“Movilidad Internacional Bilingüe:

El Caso de la UC3M”

Álvaro Escribano Sáez Catedrático de Economía (Ph.D Univ. of California, SD)

Vicerrector de Relaciones Internacionales

Universidad Carlos III de Madrid (UC3M)

Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria

“La internacionalización de las universidades de Madrid”

Madrid, 13 de Marzo 2014

ESTRUCTURA

•Movilidad Internacional de Estudiantes en la UE

y España

•Movilidad Internacional de Estudiantes en la

UC3M: Evolución y Acogida

•Objetivo UC3M como Universidad Bilingüe

•Comparación Internacional: Reino Unido y

España

•Alianza 4 Universidades: Apertura de nuevos

mercados

•Conclusiones

MOVILIDAD INTERNACIONAL DE

ESTUDIANTES EN ESPAÑA Y

EN LA UC3M

OBJETIVOS DE LA UE

• Las Universidades europeas tienen que pensar

a escala mundial

• Las Universidades deben lograr que los

Titulados europeos obtengan las

competencias internacionales necesarias para

trabajar en cualquier lugar del mundo

• Las Universidades deben conseguir que

Europa siga siendo atractivo para estudiantes

a escala internacional

TOTAL OUTGOING 22,919

apan

INCOMING OUTGOING

ORIGEN Y DESTINO DE LA MOVILIDAD DE ESTUDIANTES EN ESPAÑA

Colombia 5,792

Peru 3,864

Morocco 3,514

Italy 3,116

Argentina 3,005

Mexico 2,933

Ecuador 2,825

Portugal 2,561

Venezuela 2,550

Brazil 1,969

Chile 1,881

France 1,868

Romania 1,807

Germany 1,439

United Kingdom 5,617

Germany 4,144

France 4,129

United States 3,936

Portugal 855

Austria 610

Switzerland 541

Holy See 386

Italy 386

Ireland 249

Sweden 238

Netherlands 223

Brazil 199

Australia 165

TOTAL INCOMING 56,018

PRIMERAS 10 Universidades Europeas en

Movilidad relativa en Grado: ERASMUS 2010-11

56 7096 107

147 153172

215

260

319 308

425

375

511

635

744

910

990

1090

0 6 7 6 6 10 11 14 21 15 15 18 2357

79

120

201

279

350

0

200

400

600

800

1000

1200

95/96 96/97 97/98 98/99 99/00 00/01 01/02 02/03 03/04 04/05 05/06 06/07 07/08 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/14 14/15

EXCHANGE OUTGOING STUDENTS PER YEAR AND MOBILITY PROGRAM

European Mobility Non-european Mobility SERINT / V060213

(forecast) (forecast)

110 103 114130

166 168152

135

269

298320 328

410

447

542

652

721

836

016 19 24 16

42 4970

5168 67 65 61 63

118

208

322

374

0

100

200

300

400

500

600

700

800

900

95/96 96/97 97/98 98/99 99/00 00/01 01/02 02/03 03/04 04/05 05/06 06/07 07/08 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/14 14/15

EXCHANGE INCOMING STUDENTS PER YEAR AND MOBILITY PROGRAM

European Mobility Non-european Mobility SERINT / V060213

(forecast)

16%

19%

23% 23%

31% 32%

36%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

50%

Curso 2006/07 Curso 2007/08 Curso 2008/09 Curso 2009/10 Curso 2010/11 Curso 2011/12 Curso 2012/13

UC3M

Evol. del % de Estudiantes de Grado de la UC3M que han

Participado en la Mov. Internacional (de 6 meses a 2 years)

Empleabilidad de Estudiantes de la UC3M

•En 2011 el 88% de los estudiantes de Grado de

la UC3M encontraron trabajo al graduarse en

menos de 1 año.

•En general los estudiantes de Grado de la

UC3M que participaron en programas de

movilidad internacional encontraron trabajo

antes.

ACOGIDA DE ESTUDIANTES

INTERNACIONALES EN LA UC3M

Mobility programs Fall Semester Spring Semester

Erasmus 630 students 315 students

Non-European Mobility 220 students 250 students

Hispanic Course Studies

(USA)

205 students 150 students

Freemovers 30 students 30 students

TOTAL (1.603 students) 1.085 students 518 students

ESTUDIANTES INTERNACIONALES INCOMING EN

LA UC3M

BIENVENIDA (WELCOME EVENT)

Presentación de los

servicios de la UC3M

Visita guiada al

Campus

Carné de estudiante y

certificado de llegada

SEMANAS DE BIENVENIDA

Organizadas por la Oficina Internacional y por la Asociación de Estudiantes Erasmus de la UC3M

Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday

Au

gu

st Picnic Retiro

Park

150

students.

Se

pte

mb

er

Welcome

Event

Picnic

Retiro

Park

(250

students)

Guided city

tour (Madrid)

(60 students)

Welcome

Party

(600 students)

Language

exchange

(60 students)

City Race

(150

students)

Trip to

Toledo

(170

students)

Sports

Social

Erasmus

(50 students)

Tour

Madrid

(60

students)

Show

Flamenco

(55 students)

Weekly

meeting point.

(200 students)

Pool Party

(600

students)

Gymkhana

(50

students)

Spanish

Dinner

Trip to Valencia

Objetivos: Ayudar a los estudiantes a establecerse y

a integrarse con el resto de los estudiantes de la UC3M

Estudiantes que participaron en la organiz.:

• 260 Estudiantes internacionales

• 37 mentores de la UC3M

Actividades:

• Contactar por email o por Facebook 3 meses

antes de llegar

• Organizar: viajes, idiomas (conversación), etc.

PROGRAMA COMPAÑEROS

(BUDDY PROGRAM)

OBJETIVO UC3M: UNIVERSIDAD BILINGÜE

4 POLÍTICAS PARA LLEGAR A SER UNA

UNIVERSIDAD BILINGÜE

1)TITULACIONES DE GRADO Y POSGRADO en

Inglés, Español y Bilingües

2) PROFESORES (PDI) con Doctorados (PhD) en

las mejores Universidades de EE.UU, UE, etc.)

3) Personal de ADMON y SERVIC. (PAS) Bilingüe

4) ESTUDIANTES de Grado y Posgrado bilingües

(Español/Inglés)

Internacionalización del

Personal de Administración y Servicios

1) Personal de Administración y Servicios

(PAS) bilingüe: Español-Inglés

* Necesidad de atender a profesores y

estudiantes que no hablan español

2) PAS bilingüe (RR.HH, cafetería,

residencia y espacio estudiantes, etc.

3) Movilidad Internacional del PAS

* Mejora el nivel de inglés, buenas práct.

* Red internacional de contactos PAS

11 BACHELOR´S DEGREES WITH SOME SUBJECTS IN

ENGLISH (less than 25% in English)

Bachelor´s Degree in Law

Bachelor´s Degree in Statistics and Business

Bachelor´s Degree in Arts and Humanities

Bachelor´s Degree in Library and Information Science

Dual Degree in Law and Business Administration

Dual Degree in Law and Politics

Dual Degree in Law and Economics

Dual Degree in Politics and Sociology

Bachelor´s Degree in Politics

Bachelor´s Degree in Employment and Labour Relations

Bachelor´s Degree in Sociology

UC3M, GRADOS EN INGLES y/o BILINGÜES (50% en Inglés)

(2012-2013)

5 BACHELOR´S DEGREES GIVEN ONLY IN ENGLISH (100% IN ENGLISH)

Bachelor´s Degree in Business Administration

Bachelor´s Degree in Economics

Bachelor´s Degree in Aerospace Engineering

Bachelor´s Degree in Biomedical Engineering

Bachelor´s Degree in Computer Science and Engineering (1 minor)

12 BACHELOR´S DEGREES WITH A BILINGUAL OPTION (50% IN ENGLISH)

Bachelor´s Degree in Finance and Accounting

Bachelor´s Degree in Electrical Power Engineering

Bachelor´s Degree in Automation and Industrial Electronics Engineering

Bachelor´s Degree in Mechanical Engineering

Bachelor´s Degree in Audiovisual System Engineering

Bachelor´s Degree in Communication System Engineering

Bachelor´s Degree in Telematics Engineering

Bachelor´s Degree in Computer Science and Engineering (2 minors)

Bachelor´s Degree in Film, Television and Media Studies

Bachelor´s Degree in Journalism

Bachelor´s Degree in Industrial Tecnologies

Bachelor´s Degree in Telecommunication Tecnologies

Masteres en Ingles (I) o Bilingües (B)

Economics and Business (11)

* Business Administration and Quantitative Methods (I)

* Business Administration MBA (I)

* Economic Analysis (I)

* Economic Development and Growth (I)

* Economic Development and Growth (Erasmus Mund.) (I)

* Executive Master in Financial Analysis (I)

* Finance (I)

* Human Resources Management (I)

* Industrial Economics and Markets (I)

* Management (I)

* Marketing (I)

Law (1)

* European Union Law (B)

Masteres y Doct. en Inglés (I) o Bilingües (B) Masteres en Ingeniería (8)

• Aircraft Systems Integration (I)

• European Master in Nuclear Fusion Science and

Engineering Physics (Erasmus Mundus) (I)

• Informatics Engineering (B)

• Mathematical Engineering (B)

• Robotic and Automatization (I)

• Telematics Engineering (I)

• Multimedia and Communications (I)

Doctorados en Inglés (4)

• Business Administration and Quantitative Methods (I)

• Economics (I)

• Economic History (I)

• Telematics Engineering (I)

CURSOS DE ESPAÑOL PARA

ESTUDIANTES EXTRANJEROS

• Cursos intensivos de Español antes del

comienzo de cada cuatrimestre (40 h)

• Cursos anuales de Español (600 h)

• Curso cuatrimestral de Español

• Cursos de verano de Español

•UC3M es centro examinador del DELE

(Diploma Español como Lengua Extranjera)

COMPARACIÓN INTERNACIONAL:

ESTUDIANTES INTERNACIONALES

DOS MODELOS DISTINTOS DE MOVILIDAD

INTERNATIONAL:

REINO UNIDO Y ESPAÑA

Dos modelos de Internacionalización de

Universidades: Reino Unido y España

PEGUNTA: Podría la UC3M competir en

captación de estudiantes con el Reino

Unido?

RESPUESTAS

a) SI, en cuanto al tipo de Titulaciones en

inglés o bilingües y en Precio/Calidad

b) NO, si requerimos la PAU en español

(Selectividad) y en fechas muy tardías para

estudiantes internacionales.

IMPORTANCIA ECONOMICA DE LA

INTERNACIONALIZACIOM: CALIFORNIA

•¿TIENE LA INTERNACIONALIZACIÓN

IMPORTANCIA ECONOMICA?

•¿IMPORTANCIA DE LAS BECAS?

Dos modelos de Internacionalización de

Universidades: Reino Unido y España 1) REINO UNIDO

2.1) BAJA movilidad bilateral internacional de est.

(ERASMUS y Non Europea)

2.2) ALTA atracción internacional de estudiantes a

Titulaciones completas (Grado y postgrado)

2) ESPAÑA

1.1) HIGH movilidad bilateral internacional

(ERASMUS) y BAJA mov. NO Europea

1.2) BAJA atracción internacional de estudiantes a

Titulaciones completas (Grado y postgrado).

• Universitat Autònoma de Barcelona

• Universidad Autónoma de Madrid

• Universidad Carlos III de Madrid

• Universitat Pompeu Fabra in Barcelona

POLITICAS DE ATRACCIÓN DE ESTUDIANTES DE GRADO Y POSGRADO NO EUROPEOS A ESPAÑA: APERTURA DE NUEVOS MERCADOS. POSICIONAR ESPAÑA COMO PAIS EUROPEO CON BUENAS UNIVER. (INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA) Y CON TITULACIONES EN INGLES

Alianza de 4 Universidades (A-4U)

10 Mejores Univ. del mundo con menos de 25 años

Under

25 2011 Institution Name

Country

Territory Clasification

Est.

Year

RANK RANK SIZE FOCUS RES. AGE

8 308 Universitat Pompeu

Fabra

ES M FO VH 2 1990

10 347 Universidad Carlos III

de Madrid

ES L FO VH 2 1989

50 Mejores Univ. del mundo con menos de 50 años: A-4U

Under 50 2011 Institution name Country/Territory

Clasification Est. Year

RANK RANK SIZE FOC. RES. AGE

14 194 Universitat Autónoma de Barcelona ES L FC VH 3 1968

19 222 Universidad Autónoma de Madrid ES XL FC HI 3 1968

39 308 Universitat Pompeu Fabra ES M FO VH 2 1990

50 347 Universidad Carlos III de Madrid ES L FO VH 2 1989

Conclusiones 1) La movilidad internacional de

intercambio: Mejora la calidad de la

formación, la empleabilidad pero es de bajo

impacto económico para la Universidad.

2)Atracción/captación de estudiantes

internacionales a estudiar Grado: Mejora la

calidad de los estudiantes y es gran impacto

económico para la Univ. (precios diferenciados

para estud. No UE).

Conclusiones 3) La atracción/captación de estudiantes

internacionales para estudiar Grados completos

a precios diferenciados para estudiantes NO

UE permite hacer una importante política propia

de becas (modelo de la U. de California).

4) El modelo óptimo para la UC3M es el Mixto:

Alta movilidad de intercambio

y alta atracción/captación internacional

(desafío al eliminar la PAU para

Bachilleratos extranjeros curso 2014/15).

OBJETIVOS DE LA UE

• Las Universidades europeas tienen que pensar

a escala mundial

• Las Universidades deben lograr que los

Titulados europeos obtengan las

competencias internacionales necesarias para

trabajar en cualquier lugar del mundo

• Las Universidades deben conseguir que

Europa siga siendo atractivo para estudiantes

a escala internacional

¡Gracias!