TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CUAUTITLN IZCALLI

FORMATO DE ENTREGA DE EVIDENCIAS

Cdigo: FO-205P11000-XX

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Divisin: INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALESGrupo:

Asignatura: SISTEMAS PROGRAMABLESDocente: BERNAL RODRGUEZ ELVA

Nombre del alumno: No. de Control: Fecha:N Actividad:

3ER. PARCIAL

Producto: Calificacin y firma del profesor:

PRACTICA 3. DATOS EN EL DISPLAY MEDIANTE EL MICROCONTROLADOR PIC16F84

INTRODUCCIN

Conectando un display 7 segmentos a un PIC

Los microcontroladores de MICROCHIP pueden manejar directamente ciertas cargas como los LED, gracias a esto podemos conectar directamente un display 7 segmentos a travs de unas resistencias al PIC16f84. Para manejar un display 7 segmentos, ste debe estar conectado a un puerto que debe ser configurado como salida (Puerto B). Dependiendo de cmo hayamos conectado los segmentos a las patas del puerto ste ir adquiriendo un valor determinado dependiendo del nmero que se quiera mostrar. RB0 Segmento ARB1 Segmento BRB2 Segmento CRB3 Segmento DRB4 Segmento ERB5 Segmento FRB6 Segmento GRB7 Punto decimal (opcional). Entonces si queremos mostrar el nmero cero en el display lo haramos de la siguiente manera: output_b(0x3f); //0x3f = 0b00111111 // Ctodo comn output_b(0xC0); //0xC0= 0b11000000 // nodo comn

Funcionamiento de DisplayDescripcin de pines del Display

El display de siete segmentos es una forma de representar nmeros en equipos elctronicos. Est compuesto de siete segmentos que se pueden encender o apagar individualmente. Cada segmento tiene la forma de una pequea lnea.cada lnea en el display, corresponde a una letra, y dicha letra es un pin del display, con lo cual podemos hacer una tabla de los diferentes nmeros para cada tipo de display.

DESARROLLO:

Armar el siguiente circuito

IMAGEN DEL CIRCUITO ARMADO

PROGRAMA: Escribe el programa

Direcciona los datos del puerto A hacia el puerto B. Mostrando en el display la combinacin de entrada en el dipswitch

TABLA DE RESULTADOS Y OBTENCION DE DATOS:

Display nodo

Valor DecimalValor HexadecimalImagen en el display

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

CONCLUSIONES