Post on 28-Mar-2016
description
ANTONIO CERVIÑO LOIRA
Paseniño
(a t)autores & textos
TR
OM
PE
TA
PaseniñoTrompeta
Colaboracións:
IlustraciónsJosé A. Búa BarreiraMaquetación das partiturasJesús Ángel Alonso VillalónRevisión lingüísticaValentín García Gómez
Asesoramento instrumentalLuís Lugo Latas
Proxecto gráfi coImago Mundi Deseño
ImprimeLitonor Depósito Legal: C 780-2011
ISBN 978-84-92923-16-8
Edita © Consello da Cultura Galega, 2011Pazo de Raxoi · 2º andar · Praza do Obradoiro15705 · Santiago de CompostelaT 981 957 202 · F 981 957 205correo@consellodacultura.orgwww.consellodacultura.org
CERVIÑO LOIRA, AntonioPaseniño : trompeta / Antonio Cerviño Loira. — Santiago de Compostela : Consello da Cultura Galega, 2011. — 79 p. : il. ; 30 cm. — (Autores & textos)D.L. C 780-2011. — ISBN 978-84-92923-16-81. Trompeta-Métodos. 2. Música para trompeta-Partituras. I. Título
ANTONIO CERVIÑO LOIRA
PaseniñoTrompeta
auto
res
& te
xtos
Pró logoA. Cerviño
7
A Eliseo Cerviño e Josefa Loira
A xénese da música folclórica do noroeste peninsular probablemente recibiu o infl uxo das cantigas trobadorescas e tamén dos cantos relixiosos cristiáns da Idade Media. Co transcorrer do tempo e seguindo o seu natural desenvolvemento xurdiron unha infi nidade de cancións e danzas cunha temática que refl icte os acontecementos do ciclo da vida e as celebracións do ciclo do ano.
A chama da música tradicional galega mantense viva na actualidade grazas a destacados etnomusicólogos que dende fi nais do século XIX se sucederon na loable e sacrifi cada tarefa de percorrer os camiños de Galicia á procura do legado musical transmitido oralmente de xeración en xeración; labor recompilatorio que aínda non cesou, xa que novos folcloristas tomaron o relevo e seguen a pescudar nos currunchos máis recónditos da xeografía galaica. Así mesmo, no momento presente obsérvase unha proliferación de intérpretes desta música de raizame, sexa na versión máis pura sexa inspirándose nela para crear outras estéticas musicais.
O Cancioneiro popular galego é a expresión sonora de máis fondura e, consecuentemente, o medio axeitado para que os estudantes de música da Comunidade Autónoma de Galicia se acheguen aos elementos esenciais do feito musical. O complemento metodolóxico PASENIÑO ideouse co propósito de que os alumnos de grao elemental da maioría das especialidades instrumentais se poidan nutrir do rico patrimonio musical galego durante o antedito proceso formativo.
Na primeira fase de elaboración desta obra pedagóxico-musical realizouse unha coidada escolma de melodías vocais e instrumentais procedentes de diversos cancioneiros co criterio de que fosen apropiadas tanto polo contido temático como polas esixencias técnico-interpretativas: Casto Sampedro, Jesús Bal y Gay e Eduardo Torner, Dorothe Schubart e Antón Santamarina, Xosé Luís Fernández Castro, Museo Catequístico Diocesano (Seminario Conciliar – Logroño). Posteriormente, o repertorio escollido mergúllase nunhas texturas harmónicas renovadas e adáptase para a formación instrumental de dúo con piano (profesor pianista acompañante), creando deste xeito un microcosmos sonoro do que emerxe un folclore estilizado orientado cara á sensibilidade dos pupilos destinatarios do libro.
Agradecementos: D.ª Lourdes Sánchez Décima e D. Guillermo González.
9
q = 66 Aprox.
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
Rivirivi, RivirolaRivirivi, rivirolase non queres calar chora
mf
simile
5
mf
9
13
* Na cabeceira dalgunhas partituras aparecen estrofas correspondentes aos cantosorixinais por considerar que ademais de ilustrar o seu carácter folclórico serven de orientación cara a unha axeitada interpretación destas.
10
q = 48 Aprox.
Canto de Reis
Canteiche os reis guedellos de cabraCanteiche os reis non me deches nada
mf 3
simile5
mf
3
9
3
13
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
rit.
3
11
q = 60 Aprox.
Tocatiña
mf
mf3
simile
3
3
5
9
13
Complemento metodolóxico de TompetaAntonio Cerviño Loira
rit.
pp3
3
3
12
Danza Galega nº 1
q = 88 Aprox.
mp
mp
7
simile
13
19
Complemento metodolóxico de TompetaAntonio Cerviño Loira
rit.
13
q = 144 Aprox.Danza Galega nº 2
mf
3 3
3
3
simile
3 3 3
7
mf3
3
33
13
3 33
3 3
19
33 3
3 3 3
26
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
3
3
3
33 3 3
3
14
Campaíñas
q = 80 Aprox.
Campás de Bastavalescando vos oio tocarmorro de soidades
mp
p
lontano
una corda tre corde
7
pp
simile
13
19
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
rit.
una corda
15
q = 66 Aprox.
Maruxiña
a Tempo
poco rit.
mp
Eu non sei que pasou no muiñoeu non sei que debeu de pasardesde entón Maruxiña está tristedesde entón non fai mais que chorar
mp
7
simile
13
19
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
rit.
16
q = 50 Aprox.
A Burriña Escoiten señores, este papel brancoque morreu a burra de Xosé do Brancoe Xosé do Branco choraba por elaadeus miña burra, miña burra vella
mp
6
mp
simile
11
17
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
17
23
28
rit.
pp
18
q = 88 Aprox.
Pandeirada
f
f
10
18
26
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
20
e = 72 Aprox.
Arrolo
p
Miña nai, miña naiciñacomo a miña nai non hai ningunhaque me quentou a cariñacoa caloriña da súa
p Con tenerezza
4
pp
p
7
pp
10
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
p
21
13
pp
p
16
pp
p
19
rit.
22
q = 132 Aprox.
Foliada
mf
f
5
dim.
9
13
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
23
17
22
24
q = 88 aprox.
Tocata de Reis
mf
mf
5
9
13
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
25
17
21
fsopra
26
q = 88 Aprox.
Dúas Carballesas
mf
mf
7
13
19
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
27
25
31
37
43
49
28
q = 84 Aprox.
Canto de labor
mf
E o ferreiro vai fórae a muller taménmira Pepee a muller tamén
estróupele estropelearque vén o tempo do liño mazar
p
4
simile
7
10
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
rit.
30
q = 116 Aprox.
Os Paxariños Paxariños que vides voandopolas follas dos loureirose subides polos ameneirosa tomar a raíña do sol.
mf
p
simile
5
mf
pp
9
p 5
13
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
31
17
21
poco rit. A tempo3 3
25
mf
p
29
Più mosso e scherzando
pp
32
e = 72 Aprox.
Cantinela nº 1 Eu namorar, eu namorar, eu namoreimeeu namoreime na beira do marenguedellar, enguedellar, enguedelleimee non me puiden desenguedellar.
mp
4
mp
7
10
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
33
13
16
19
22
rit.
p
34
Cantinela nº 2q = 66 Aprox.
A raíz de toxo verdeé moi mala de arrancare os amoriños primeirosnon se poden olvidar
mf
7
mf
13
19
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
35
25
31
37
43
f
36
q = 108 Aprox.
Cantinela nº 3Collín toxos e florese pensamentospalabras amorosas que leva o vento
mf
3 3
3
3 3
3
5
mf3 3
3 3
3 3
9
3 3
13
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
3 33 3
37
17
3 3
21
3 33
253 3
3
3
3
29
3 3 3
38
333 3
3
3
3
37
3 3
3 3
41
3 3
3
3 3
3
45
3 3
3 3
3 3
39
q = 126 Aprox.
Cantinela nº 4
Xa fun a Marín xa pasei o marxa collín laranxas no teu laranxal
Se queres que o carro cantemóllalle o eixe no rioe despóis de ben molladocanta coma un asubío
p 3 3 3 3una corda
simile
5
7
m.e.3 3
12
mf espressivom.d.
3 33 3
tre corde
19
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
3 33 3
40
25
3 33 3
3 3
3 3
31
3 3
37
43
sopra
3 3
41
49
3 3m.d.
3 3
56
rit.3 3
3 3
3 3
3
A tempo
63
3 3 3 3 3 3
una corda
69
rit.
m.e. m.d. pp
42
q = 60 Aprox.
Cantinela nº 5 Has bailar comigo Carmiña Carmelacon zapato baixo e media de sedacon media de seda e media caladahas bailar comigo miña namorada
mf
f
5
mf
simile
10
15
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
43
20
3 6
25
32
3 6
38
44
44
49
54
59
f
63 mf
46
q = 140 Aprox.
AlaláVeño da Virxe da Barca da Virxe da Barca veñoveño de abalar a pedrade abalar a pedra veñoLa la ra la la ra...
mf
p3 3 3 3
simile
6
mf3
3
33
10
3 3 3
14
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
m.e.
3 3
47
18
3
22
3 3
26
3 3 3
30
m.e.
3 3
48
34
3 3
38
3 3
42
3 3
46
33 3
3
49
50
33
54
33 3
3
58
p 3 3
62
33
3 3
50
q. = 84 Aprox.Dúas Muiñeiras
Non cases cun ferreiro ¡Quiquiriquí!que che ten moi malas mañas ¡Cacaracá!casa cun carpinteiro ¡Quiquiriquí!que che fai cousas galanas ¡Cacaracá!
mf
5
mf
9
13
17
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
51
21
mp
25
29
33
37
52
41
mf
Na beira do marhai moito que verbaila miña Maruxa, sibaila na punta do pé
45
49
53
mp
53
57
61
65
69
PaseniñoTrompeta
57
q = 66 Aprox.
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
Trompeta en Sib
Rivirivi, Rivirola
5
mf
9
13
58
q = 48 Aprox.
Trompeta en Sib
Canto de Reis
5
mf
9
13
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
59
q = 60 Aprox.
Trompeta en Sib
Tocatiña
mf
5
9
13
Complemento metodolóxico de TompetaAntonio Cerviño Loira
60
Danza Galega nº 1q = 88 Aprox.
Trompeta en Sib
mp
7
11
15
19
Complemento metodolóxico de TompetaAntonio Cerviño Loira
rit.
61
q = 144 Aprox.
Trompeta en Sib
Danza Galega nº 2
mf
9
13
17
21
25
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
62
Campaíñasq = 80 Aprox.
Trompeta en Sib
mp
7
13
19
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
63
q = 66 Aprox.
Trompeta en SibMaruxiña
poco rit.
a Tempo5
mp
9
13
17
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
21
64
q = 50 Aprox.
Trompeta en Sib
A Burriña
9
mp
14
19
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
25
65
q = 88 Aprox.
Trompeta en SibPandeirada
f
6
10
14
18
22
26
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
30
66
e = 72 Aprox.
Trompeta en Sib
Arrolo
p
7
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
12
17
67
q = 132 Aprox.
Trompeta en Sib
Foliada
mf
8
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
14
21
68
q = 88 aprox.
Trompeta en Sib
Tocata de Reis
mf
8
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
14
21
69
q = 88 Aprox.
Trompeta en Sib
Dúas Carballesas
mf
9
17
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
25
33
41
49
70
q = 84 Aprox.
Trompeta en Sib
Canto de labor
mf
5
8
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
11
71
q = 116 Aprox.
Trompeta en SibOs Paxariños
8
mf
12
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
16
20 poco rit.
25
72
e = 72 Aprox.
Trompeta en SibCantinela nº 1
5
mp
9
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
13
17
21
73
Cantinela nº 2Trompeta en Sib
q = 66 Aprox.
mf
9
17
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
25
33
41
74
Trompeta en Sib
q = 108 Aprox.
Cantinela nº 3
mf
9
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
17
25
3
3
33
3
3
41
75
q = 126 Aprox.
Trompeta en SibCantinela nº 4
mf
13
espressivo
19
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
25
33
39
46
53
63
76
q = 60 Aprox.
Trompeta en Sib
Cantinela nº 5
mf
8
14
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
20
29
37
44
53
63
77
q = 140 Aprox.
Trompeta en Sib
Alalá
9
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
mf
17
25
33
41
49
57
78
Trompeta en Sib
q. = 84 Aprox.
Dúas Muiñeiras
8
mf15
Complemento metodolóxico de TrompetaAntonio Cerviño Loira
21
mp
27
33
41
mf47
53
mp59
65
Índice 7 PRÓLOGO
9, 57 RIVIRIVI, RIVIROLA
10, 58 CANTO DE REIS
11, 59 TOCATIÑA
12, 60 DANZA GALEGA N.º 1
13, 61 DANZA GALEGA N.º 2
14, 62 CAMPAÍÑAS
15, 63 MARUXIÑA
16, 64 A BURRIÑA
18, 65 PANDEIRADA
20, 66 ARROLO
22, 67 FOLIADA
24, 68 TOCATA DE REIS
26, 69 DÚAS CARBALLESAS
28, 70 CANTO DE LABOR
30, 71 OS PAXARIÑOS
32, 72 CANTINELA N.º 1
34, 73 CANTINELA N.º 2
36, 74 CANTINELA N.º 3
39, 75 CANTINELA N.º 4
42, 76 CANTINELA N.º 5
46, 77 ALALÁ
50, 78 DÚAS MUIÑEIRAS
auto
res
& te
xtos
O Cancioneiro popular galego é a expresión sonora de máisfondura e, consecuentemente, o medio axeitado para que os es-tudantes de música da Comunidade Autónoma de Galicia seacheguen aos elementos esenciais do feito musical. O comple-mento metodolóxico Paseniño ideouse co propósito de que osalumnos de grao elemental da maioría das especialidades ins-trumentais se poidan nutrir do rico patrimonio musical galegodurante o antedito proceso formativo.
Anteriormente o Consello da Cultura Galega publicou dousmétodos de iniciación á técnica e interpretación pianística: Arcoda Vella (1999) e Raiola (2006). Ambas as dúas obras peda-góxico-musicais tamén foron realizadas polo autor do presentelibro no seu afán de que a música folclórica ocupe un lugar dehonra dentro do ámbito académico.