NATURALEZA Y SOCIEDADGEOGRAFÍA 3º ESO

¿Qué vamos a trabajar?

• En este tema se trabajarán los contenidos que se indican a continuación:

▫ Las relaciones entre naturaleza y sociedad.

▫ El disfrute desigual de los recursos del planeta.

▫ La sobreexplotación y la contaminación de los recursos hídricos.

▫ La contaminación atmosférica y la deforestación.

▫ La gestión sostenible de los recursos.

INTRODUCCIÓN

• Los recursos de la Tierra son limitados y además se están produciendo sobre el planeta impactos ambientalespreocupantes.

INTRODUCCIÓN

• La tecnología se ha utilizado para explotar los recursos naturales, pero se ha usado de manera descontrolada.

INTRODUCCIÓN

• Los graves impactos ambientales que han originado estas actuaciones han desarrollado la conciencia ecológica y han llevado a plantear políticas de desarrollo sostenible.

INTRODUCCIÓN

• El desarrollo sostenible consiste en favorecer una gestión de los recursos que permita aprovecharlos y evitar su destrucción.

1. LAS RELACIONES ENTRE

NATURALEZA Y SOCIEDAD

1.1. La relación entre naturaleza y

sociedad ha cambiado con el paso del

tiempo• La relación de la sociedad con

la naturaleza ha ido variando a lo largo de la historia.

• Antes de la Revolución Industrial existía una gran dependencia de la naturaleza, ya que la población vivía de la agricultura y la ganadería, y tenía una tecnología muy limitada.

1.1. La relación entre naturaleza y

sociedad ha cambiado con el paso del

tiempo

• A partir de la industrialización, la naturaleza fue considerada una fuente inagotable de riqueza, ya que la tecnología facilitó la explotación de sus recursos.

1.1. La relación entre naturaleza y

sociedad ha cambiado con el paso del

tiempo

• El actual ritmo de explotación de recursos naturales es insostenible porque no son ilimitados.

• Además, las transformaciones de esos recursos para producir energía causan un fuerte impacto sobre la naturaleza y sobre los propios seres humanos.

1.2. La conciencia ecológica y el

desarrollo sostenible• Actualmente se advierte que el

ritmo de crecimiento de los países ricos es insostenibledebido a:▫ La sobreexplotación de los

recursos, que degrada y empobrece el medio ambiente.

▫ La acumulación de residuos en el aire, la tierra y las aguas, que provoca contaminaciónambiental.

1.2. La conciencia ecológica y el

desarrollo sostenible• La conciencia ecológica y la

práctica del desarrollo sostenible pretenden frenar el impacto negativo de las actuaciones humanas sobre el medio ambiente.

2. EL DISFRUTE DESIGUAL DE LOS

RECURSOS DEL PLANETA

2.1. Desigualdades económicas entre

países• Los recursos naturales

están repartidos de forma desigual por todo el planeta, y allí donde son más abundantes es donde se concentra más la población.

2.1. Desigualdades económicas entre

países• Para explotar los

recursos naturales se necesita cierto nivel de desarrollo tecnológico y económico, y ello provoca desigualdades económicas entre los países.

2.1. Desigualdades económicas entre

países• Muchos países pobres no

disponen de los recursos económicos y técnicos suficientes para explotar de forma eficaz los recursos naturales que poseen.

2.1. Desigualdades económicas entre

países• Los países ricos

controlan la mayor parte de los recursos del planeta a través de empresas multinacionales, que los explotan y los comercializan.

3. LOS IMPACTOS AMBIENTALES: EL

AGUA

3.1. La sobreexplotación y

contaminación de los recursos

naturales• La presión humana sobre el

medio provoca el deterioro y el empobrecimiento de los recursos naturales, es decir, causa impactos ambientales.

• Los impactos ambientales más graves derivan de la sobreexplotación de los recursos y de la contaminación.

3.2. La sobreexplotación de los

recursos hídricos• El desvío del curso de

los ríos mediante la canalización causa un fuerte impacto ambiental, y el excesivo consumo de agua hace peligrar las reservas.

3.2. La sobreexplotación de los

recursos hídricos• La sobreexplotación

de los acuíferos provoca la salinización del agua subterránea y la desertización.

3.3. La contaminación del agua dulce

• La contaminación del agua dulce tiene su origen en las actividades de tipo humano, agrícolas y ganaderas o industriales.

Sabías que…

• El problema del agua▫ A pesar de que el 70% de la superficie terrestre es

agua, sólo el 2’79% es agua dulce, es decir, apta para el consumo. La mayor parte se encuentra en lugares inaccesibles (glaciares y polos). Por tanto, sólo disponemos del 0’64% para consumo humano.

▫ Desde 1900 se ha duplicado la población, pero el consumo de agua se ha multiplicado por seis.

▫ Con el cambio climático, sobreexplotación y contaminación de acuíferos… casi el 40% de la población sufre graves problemas de agua.

▫ Los países subdesarrollados sufren en mayor medida este problema.

Sabías que…

• Actualmente los europeos utilizamos a diario ocho veces más agua que nuestros abuelos.

• Un australiano consume una media de 1000 litros de agua potable al día, un estadounidense, unos 350 y un europeo, 150.

• Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), más de 1200 millones de personas consumen agua sin garantías sanitarias, lo que provoca entre 20000 y 30000 muertes diarias y un número importante de enfermedades.

Escasez de

agua y falta

de agua en

el mundo

3.4. La contaminación del agua del

mar• La contaminación

del agua del martiene su origen en residuos urbanos e industriales, y se intenta frenar con la construcción de plantas depuradoras.

4. LOS IMPACTOS AMBIENTALES: EL

AIRE Y LA VEGETACIÓN

4.1. La contaminación atmosférica

• La contaminación atmosférica se debe al modelo económico y energético actual, basado en la quema de combustibles sólidos y a la fabricación masiva de productos que generan residuos que se vierten en el aire.

4.1. La contaminación atmosférica

• Por su parte, los efectosson la lluvia ácida, la reducción de la capa de ozono, y el efecto invernadero.

La lluvia ácida

El efecto invernadero

4.1. La contaminación atmosférica

• El efecto invernadero origina el cambio climático planetario: aumentan las temperaturas, hay alteraciones de vientos y lluvias y se funden los hielos polares.

4.2. La deforestación

• La deforestación se debe a la búsqueda de beneficios económicos inmediatos, al consumo excesivo de madera, a la superpoblación, a la extrema pobreza o las actividades propias de la sociedad industrial.

4.2. La deforestación

• La deforestaciónprovoca corrimientos de tierra, inundaciones y pérdida de la biodiversidad y el incremento del efecto invernadero.

4.2. La deforestación

• La reforestación y la limitación de cultivos pueden paliar los efectos de la deforestación.

5. LA GESTIÓN DE LOS RESIDUOS Y EL

DESARROLLO SOSTENIBLE

5.1. Las bases del desarrollo

sostenible• El desarrollo sostenible

pretende llevar a cabo un modelo económico que satisfaga las necesidades de la población sin perjudicar el medio ambiente.

5.1. Las bases del desarrollo

sostenible• Ejemplos de

desarrollo sostenible serían: el uso racional de los recursos naturales, evitando su sobreexplotación, y la buena gestión de los residuos.

5.2. La gestión de los residuos

• La sociedad industrial genera gran cantidad de residuos que son difícilmente biodegradables pero fácilmente reciclables (vidrio, aluminio, plástico, etc.).

5.2. La gestión de los residuos

• La gestión sostenible de los residuos implica generar el mínimo de residuos y llevar a cabo eficientemente una recogida selectiva para facilitar su reciclaje.