Post on 09-Jul-2015
description
Metodología
El modo en queenfocamos los
Problemasy buscamos las
respuestas
En las CienciasSociales
se aplica a lamanera de realizar la
investigación
elegir una u otra metodología
supuestos, intereses y propósitos
Reducidos a sus rasgos esenciales, los debates sobre metodología tratan sobre supuestos y propósitos, sobre teoría y perspectiva.
Ciencias Sociales prevalecido dos perspectivas Teóricasprincipales
POSITIVISMO
FENOMENOLOGIA
El Positivismo
OrigenCiencias Sociales
siglo XIX y primeras décadas del XX
August Comte y Emile Durkheim
Buscan los hechos o causas
de los fenómenos sociales con independencia de los
estados subjetivos de los individuos.
• Durkheim afirma que el científico social debe considerar los hechos o fenómenos sociales como "cosas" que ejercen una influencia externa sobre las personas.
Busca las causas mediante métodos tales como cuestionarios, inventarios y estudios demográficos, que producen
datos susceptibles de análisis estadístico
modelo de investigación de las ciencias naturales
El enfoque fenomenológico
Entender los fenómenos sociales desde la propia
perspectiva del actor
Examina el modo en que se experimenta el
mundo.
La realidad que importa es lo que las personas perciben como importante
• Jack Douglas escribe: Las "fuerzas" que mueven a los seres humanos como seres humanos y no simplemente como cuerpos humanos... son "materia significativa". Son ideas, sentimientos y motivos internos
Enfoque fenomenológico
Busca comprensión
por medio
métodos
cualitativos
(observación
participante,
entrevista
en profundidad
y otros)
generan
datos
descriptivos.
Comprensión en nivel personal de
motivos yCreenciasdetrás de
acciones de la gente.
El fenomenólogo
busca comprensión
por medio de
métodos cualitativos
tales como la
observación
participante, la
entrevista en
profundidad y otros,
que generan datos
descriptivos.
comprensión en un nivel personal de los motivos y creencias que están detrás de las acciones de la gente.
Enfoque fenomenológico
MetodologíaCualitativa
recoger datos descriptivospalabras y conductas de las personas sometidas
a la investigaciónde la vida social
Nuestra asignatura
Positivistas y fenomenólogos
abordan diferentes tipos de
problemas y buscan
diferentes clases de
respuestas, ante ello sus
investigaciones exigen distintas metodologías.
Teoría y metodología en la Perspectiva Fenomenológica
• La conducta humana, lo que la gente dice y hace, es producto del modo en que define su mundo, el fenomenólogo intenta ver las cosas desde el punto de vista de otras personas.
Perspectiva Fenomenológica
Amplia gama marcos teóricos y
escuelas pensamiento
ciencias sociales
Centraremosdos enfoques
Teóricosprincipales
Interaccionismosimbólico Etnometodología
Interaccionismo simbólico
• Parte de las obras de
• Charles Horton Cooley (1902)• John Dewey (1930)• George Herbert Mead (1934, 1938)• Robert Park (1915)• W. I. Thomas (1931) y otros.
Atribuye importancia fundamental a significados sociales que las personas asignan al mundo que las rodea.
• Reposa sobre tres premisas básicas (Blumer, 1969)
las personas actúan respecto de las cosas
los significados son productos sociales que surgen durante la interacción
los actores sociales asignan significados a situaciones, a otras personas, a las cosas y a sí mismos a través de un proceso de
interpretación
Personas actúan respecto cosas, e incluso respecto de otras personas,sobre base de significados tienen para ellas esas cosas y/o personas
Es el significadolo que
determina la acción.
No respondensimplementea estímulos
o exteriorizanguiones culturales.
SIGNIFICADOS
Interacciones sociales
Interacciones sociales
Interacciones sociales
Inte
racc
ion
es s
oci
ales
Los significados son productos sociales que surgen durante la interacción
Una personaaprende
de las otrasPersonas
a verel mundo.
Primero, el actor se indica a sí mismo las cosas respecto de las cuales está actuando; tiene que señalarse a sí mismo las cosas que tienen significado
En segundo lugar, en virtud de este proceso de comunicación consigo mismo, la interpretación se convierte en una cuestión de manipular significados. El actor selecciona, controla, suspende, reagrupa y transforma los significados a la luz de la situación en la que está ubicado y de la dirección de su acción.”
• Premisa fundamental es que actores sociales asignan significados a situaciones, a otras personas, a las cosas y a sí mismos a través de proceso de interpretación.
significados opredisposiciones
a actuar decierto modo
la acción mismaProcesode interpretación
Intermediario
Personas constantemente interpretando y definiendoa medida que pasan a través de situaciones diferentes.
Diferentes personas dicen y hacen cosas distintas. Una razón es que cada personaha tenido diferentes experiencias y ha aprendido diferentes significados sociales.
• Una segunda razón que hace que las personas actúen de modo diferente reside en que ellas se hallan en situaciones diferentes.
El proceso de
interpretación
manera en que persona interprete algo dependerá
de significados de que se disponga y de cómo se aprecie una situación.
Perspectiva interaccionista simbólica, toda organización, cultura y grupo constituidos por actores
envueltos en un proceso constante de interpretación del mundo que los rodea.
• Sus interpretaciones y definiciones de la situación determinan la acción, y no normas, valores, roles o metas.
• La frase metodología cualitativa se refiere en su más amplio sentido a la investigación que produce datos descriptivos.
¿Qué es la Metodología Cualitativa?
consiste en más que un conjunto de técnicas para recoger datos.Es un modo de encarar el mundo empírico, que se caracteriza por :
1. La investigación cualitativa es inductiva.
conceptos
intelecciones
comprensiones
partiendo de pautas de los datos, y no
recogiendo datos para evaluar modelos, hipótesis
o teorías preconcebidos.
• En los estudios cualitativos los investigadores siguen un diseño de la investigación flexible. Comienzan sus estudios con interrogantes sólo vagamente formulados.
2. En la metodología cualitativa el
investigador ve al escenario y a las personas en una
perspectiva holística.
• Las personas, los escenarios o los grupos no son reducidos a variables, sino considerados como un todo.
• El investigador cualitativo estudia a las personas en el contexto de su pasado y de las situaciones en las que se hallan.
3. Los investigadores cualitativos son sensibles a los efectos que ellos mismos causan sobre las personas que son objeto de su estudio.
El investigador interactúa con
los informantes
de un modo natural
y no intrusivo.
En observación participante
trata de no desentonar
en la estructura,
por lo menos hasta
que han llegado
a una comprensión
del escenario.
En las entrevistas en
profundidad siguen
el modelo de
una conversación
normal, y no de
un intercambio
formal de preguntas
y respuestas.
los investigadores cualitativos no
pueden eliminar sus efectos sobre las
personas que estudian, intentan controlarlos o
reducirlos a un mínimo, o por lo
menos entenderlos cuando
interpretan sus datos
4. Los investigadores cualitativos tratan de comprender a las personas
dentro del marco de referencia de ellas mismas.
• Para la perspectiva fenomenológica y por lo tanto para la investigación cualitativa es esencial experimentar la realidad tal como otros la experimentan.
• Los investigadores cualitativos se identifican con las personas que estudian para poder comprender cómo ven las cosas.
5. El investigador cualitativo suspende o aparta sus propias
creencias, perspectivas y predisposiciones.
El investigador cualitativo ve las cosas
como si ellas estuvieran ocurriendo
por primera vez
Nada se da por sobrentendido
Todo es un tema de investigación
6. Para el investigador cualitativo, todas las
perspectivas son valiosas.
“La Verdad”
“La Moralidad”
Comprensión detallada de
las perspectivas de otras personas.A todas se las ve
como a iguales.
• En los estudios cualitativos, aquellas personas a las que la sociedad ignora (los pobres y los "desviados") a menudo obtienen un foro para exponer sus puntos de vista
7. Los métodos cualitativos son humanistas.
Los métodos mediante los cuales estudiamos a las personas
necesariamente influyen sobre el modo
en que las vemos
• Si estudiamos a las personas cualitativamente, llegamos a conocerlas en lo personal y a experimentar lo que ellas sienten en sus luchas cotidianas en la sociedad.
amor
belleza
dolor
fe
sufrimientofrustración
Aprendemos sobre conceptos
tales como
cuya esencia se pierde en otros enfoques investigativos
8. Los investigadores cualitativos dan énfasis a la validez en su
investigación.
Nos permiten permanecer próximos
al mundo empírico
Destinados a asegurar un estrecho ajuste entre los datos y lo
que la gente realmente dice y hace.
Obtiene un conocimiento directo de la vida social, no filtrado por conceptos,
definiciones operacionales y escalas clasificatorias
Métodos cualitativos
Subrayan la validez
Hacen hincapié en la confiabilidad y la reproducibilidad de la investigación.
investigadores cualitativos Investigadores cuantitativos
A la confiabilidad se le ha atribuido una importancia excesiva en la investigación social
Nos concentramos en la coherencia sin preocuparnos mucho por si estamos en lo correcto o no. Como consecuencia, tal vez hayamos aprendido una enormidad sobre la manera de seguir un curso incorrecto con un máximo de precisión(Dentscher 1973).
No significa que a los investigadores cualitativos no les preocupa la
precisión de sus datos
Un estudio cualitativo no es un análisis impresionista,informal, basado en una
mirada superficial a un escenario
o a personas.
Es una pieza de investigación
sistemática conducida con procedimientos
rigurosos, aunque no
necesariamente estandarizados.
No obstante,si deseamos producir estudios
válidos del mundo real no es posible lograr una confiabilidad perfecta.
• El estudio de la conducta humana demanda mucho tiempo, es intelectualmente fatigante y su éxito depende de la capacidad del investigador... Las mediciones cuantitativas son cuantitativamente precisas; las evaluaciones cualitativas están siempre sujetas a los errores del juicio humano. No obstante, parecería que vale mucho más la pena una conjetura perspicaz acerca de lo esencial, que una medición precisa de lo que probablemente revele carecer de importancia (LaPiere citado en Deutscher, 1973).
9. Para el investigador cualitativo, todos los escenarios y personas son
dignos de estudio.
Ningún aspecto de la vida social es demasiado frívolo
o trivial corno para no ser estudiado
Todos los escenarios y
personas son a la vez similares y únicos
• Similares en el sentido de que en cualquier escenario o entre cualquier grupo de personas se pueden hallar algunos procesos sociales de tipo general
• Son únicos por cuanto en cada escenario o a través de cada informante se puede estudiar de mejor modo algún aspecto de la vida social, porque allí es donde aparece más iluminado.
• Algunos procesos sociales que aparecen con relieve nítido en ciertas circunstancias, en otras sólo se destacan tenuemente.
10. La investigación cualitativa es
un arte.
Los métodos cualitativos
no han sido tan
refinados y
estandarizados
como otros
enfoques
investigativos
Esto es en Parte unhecho histórico que está cambiando con la publicación
de libros durante los últimos
años y de narraciones directas
de investigadores de campo.
También es un reflejo de la
naturaleza de los métodos en
sí mismos
El investigador es un artífice.
El científico social cualitativo es
alentado a crear su propio
método (Mills, 1959).
Se siguen lineamientos orientadores, pero no reglas.
Los métodos sirven al investigador; nunca es el investigador el esclavo de
un procedimiento o técnica