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Nacional en línea de
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Lunes 17 de agosto de 2020
9.05 – 9.25 Registro de participantes y acceso a la plataforma en línea
9.30 – 9.45
Bienvenida
Juan Lozano, Director General del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial
(IMPI)
Palabras de apertura por parte de:
Marco Alemán, Director de la División de derecho de patentes, OMPI, Ginebra
Ernesto Acevedo Fernández, Subsecretario de Industria, Comercio y
Competitividad, Secretaría de Economía
9.45 – 9.50 Presentación del programa:
Marta Díaz, Jurista asociada, División de derecho de patentes, OMPI, Ginebra
9.50 – 10.35
Tema 1. Requisitos de patentabilidad y conceptos avanzados de novedad y nivel inventivo
Ponente:
Héctor Chagoya, Experto mexicano en redacción de patentes invitado por la OMPI
10.35 – 10.45 Pausa
10.45 – 11.35 Tema 2. Identificación de los conceptos inventivos
Ponente:
Alexander Agudelo, Experto colombiano en redacción de patentes invitado por la OMPI
11.35 – 11.45 Pausa
11.45 – 12.45
Tema 3. Importancia de la diligencia para obtener toda la información relevante del inventor
Ponentes:
Alexander Agudelo
Roberto Ríos, Experto puertorriqueño en redacción de patentes invitado por la OMPI
Desde las 12.45
Trabajo individual día 1 Enviar al tutor asignado antes de las 19.00 h.
Bloque de Ejercicios A: identificación de los conceptos inventivos
Lectura de las secciones II, III y V del Manual de la OMPI de redacción de solicitudes de patente
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16.00 – 17.00 Sesión de chat en vivo (Preguntas y respuestas día 1) (2 grupos) Ponentes:
Alexander Agudelo (Grupos 1 y 2)
Néstor Bejarano, Experto colombiano en redacción de patentes invitado por la OMPI (Grupos 3 y 4)
Tutores IMPI asistentes:
Marina Olimpia Castro Avelar, Coordinadora de Fondo de Eléctrica (Grupo 1)
José Enrique Cazares Ávila, Coordinador de Fondo de Mecánica (Grupo 2)
María Gabriela Cabrera Valladares, Coordinara de Fondo de Biotecnología (Grupo 3)
Ociel Esau Andrade Meneses, Coordinador de Fondo de Química (Grupo 4)
Martes 18 de agosto de 2020
9.30 – 10.05 Tema 4. Corrección Bloque de Ejercicios A (en grupos) Ponentes:
Alexander Agudelo (Grupo 1)
Néstor Bejarano (Grupo 2)
Héctor Chagoya (Grupo 3)
Roberto Ríos (Grupo 4) Tutores IMPI asistentes:
Marina Olimpia Castro Avelar (Grupo 1)
José Enrique Cazares Ávila (Grupo 2)
María Gabriela Cabrera Valladares (Grupo 3)
Ociel Esau Andrade Meneses (Grupo 4)
10.05 – 10.15 Pausa
10.15 – 11.30 Tema 5. Partes de la solicitud de patente, el capítulo descriptivo y el concepto de “suficiencia” Ponente:
Néstor Bejarano
11.30 – 11.40 Pausa
11.40 – 13.00 Tema 6. La reivindicación independiente: concepto, estructura y formato Ponente:
Héctor Chagoya
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Desde las 13.00
Trabajo individual día 2 Enviar al tutor asignado antes de las 19.00 h.
Bloque de Ejercicios B: los alumnos realizarán 2 ejercicios completando la información necesaria en la descripción en vista de las reivindicaciones y el concepto inventivo aportado por los tutores.
Lectura de las secciones VI y VII del Manual de la OMPI de redacción de solicitudes de patente.
16.00 – 17.00 Sesión de chat en vivo (Preguntas y respuestas día 2) (2 grupos)
Ponentes:
Héctor Chagoya (Grupos 1 y 2)
Roberto Ríos (Grupos 3 y 4)
Tutores IMPI asistentes:
Marina Olimpia Castro Avelar (Grupo 1)
José Enrique Cazares Ávila (Grupo 2)
María Gabriela Cabrera Valladares (Grupo 3)
Ociel Esau Andrade Meneses (Grupo 4)
Miércoles 19 de agosto de 2020
9.30 – 10.30 Tema 7. Corrección Bloque de Ejercicios B (en grupos)
Ponentes:
Alexander Agudelo (Grupo 2)
Néstor Bejarano (Grupo 3)
Héctor Chagoya (Grupo 4)
Roberto Ríos (Grupo 1)
Tutores IMPI asistentes:
Marina Olimpia Castro Avelar (Grupo 1)
José Enrique Cazares Ávila (Grupo 2)
María Gabriela Cabrera Valladares (Grupo 3)
Ociel Esau Andrade Meneses (Grupo 4)
10.30 – 10.40 Pausa
10.40 – 11.30 Tema 8. Redacción de las reivindicaciones dependientes y relación con la independiente
Ponente:
Néstor Bejarano
11.30 – 11.40 Pausa
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11.40 – 12.40 Tema 9. Tipos de reivindicaciones por campo tecnológico Ponente:
Héctor Chagoya
Desde las 12.40
Trabajo individual día 3 Enviar al tutor asignado antes de las 19.00 h. Bloque de Ejercicios C: los alumnos realizarán 2 ejercicios de redacción de las reivindicaciones independientes y dependientes.
16.00 – 17.00 Sesión de chat en vivo (Preguntas y respuestas día 3) (2 grupos)
Ponentes:
Alexander Agudelo (Grupos 1 y 2)
Roberto Ríos (Grupos 3 y 4)
Tutores IMPI asistentes:
Marina Olimpia Castro Avelar (Grupo 1)
José Enrique Cazares Ávila (Grupo 2)
María Gabriela Cabrera Valladares (Grupo 3)
Ociel Esau Andrade Meneses (Grupo 4)
Jueves 20 de agosto de 2020
9.30 – 10.30 Tema 10. Corrección Bloque de Ejercicios C (en grupos)
Ponentes:
Alexander Agudelo (Grupo 3)
Néstor Bejarano (Grupo 4)
Héctor Chagoya (Grupo 1)
Roberto Ríos (Grupo 2)
Tutores IMPI asistentes:
Marina Olimpia Castro Avelar (Grupo 1)
José Enrique Cazares Ávila (Grupo 2)
María Gabriela Cabrera Valladares (Grupo 3)
Ociel Esau Andrade Meneses (Grupo 4)
10.30 – 10.40 Pausa
10.40 – 11.30 Tema 11. Importancia de las reivindicaciones en los litigios
Ponente:
Alexander Agudelo
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11.30 – 11.40 Pausa
11.40 – 12.30 Tema 12 Errores comunes en la redacción de patentes (en grupos)
Ponente:
Roberto Ríos
12.30 – 12.40 Pausa
12.40 – 13.00 Presentación del Ejercicio D (en grupos): Redacción de las reivindicaciones
Ponentes:
Alexander Agudelo (Grupo 4)
Néstor Bejarano (Grupo 1)
Héctor Chagoya (Grupo 2)
Roberto Ríos (Grupo 3)
Tutores IMPI asistentes:
Marina Olimpia Castro Avelar (Grupo 1)
José Enrique Cazares Ávila (Grupo 2)
María Gabriela Cabrera Valladares (Grupo 3)
Ociel Esau Andrade Meneses (Grupo 4)
Desde las 13.00
Trabajo individual días 4 y 5 Trabajo por etapas
Ejercicio D / Etapa 1: Los alumnos redactarán las reivindicaciones independientes (y dependientes) de la invención presentada por los tutores.
16.00 – 17.00 Sesión en grupos Comentarios sobre las reivindicaciones independientes. Comienzo Etapa 2 Ponentes:
Alexander Agudelo (Grupo 4)
Néstor Bejarano (Grupo 1)
Héctor Chagoya (Grupo 2)
Roberto Ríos (Grupo 3)
Tutores IMPI asistentes:
Marina Olimpia Castro Avelar (Grupo 1)
José Enrique Cazares Ávila (Grupo 2)
María Gabriela Cabrera Valladares (Grupo 3)
Ociel Esau Andrade Meneses (Grupo 4)
Desde las 17.00
Trabajo individual días 4 y 5 Trabajo por etapas
Ejercicio D / Etapa 2: Los alumnos continúan trabajando en las reivindicaciones independientes y dependientes de la invención presentada por los tutores.
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Viernes 21 de agosto de 2020
9.30 – 10.15 Tema 13. Presentación de patente en línea en México
Ponente:
Eulalia Méndez, Directora Divisional de Patentes, IMPI
10.15 – 10.25 Pausa
10.25 – 10.45 Sesión en grupos Comentarios sobre las reivindicaciones independientes y dependientes.
Presentación de nueva información “sorpresa”. Comienzo Etapa 3
Ponentes:
Alexander Agudelo (Grupo 4)
Néstor Bejarano (Grupo 1)
Héctor Chagoya (Grupo 2)
Roberto Ríos (Grupo 3)
Tutores IMPI asistentes:
Marina Olimpia Castro Avelar (Grupo 1)
José Enrique Cazares Ávila (Grupo 2)
María Gabriela Cabrera Valladares (Grupo 3)
Ociel Esau Andrade Meneses (Grupo 4)
10.45 – 12.50 Trabajo individual días 4 y 5 Trabajo por etapas
Ejercicio D / Etapa 3: Los alumnos preparan el set final de las reivindicaciones independientes y dependientes
12.50 – 13.00 Pausa
13.00 – 14.30 Sesión conjunta y clausura del taller Notas finales sobre el Ejercicio D y clausura
Ponentes:
Alexander Agudelo (Grupo 4)
Néstor Bejarano (Grupo 1)
Héctor Chagoya (Grupo 2)
Roberto Ríos (Grupo 3)
14.30 – 14.40 Palabras de clausura por parte de:
• Funcionario del IMPI, por confirmar
[Fin de documento]