FASES DEL PROCESO DIDÁCTICO MARIA LUISA CHOJOLAN

PEM EN PEDAGOGÍA Y ADMÓN. EDUCATIVA

O Motivación

O Es la encargada de activar, mantener y dirigir la atención del alumnado. Incentivar al alumno a interesarse por la clase.

O La fijación

O Es la aprehensión que el alumno va asimilando del proceso ejecutado.

O El desarrollo

O Fase que se encarga de poner en contacto al alumno con el objeto o

contenido de aprendizaje.

O Es importante tomar en cuenta los conocimientos previos del estudiante

O La integración

O Fase encargada de lograr que el alumno adquiera una visión global del objeto de aprendizaje, fase que permite asociar o relacionar el nuevo aprendizaje.

O Evaluación

O Fase consistente en determinar niveles de logros alcanzados relacionados con las competencias

O La rectificación

O Como fase del proceso didáctico, esta etapa literalmente es la última de todas y es la encargada de visualizar el aseguramiento de los logros previstos, es decir, si la fase anterior permite verificar si la competencia fue alcanzada o no