Post on 10-Jul-2015
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Cristina Ripoll Rodero
Cristinaripollr@gmail.com Licenciatura en Arquitectura UAH
PROFESORES
-Idoia Otegui -Ángel Verdasco -Manuel Collado
PROYECTO
Hospital de emergencia. Ante la aparición de la gripe A se presenta la necesidad de montar en poco tiempo y a un coste económico hospitales y lugares de residencia temporal de emergencia. El palé se convierte en elemento principal del proyecto como estructura y cerramiento.
Curso 2009-2010
HOSPITAL DE EMERGENCIA
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PROFESORES
-Dr.Hab.Romana Cielatkowska - Michel Gawdzik -Dr. Hab. Lyn Nyka
PROYECTO
Dos bandas componen el edificio. Sus geometrías responden al entorno hacia el que miran. La primera más sencilla busca mantener la perspectiva lineal de la calle, mientras que la banda interna juega con los ángulos dando respuesta a las diversas edificaciones de la plaza.
Curso 2010-2011
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EDUCATORIUM 02
PROFESORES
-Dr.Hab.Romana Cielatkowska - Michel Gawdzik
PROYECTO
Escuela de arte para pintores, fotógrafos , diseñadores , etc. Un lugar donde poder trabajar, descansar y exponer sus propios trabajos. Se trata de un área destruida en la IIGM con ruinas de importante significado para los ciudadanos. Por este motivo se integran en el proyecto como elemento principal.
Curso 2010-2011
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BUILT ART 03
COLABORACIONES
-Jose Juan Barba
PROYECTO
Remodelación de la Gran vía de Madrid. Se propone una Gran Vía aérea conquistando las cubiertas de los edificios, con zonas de paso, de descanso, etc. Buscando a su vez nuevas tipologías y la recualificación viaria.
Curso 2009-2010
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CONCURSOS
PROYECTO 1 Julio 2011
Concurso para la sede central de Endesa en Zaragoza La propuesta pretende albergar las nuevas oficinas de la compañía y reubicar las ya existentes en el centro de la ciudad. Todo ello combinado con el área de almacenes que ya se encontraban en la parcela - Concurso Restringido. 2º Puesto.
COLABORACIONES - Santiago Carroquino Arquitectos
PROYECTO 3 Diciembre 2011
Reforma para local en Zaragoza Se crea una pieza cerrada en el interior del local. Supone el elemento central de la actividad del estudio que albergará la sala de juntas.
PROYECTO 2 Septiembre 11
CEIP Marituri en Vitoria En este colegio se dividen las diversas áreas escolares en torno a las pistas deportivas que serán de uso común.
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CONCURSOS
PROYECTO 1 Julio 2012
Concurso para la nueva sede de mantenimiento de carretera en Stockerau La propuesta pretende que el edificio se emplace a lo largo de la parcela, como un volumen linear. Detrás se localiza el complejo dela policía intentando funcionar como límite. Esta distribución ayuda a crear un área más importante para los camiones de mayor tamaño y otras dos de menor dimensión para los vehículos más pequeños. Además el edificio se configura como un cuerpo flexible y que se adapta debido a as dimensiones estandarizadas de su estructura.
BECA FARO - Ma.lo Architectural Office
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CONCURSOS
PROYECTO 1 Septiembre 2012
Colegio de primaria en Radstadt, Austria Ante la falta de espacio para las aulas y ante la implementación de la nueva legislación educativa, el colegio se ve obligado a incrementar la superficie del colegio. La propuesta presenta un nuevo volumen sobre el original. Respetándolo y adaptándose a él. Por otro lado, se comunican los dos edificios existentes mediante la ampliación, mejorando las comunicaciones y el reparto del programa.
BECA FARO - Ma.lo Architectural Office
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CONCURSOS
PROYECTO 1 Octubre 2012
Ampliación y reforma escuela para adultos, Innsbruck, Austria La escuela para adultos se ve en la necesidad de ampliar y reformar sus instalaciones. Para ello se compacta al máximo el programa de nueva planta permitiendo de esta manera maximizar las áreas de recreo. El volumen resultante juega con los volúmenes cúbicos adaptándose al edificio existente, y separando los accesos dependiendo del programa.
BECA FARO - Ma.lo Architectural Office
PROYECTO 2 Noviembre 2012
Escuela de enfermería en Viena La faculta de de enfermería se encuentra dentro de una gran zona verde donde el desnivel es bastante acusado. La propuesta aprovecha el mismo para jugar con los distintos niveles. En el interior se genera un gran patio cubierto escalonado, de tal manera que genera en cada planta una terraza para las diferentes áreas de descanso, mientras que las aulas y despachos rodean el perímetro.
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CONCURSOS
PROYECTO 1 Enero 2012
Ampliación colegio de primaria en Innsbruck, Austria Como tantos otros colegios en Innsbruck, se plantea el problema de la falta de espacio para la adaptación al nuevo sistema de enseñanza. El proyecto engloba la reforma del edificio existente y la anexión en planta superior de las nuevas exigencias de programa. La unión entre ambos se realiza mediante el plegado de la piel exterior, que genera en planta baja un graderío en el hall enfocado a eventos y zonas de descanso.
BECA FARO - Ma.lo Architectural Office
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EL 35 GIN CLUB
EL 35 GIN CLUB
Julio 2012 Colaboración en el diseño de bar de copas, así como en el logo identificativo. Ejecución del diseño de la barra. Creación de infografías y planos.
DISEÑO DE INTERIORES - Bar de Gin Tonics en Zaragoza
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Centro de Difusión e Interpretación del Patrimonio Histórico de Gdansk
Septiembre 2014
La Isla de los Graneros es un cónclave único en Gdansk, donde conviven presente, pasado y futuro. Supone, dentro de la ciudad, uno de sus mayores monumentos de imponentes ruinas, reflejo de una época dorada de auge comercial e industrial, y a su vez, huella de la II GM. El proyecto debe entenderse como una intervención sobre las preexistencias del lugar. Un proceso que potencia los elementos que quedan de los graneros, posibilitando la comprensión de lo que fueron en un día, a la vez que se incorporan nuevos usos y se resuelven las tensiones y necesidades del lugar. Nos encontramos entonces con una situación en la que pasado y presente conviven haciendo posible la lectura de ambas realidades.
PFC - Proyecto Final de Carrera UAH - Tutor : Luis Ramón Laca - Tutor Construcción: Maite Escaño - Tutor estructuras: Mónica Martínez
E L G R A N E R O D E E U R O PA
Centro de Difusión e Interpretación del Patrimonio Histórico de Gdansk
Septiembre 2014
Desde un comienzo se ha tenido en cuenta la vinculación histórica con que cuenta el lugar. Un enclave de gran riqueza espacial, localizado en lo que sea quizás uno de los puntos más emblemáticos de la ciudad. El proyecto se integra entonces pretendiendo ser respetuoso con el lugar, enfatizando los aspectos más característicos con los que cuenta, y buscando una conexión entre lo antiguo y lo nuevo. Se pretende poder conseguir una visión global del conjunto del cuerpo del museo, por lo que se propone, crear una galería corrida en planta baja, desde la cual se aprecien, a medida que vas paseando, como emergen esas paredes verticales que son la misma estructura
PFC - Proyecto Final de Carrera UAH
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E L G R A N E R O D E E U R O PA
Centro de Difusión e Interpretación del Patrimonio Histórico de Gdansk
Septiembre 2014
En la planta primera se aprecia un cambio en la estructura y en la distribución del programa. Se hacen presentes las galerías de forjados cambiantes por un lado, y por otro la ruina sigue siendo protagonista del espacio En esta línea el proyecto queda enmarcado por esos muros y medianeras que dividían unos volúmenes de otros. De tal manera que: 1- en el primer cuerpo las ruinas quedan presentes como elemento principal y configurador del espacio, 2- mientras que en el segundo, se recrean esos muros verticales con la nueva estructura mediante unas imponentes vigas pared. Éstos crean diversas galerías en primera y segunda planta.
PFC - Proyecto Final de Carrera UAH
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E L G R A N E R O D E E U R O PA
Centro de Difusión e Interpretación del Patrimonio Histórico de Gdansk
Septiembre 2014
En la sección se aprecia de nuevo esos espacios cambiantes, y el cambio entre las paredes de las ruinas a las pantallas de hormigón y las vigas vierendeel. En la planta sótano se dispone el área de restauración de piezas, mientras que en la planta tercera se encuentran las zonas de formación, aulas , biblioteca, etc. El aspecto constructivo del proyecto ha estado presente desde el comienzo, y está estrechamente vinculado tanto a la idea de proyecto como a la propia estructura.
PFC - Proyecto Final de Carrera UAH
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E L G R A N E R O D E E U R O PA
Centro de Difusión e Interpretación del Patrimonio Histórico de Gdansk
Septiembre 2014
Vista exterior mirando desde la ruina.
PFC - Proyecto Final de Carrera UAH
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Cristina Ripoll Rodero
Cristinaripollr@gmail.com Licenciatura en Arquitectura UAH