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NORMAS ICONTEC PARA LA
PRESENTACIÓN DE TRABAJOS
ESCRITOS
INTEGRANTE: ROJAS VILLAMIZAR JUAN SEBASTIAN
INSTITUTO DIVERSIFICADO ALBERT EINSTEIN
ESPAÑOL
AREA: HUMANIDADES
MOSQUERA/CUNDINAMARCA
2015
NORMAS ICONTEC PARA LA
PRESENTACIÓN DE TRABAJOS
ESCRITOS
ROJAS VILLAMIZAR JUAN SEBASTIAN
ALEXANDER MARROQUIN
INSTITUTO DIVERSIFICADO ALBERT EINSTEIN
ESPAÑOL
AREA: HUMANIDADES
MOSQUERA/CUNDINAMARCA
2015
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TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN.............................................................................................................................4
1. JUSTIFICACIÓN.........................................................................................................................5
2. OBJETIVOS.................................................................................................................................6
2.1 OBJETIVO GENERAL.............................................................................................................6
2.2. OBJETIVO ESPECIFICO.......................................................................................................6
3. MARCO TEORICO..................................................................................................................7
3.1 CUADRO COMPARATIVO................................................................................................7
3.2 INFOGRAFÍA.......................................................................................................................8
3.3 EJEMPLO...........................................................................................................................10
4. CONCLUSIONES..................................................................................................................11
5. BIBLIOGRAFIA......................................................................................................................12
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INTRODUCCIÓN
Lo que nos motiva a realizar este trabajo, es afianzar los conocimientos sobre las normas utilizadas en la presentación de trabajos escritos, y prepararnos para el desarrollo de nuestros proyectos de grado.
En las Universidades, Colegios y otras instituciones siempre que nos piden un trabajo escrito se exige que cumplan algunos requisitos como que contenga portada, contraportada, tabla de contenido, además manejar ciertas medidas en las márgenes del documento, a todo esto se le conoce como Normas Icontec.
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1. JUSTIFICACIÓN
Investigar las diferentes formas que hay para la elaboración de trabajos escritos y lo concerniente a proyectos de grado en Colombia, con el fin de que nos sirvan de base para desarrollar nuestros proyectos tanto en el colegio como a futuro en la universidad.
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2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Lograr de manera práctica y sencilla, desarrollar trabajos de investigación con la aplicación de las normas ICONTEC.
2.2. OBJETIVO ESPECIFICO
Reconocer las diferencias entre las Normas ICONTEC y las Normas APA.
Generar espacios donde podamos interactuar con otros estudiantes, para afianzar los conocimientos sobre normas ICONTEC.
Lograr que a través de la práctica logremos adquirir mayor conocimiento y lograr una excelente preparación para la Universidad.
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3. MARCO TEÓRICO
3.1 CUADRO COMPARATIVO
NORMAS APA NORMAS ICONTECSe utilizan paréntesis dentro del texto en lugar de notas de pie de página final del texto.
Se utiliza pie de página al finalizar el cuerpo del trabajo.
El tipo de letra es Times New Román a un tamaño de 12
El tipo de letra es Arial a un tamaño de 12
Rige en todo el mundo Rige solamente en ColombiaMárgenes 2,54 cm/ en toda la hoja Márgenes: Izquierdo 4cm, derecho
2cm, superior e inferior 3cm. superior 4cm si es comienzo de capítulo, margen, encabezado y pie de página 2cm.
Una cita es la expresión parcial de ideas o formaciones incluidas en un texto, con referencia precisa de su origen o fuente y la consignación dentro la estructura del texto
Citas: Párrafo o idea extraído de una obra para apoyar , corroborar lo expresado
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3.2 INFOGRAFÍA
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3.3EJEMPLO
CONTAMINACION AMBIENTAL
JUSTIFICACIÓN
Es evidente la necesidad de generar estrategias que involucren a la comunidad y población en general, sobre el cuidado del medio ambiente, que resulta de vital importancia para el desarrollo de todos y del planeta.
OBJETIVOS
2.1 GENERAL
Implementar un sistema que permita sensibilizar a los estudiantes padres y maestros frente al cuidado que deben tener del medio ambiente, empezando por su entorno para mejorar su calidad de vida.
2.2 ESPECIFICOS
Reconocer las posibles causas por las cuales los estudiantes del Colegio realizan acciones que afectan el medio ambiente de su entorno escolar.
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Generar espacios ambientales que contribuyan a que los estudiantes tengan una mejor actitud y compromiso hacia el cuidado de su entorno natural y escolar.
Lograr que a través de campañas, medio de comunicación, la comunidad educativa se apropie de la conceptualización y práctica de la educación ambiental.
4. CONCLUSIONES
Lograr concientizar a los estudiantes que cada día debemos adquirir mayor conocimiento y ponerlo en práctica para nuestras vidas, ya sea en el Colegio como en la Universidad.
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5. BIBLIOGRAFIA
-http://www.mundonets.com/normas-icontec/
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