRE?• ONA: PER LA TV. VAIG VEURE UN GAT QUE SALTAVA MÉS

QUE UN CANGUR.• ORIOL: AZRAEL ÉS EL GAT DOLENT DELS BARRUFETS.• ELSA: JUGUEN AMB UNA PILOTA DE LLANA.• VALENTINA: MIS GATS SÓN NOVIOS.• ONA : UN GAT ES POT BANYAR A LA PISCINA.• SARAH. ELS GATS I ELS GOSSOS SABEN NEDAR PERQUÈ

SÓN MOLT LLESTOS. LA MEVA GATA VA ESGARREPAR A MARIA PERQUÈ TENIA DOS FILLETS A LA PANXA.

• GERARD: UN GAT QUE TENIA ES VA ESCAPAR DE CASA I NO VA TORNAR.

• DÍDAC: NO SÉ COM NEIXEN ELS GATS.• ARJEN: QUINA LLENGUA PARLEN ELS GATS?• ROC:ESTA PENSANT• PAULA: ELS GATS ESGARREPAN• YASMINA: MIAUUU

QUÈ VOLEM SABER DELS GATS?

COM TÉNEN L’ESQUELET

COM SALTEN ELS GATS

COM JUGUEN

PERQUÈ TÉNEN BIGOTIS?

COM ES BANYEN I ES RENTEN

SÓN SIMPÀTICS , S’ENFADEN?

QUINA LLENGUA PARLEN?

QUÈ MENGEN?

PROJECTE ELS GATS ESCOLA NOVA CURS 2014/15

EL GAT AMB BOTES EXISTEIX?

PROJECTE ELS GATS ESCOLA NOVA CURS 2014/15

COM HO PODEM SABER?

ESCRIVIM EN UN FULL EL QUE VOLEM INVESTIGAR I FEM EQUIPS DE RECERCA:

BOMBES EXPLOSIVESGRUP SHENDOKAYOVELLES VIOLETA

PROJECTE ELS GATS ESCOLA NOVA CURS 2014/15

ENS HEM PINTAT LES CARES DE GAT

PROJECTE ELS GATS ESCOLA NOVA CURS 2014/15

ELS EQUIPS D’INVESTIGACIÓ JA HAN COMENÇAT A PORTAR INFORMACIÓ A LA CLASSE PER COMPARTIR AMB ELS COMPANYS

PROJECTE ELS GATS P-5 ESCOLA NOVA CURS 2014/15

ÍNDEX DEL PROJECTE

• COM SÓN ELS GATS - FAMÍLIA - COS I ESQUELET - ESQUELET GAT/ ESQUELET HUMÀ

• ALIMENTACIÓ DELS GATS• COMPORTAMENT DELS GATS• VISITA GAT ORANGE D’EN MARC MOYA• VISITA SENYORA DELS GATS• CONTE DEL GAT AMB BOTES• DEBAT DEL GAT AMB BOTES: EXISTEIX O NO• POEMA DEL GAT• ACTIVITATS LLENGUATGE PLÀSTIC• DISFRESSA DE GAT• SAMARRETES DE GAT

PROJECTE ELS GATS ESCOLA NOVA CURS 2014/15

DESPRÉS D’EXPOSAR I TREBALLAR LA DIFERENT INFORMACIÓ APORTADA PER ELS NENS I NENES DE LA

CLASSE, HEM PLASMAT EN PAPER ELS NOUS CONEIXEMENTS!

DESPRÉS D’EXPOSAR I TREBALLAR LA DIFERENT INFORMACIÓ APORTADA PER ELS NENS I NENES DE LA

CLASSE, HEM PLASMAT EN PAPER ELS NOUS CONEIXEMENTS!

ENS HEM DISFRESSAT DE GATS MOLTES GRÀCIES FAMÍLIES PER PARTICIPAR I ESTAR AMB NOSALTRES

AVUI HA VINGUT L’ORANGE ,EL GAT D’EN MARC, ÉS UN GAT MOLT DOLÇ I ENTREMELIATAVUI HA VINGUT L’ORANGE ,EL GAT D’EN MARC, ÉS UN GAT MOLT DOLÇ I ENTREMELIAT

L’ORANGE ES PENSA QUE HI HA UN ALTRE GAT

AL MIRALL

NOM: ________________________ DATA: __________________________________________

NOM: ________________________ DATA: __________________________________________

PROJECTE DELS GATS ESCOLA NOVA P-5 CURS 2014/15

SÓN SEMBLANTS L’ESQUELET DEL GAT I DE L’ÉSSER HUMÀ?

PROJECTE DELS GATS ESCOLA NOVA P-5

LES DENTS DEL GAT TENEN COM A FINALITAT MOSSEGAR ,NO MASTEGAR. ELS PODEROSOS MÚSCULS DE LA SEVA MANDÍBULA I LES ESMOLADES DENTS LI PERMETEN DONAR UNA MOSSEGADA MORTAL A LA SEVA PRESA.

LES URPES DELS GATS ESTAN DISSENYADES PER CAPTURAR I SUBJECTAR LA PRESA. LES UNGLES ESMOLADES, CORBES I RETRÀCTILS, ESTAN TANCADES EN UNS COIXINETS SUAUS AL FINAL DE CADASCUN DELS DITS DE LES POTES I LES TREU PER BARALLAR-SE, CAÇAR O ENFILAR-SE. EL GAT MARCA EL SEU TERRITORI ESGARRAPANT I DEIXANT LA SEVA OLOR ALS ARBRES I OBJECTES.EL GAT TÉ 10 UNGLES A LES POTES DEL DEVANT I 8 A LES DE DARRERA.

EL GAT TÉ ……………………………………………………………………………………………………………….

EXEMPLES D’ACTIVIATS PER ESCRIT

ELSA QUÈ DIVER!!UN TRENCACLOSQUES DEL CAP D’UN GAT I AMB CARTELLETS I TOT.

PROJECTE ELS GATS ESCOLA NOVA CURS 2014/15

TAMBÉ HEM TINGUT LA VISITA DE LA CRISTINA, LA NOIA DELS GATS A CERVELLÓ

TAMBÉ HEM TINGUT LA VISITA DE LA CRISTINA, LA NOIA DELS GATS A CERVELLÓ

•LA CRISTINA TÉ CURA DELS GATS ABANDONATS QUE VIUEN AL CARRER I MOLTS D’ELLS HAN TINGUT ALGUN TIPUS D’ACCIDENT O MALALTIA.

•HEM APRÉS QUE ELS GATS DEL CARRER NO SÓN TANT TENDRES COM L’ORANGE PERQUÈ SÓN MÉS DESCONFIATS PERÒ TAMBÉ SÓN MOLT BONS.

•LA CRISTINA ENS HA ENSENYAT UNA CANÇO DE GATS!

PROJECTE ELS GATS P-5 ESCOLA NOVA CURS 2014/15

• EL CONTE DEL GAT AMB BOTES ENS HA AGRADAT PERÒ HA SORGIT UN DUBTE A LA CLASSE: EXISTEIX O NO AQUEST PERSONATGE?

•HEM DECIDIT FER UN DEBAT, TAMBÉ HO COMENTAREM AMB LA FAMÍLIA PER SABER QUÈ EN PENSEN.

HEM FET SERVIR LES NOVES TECNOLOGIES

I HEM JUGAT ALS FELINS

ENS ENCANTEN LES ACTIVITATS PLÀSTIQUES

PROJECTE ELS GATS ESCOLA NOVA CURS 2014/15

• FEM GATETS DE PLASTELINA

PROJECTE ELS GATS P-5 ESCOLA NOVA CURS 2014/15

HEM APRÈS MOLT I ENS HO HEM PASSAT SUPER BÉ