EMERGENCIAS

PEDAGOGIA SOCIAL

Davinia Hernández Tornero

Universidad de Murcia

Grado en Pedagogía

CAMBIOS DESARROLLO CIENTÍFICO

DISCIPLINAS

EJESPEDAGOGIA SOCIAL

IMPORTANCIA DIMENSIÓN SOCIAL

CONFIANZA

COMUNIDAD

AYUDA SOCIAL

=

MEJORAR SOCIEDAD

PEDAGOGIA RENOVADA

PEDAGOGIA

SOCIAL

En grupos de 5 o 6 compañeros, dibujamos un árbolen el que reflejemos cuáles son, bajo nuestro puntode vista, los condicionantes actuales, que nos llevano nos han llevado a la crisis social que estamosviviendo hoy en día. Y después, anotamos cuálesson los “cuidados” que necesita nuestro árbol(nuestra sociedad) para poder generar un cambio demejora social.

En qué consiste esta metodología:

La metodología que se va a llevar a cabo para la comprensión de estos contenidos,se hará a través de la simbolización de un árbol, y estará estructurada de lasiguiente manera:

En primer lugar, aparecerá un árbol triste, el cual señalará los factores quecondicionaron el despliegue de la Pedagogía Social, representando la sociedad deaquel momento, una sociedad basada en los problemas sociales, económicos…etc

Seguidamente, este árbol triste se visualizará junto con otros dos árboles, querepresentarán las dos disciplinas (evolucionismo radical y criminalistas) quetambién favorecieron el nacimiento de la Pedagogía social. Esto simbolizará elhecho de que estas dos disciplinas, se dieron cuenta de lo que estaba ocurriendoen ese momento, y optaron por adoptar un cambio en su desarrollo científico:tener en cuenta el medio social.

Y por último, se comentará cuáles son los ejes que contribuyeron a la aparición de laPedagogía Social, simbolizados con los cuidados de un árbol. Con esto, se quiereclarificar el hecho de que la sociedad del momento necesitaba unos cambios, quelos representamos con los cuidados del árbol. Es de esta manera como se llegaría ala Pedagogía Social, al igual que si cuidamos un árbol, llegaríamos a tener un árbolfeliz y con vida.

Además se llevará a cabo una actividad para reflexionar sobre la crisis social que estamosviviendo en la sociedad actual:

Trabajo realizado por:

Davinia Hernández Tornero

Universidad de Murcia

Grado en Pedagogía