• NORMAL SUPERIOR DE YUCATÁN “Antonio Betancourt Pérez”

• • Lic. en Educación Artística

• Materia.- Estética• Semestre.- 7º

• Alumnos.- Ismael Cabañas Leticia Silveira Vanessa Alfaro

Ana Karen Briceño Guadalupe Montuy

Gilmer Álvarez Gandhi Vargaz

• Nombre del profesor.- José Reyes Navarrete Espadas.

La estética en el siglo XX

Corrientes y teóricos del arte moderno

• La aparición de la fotografía; una fidelidad absoluta de un modelo

• Halfoster; describe el arte moderno como “antiestético”.

• El dada utiliza el collage para mostrar su naturaleza fragmentada.

• Joseph Beuys de la corriente povera europea utiliza materiales tradicionalmente “feos”.

• Los minimalista utilizaron acero para resaltar lo industrial.

• Andy Warhol utilizo la serigrafía.

Pensadores que se interesaban en el arte.

• Platón: Bello en si o bueno en si; lo que es.

• Aristóteles: Magnitud y orden.• San Buenaventura: La forma.• Diderot: -Lo bello fuera de uno. -Lo bello en relación a uno: lo bello real. lo bello percibido.

• Immanuel Kant: Crítica del juicio (imaginación).• Georg Wilhelm Friedrich: Regularidad,

simetría y conformidad, armonía.• Arthur Schopenhauer: El mundo como

voluntad y representación (fiel y exacta).• Martín Heidegger: El origen de la obra de arte

(orden y clase de materia).• Bertrand Russell: Acontecimientos físicos

(fijos, ritmos, trans-acciones y fijos con ritmo vs. Leyes de la armonía.

• Edmund Husserl: Las conferencias de París.

Autores y obras contemporáneas.

• Rashevsky: Procesos y aplicación de la biología matemática.

• Calabrese: El lenguaje del arte.

• Moles: Teoría de la información en la percepción estética.

• Bense: Realidad física es soporte de la realidad estética.

• Nake: Analítica y generativa.

• Arnheim: Arte y entropía.

• Umberto Eco: Cuadro de una semiótica general.

• Volli: La ciencia del arte: